专利名称：一体化多功能电子学习平台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学器材领域，特别是一种能够适用于学校电脑教学需 要的多功能电子学习平台。
背景技术：
随着互联网技术的发展，充分利用计算机网络和多媒体技术教学已成为 教育的发展趋势。许多学校不但有电脑房，甚至在教室里都已经安装电脑用 来辅助教学。市售的电脑桌多为使用操作电脑而设计，显示器均置于桌面上， 可供读写的面积很小，键盘放置在一个推拉式的托板上，桌子下部一侧的空
格则用于放置电脑主机。其不足之处在于桌子上不能放置其它物品，不能 当作办公桌或课桌使用；特别是，对于需要安置多台电脑的学校、培训机构 等单位，由于显示器、主机均散放于桌面或桌拒内，如果不做防尘措施，比 如防尘罩，显示器、主机很容易沾上灰尘；不仅不利于美观，也不利于防潮、 防盗。同时众所周知，电脑是会产生辐射的，而辐射也会对使用者产生一定 的健康威胁。
实用新型内容
本实用新型为了克服现有技术的缺陷，提供一种电脑与桌子一体化的装 置，即可以放置电脑，又可以作办公桌或课桌使用，并将所有的外设接口设 置在易于操作的位置，使其具有防尘、防潮、防盗、使用方便的效果。
为达到上述发明目的，本实用新型提供一种一体化多功能电子学习平 台，包括与电脑一体设置的桌体，所述的桌体的桌面上设有一开口，与桌体
内用于内置支撑液晶显示器的升降装置的第一容腔相通；第一容腔的外侧封 设有一带有散热孔的电脑主机盖板，形成用于收容电脑主机的第二容腔；桌 面的前面板上设置有显示器升降操作控制板，电脑主机外设接口设置在桌面 的前面^反或顺'J面+反上。
进一步地，上述的外设接口包括有光驱或软驱接口、 USB接口、电源开 关、电源指示灯和/或硬盘指示灯、音频输入接口、音频输出接口和读卡器接
C2 。
进一步地，上述的多功能电子学习平台，其特征在于所述的USB接 口、音频输入接口、音频输出接口集成在一块功能板上；所述读卡器集成在 另一块功能板上；功能板与电脑主机电性连接。
进一步地，上述的功能板上设有一个可以掀开和扣合的活动盖板。 进一步地，上述的桌面的下方设有推拉式键盘托板，托板的两端至少开 设有一个用于容置鼠标的凹槽。
进一步地，上述的桌面的下方两侧至少设有一个杂物钩。 进一步地，上述的桌体的支撑腿的底部安装有万向轮。
本实用新型将课桌与电脑合为一体，除了具有普通课桌的作用之外，在 它的内部还集成了一台电脑，显示器为隐藏式安装。当显示器立起时，可作 为电脑桌使用，当显示器放下而置于桌体上的开口内部时，它又可作为普通 写字桌或课桌使用，从而节省了成本和空间。由于采用了全新一体化整体设 计，外观整洁美观，脱离了以往电脑后面各种连接线的束绰，其特有的安全 性和稳固性，使得使用者在应用过程中操作简便、安全。此外，本实用新型
的电脑主机和显示器全部封闭在桌体内部，不易损坏，最大限度的防止了电 脑部件的丟失，而且改善了环境，避免了灰尘、湿气等有害物质的侵袭，非 常有利于电脑的保护和管理。
图l是本实用新型的立体图2是本实用新型的主视图3是本实用新型的侧视图4是本实用新型的使用状态图5是本实用新型的另一使用状态图。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步的详细说明。 如图l所示，本实用新型提供一种一体化多功能电子学习平台，包括与 电脑一体设置的桌体l。桌体l中内置的电脑的硬件配置情况与日常的台式
机的硬件配置技术指标是一样的，主要包括处理器、内存、硬盘、显卡、液 晶显示器和光驱等一系列的PC机常用的部件。
请再参阅图2-5，所述的桌体l是本发明的支撑部分，包括桌面ll、支 撑腿12及内部结构件组成。桌体1可用木质材料、化工复合材料或金属材 料加工而成，并留有线路自由通过的孔、通道或滑轮。如采用防辐射环保设 计，桌体可采用环保防辐射塑钢材料，封闭电磁泄漏，摆脱电磁干扰，免除 了普通电脑辐射的困扰。桌体1的桌面11上设有一开口 111，与桌体l内用 于内置支撑液晶显示器的升降装置3的第一容腔14相通；第一容腔14的外侧封设有一带有散热孔21的主机盖板2,以形成用于收容电脑主机的第二容 腔16。现有技术中有多种结构和工作方式的显示器升降装置。本实用新型中 所采用的显示器升降装置3为电动式升降装置，由电机带动升降机构实现显 示器的升降以及顶部的台板(图中未视)的反转，且该台板与桌面的开口 111 配合，以保持桌面ll的平整，其中的显示器31为液晶显示器，可由使用者 随意控制其高度和角度。
