学习正姿架的制作方法

文档序号:2128542阅读:200来源:国知局
专利名称:学习正姿架的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种正姿架,具体涉及一种预防近视的课桌正姿架,属于国际专利分类A47B39/10“使学生保持身体直立的设备,即身体姿势校正支撑架”技术领域。
背景技术
传统的课桌往往使学生在读书写字时距离过近,长时间的距离过近,易使学生驼背,引发近视。为了预防近视,有些厂家研制了预防近视的学习桌,以及近视治疗仪等保健器材。但是,以上产品均存在着造价高,使用复杂,实用性低等弊端。

发明内容
本实用新型的目的,在于克服现有技术的不足,而提供一种可以使学生保持正确学习姿势的学习正姿架。
本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的。
一种学习正姿架,由架座、架体和顶卡等部分组成,在架座上设有与课桌连接的固定旋钮(3),架体通过斜度旋钮(2)连接于架座上,架体上设有可以调节高度的长度旋钮(1),在架体的顶端设有顶卡(5),在顶卡(5)上可以装有刺猬帽(4)。
学生使用本实用新型的学习正姿架,将从根本上杜绝因学习姿式不正确而产生的近视,是一种强制性保护学生视力的措施,而且有利于学生身体成长,防止弓腰驼背。标准正确的学习姿式使学生精神振作,胸挺阔,身体舒展,血液循环畅快,大脑供血充足,所以能提高学习效率。可防止学生学习时身体松软,滋生惰性。培养学生郑重积极的面对工作,有益于未来事业。正姿架可用塑料制成,部分用钢铁,小巧灵活,放学时可放在书包里,老师讲课时可拔下放在书桌里,不影响学习,价格低,家长及学生容易接受。


图1为本实用新型学习正姿架的整体结构示意图。
图中1、长度旋钮,2、斜度旋钮,3、固定旋钮,4、刺猬帽,5、顶卡。
具体实施方式
学习正姿架,由架座、架体和顶卡等部分组成,在架座上设有与课桌连接的固定旋钮(3),架体通过斜度旋钮(2)连接于架座上,架体上设有可以调节高度的长度旋钮(1),在架体的顶端设有顶卡(5),在顶卡(5)上可以装有刺猬帽(4)。
将架体固定在学生正前方的桌沿上,让学生保持正确的学习姿式,然后松开长度和斜度旋纽(1)、(2),将正姿架上端的顶卡(5)升至学生下巴壳下1至1.5厘米处固定,可以一次定位几个月到半年不再调整。
学生在学习时以不接触正姿架为最佳。
中学以上高年级学生,学习任务重,为防止夜间学习打瞌睡。特设计猬刺帽(4),安在正姿架上端的顶卡(5)上。是否使用,由学生自己决定,但猬刺帽不会伤害皮肤。
权利要求1.一种学习正姿架,由架座、架体和顶卡等部分组成,其特征在于在架座上设有与课桌连接的固定旋钮(3),架体通过斜度旋钮(2)连接于架座上,架体上设有可以调节高度的长度旋钮(1),在架体的顶端设有顶卡(5)。
2.根据权利要求1所述的学习正姿架,其特征在于在所述的顶卡(5)上可以装有刺猬帽(4)。
专利摘要一种学习正姿架,由架座、架体和顶卡等部分组成,在架座上设有与课桌连接的固定旋钮,架体通过斜度旋钮连接于架座上,架体上设有可以调节高度的长度旋钮,在架体的顶端设有顶卡。使用本实用新型将从根本上杜绝因学习姿式不正确而产生的近视,是一种强制性保护学生视力的措施,而且有利于学生身体成长,防止弓腰驼背。标准正确的学习姿式使学生精神振作,胸挺阔,身体舒展,血液循环畅快,大脑供血充足,所以能提高学习效率。
文档编号A47B41/00GK2730219SQ20042008510
公开日2005年10月5日 申请日期2004年8月10日 优先权日2004年8月10日
发明者刘志春 申请人:刘志春
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