桌面11的前面板从左至右依次分布有左外设接口功能板41、光驱5、 显示器升降操作控制板6、电源指示灯7、电源开关8、硬盘指示灯9、右外 设接口功能板42，上述的布局使得电脑外设接口、电脑开关及显示器位置的 控制均可以在桌面上轻松进行，连接操作变得更为简单。所述的显示器升降 操作控制板6上包括有显示器电源开关、上升、下降、前后移动等功能键， 显示器升降装置3中的显示器31与电脑主机通过线缆连接；所述的左外设 接口功能板41包括USB接口 ，音频输入接口和音频输出接口 ，右外设接口 功能板42为读卡器接口，比如八合一读卡器、十九合一读卡器；上述左、 右外设接口功能板41、 42就是将电脑主机上的外设接口通过线缆——引入 到该功能板上的相应接口，并与电脑主机电性连接。上述的左、右外设接口 功能板41、 42上还设置一个活动盖板43。如图4所示，不使用时，活动盖 板43扣合在左、右外设接口功能板41、 42的表面，如图5所示，需要使用 时，则掀开活动盖板43,将其推入到左、右外设接口功能板41、 42上端面 的空隙内即可。上述的左、右外i殳^接口功能4反41、 42还可以i殳置在桌面11 两侧的侧面+反上。
所述的桌面11的下方设有推拉式键盘托板17，键盘托板17在滑轮槽 上移动，通过滑轮槽抽出或推入，键盘可以选择通用键盘或硅胶材料制成的 软键盘；所述的键盘托板17的两端还分别开设有一个用于容置鼠标的凹槽 171，以适用于左、右手使用鼠标；所述的桌面11的下方两侧还分别设有一
个杂物钩18。为了便于桌体l的移动，还可在桌体的支撑腿12的底部安装 万向4仑13。
上述的学习平台的电路连接及未详细描述的部分均为公知技术。
当本实用新型的学习平台不需要使用电脑时，可按动显示器升降控制板 6上的下降功能键，将显示器31隐藏于桌体1的第一容腔14内，作为办公 桌或课桌使用；使用电脑时，则按动显示器升降控制板6上相应的上升功能 4定，并可按动其它控制键调节显示器31高度和视角。
以上通过示例性实施例的方式对本实用新型进行示例性的说明，但本实 用新型并不局限于此。应该理解为，在不偏离本实用新型的构思、工作原理 的情况下，以上实施例中的部件的材料、形状可通过本"t支术领域人员知悉的 其它替换或等同部件、材料、适用的形状来替换。
权利要求1.一种一体化多功能电子学习平台，包括与电脑一体设置的桌体，其特征在于所述的桌体的桌面上设有一开口，与桌体内用于内置支撑液晶显示器的升降装置的第一容腔相通；第一容腔的外侧封设有一带有散热孔的电脑主机盖板，形成用于收容电脑主机的第二容腔；桌面的前面板上设置有显示器升降操作控制板，电脑主机外设接口设置在桌面的前面板或侧面板上。
2. 如权利要求l中所述的多功能电子学习平台，其特征在于所述的外 设接口包括有光驱或软驱接口、 USB接口、电源开关、电源指示灯和/或硬 盘指示灯、音频输入接口、音频输出接口和读卡器接口。
3. 如权利要求2中所述的多功能电子学习平台，其特征在于所述的 USB接口、音频输入接口、音频输出接口集成在一块功能板上；所述读卡器 集成在另一块功能板上；功能板与电脑主机电性连接。
4. 如权利要求3中所述的多功能电子学习平台，其特征在于所述的 功能板上设有一个可以掀开和扣合的活动盖板。
5. 如权利要求1-4中任一所述的多功能电子学习平台，其特征在于 所述的桌面的下方设有推拉式键盘托板，托板的两端至少开设有一个用于容 置鼠标的凹槽。
6. 如权利要求5所述的多功能电子学习平台，其特征在于所述的桌 面的下方两侧至少i殳有一个杂物钩。
7. 如权利要求1-4中任一所述的多功能电子学习平台，其特征在于 所述的桌体的支撑腿的底部安装有万向轮。
专利摘要本实用新型提供了一种一体化多功能电子学习平台，包括与电脑一体设置的桌体，该桌体的桌面上设有一开口，与桌体内用于支撑液晶显示器的升降装置的第一容腔相通；第一容腔的外侧封设有一带有散热孔的电脑主机盖板，形成用于收容电脑主机的第二容腔；桌面的前面板上设置有显示器升降操作控制板，电脑主机外设接口设置在桌面的前面板或侧面板上。由于采用了一体化整体设计，它既可作为电脑桌使用，又可作为普通写字桌或课桌使用，从而节省了成本和空间。此外，本实用新型的电脑主机和显示器全部封闭在桌体内部，不易损坏，最大限度的防止了电脑部件的丢失，而且改善了环境，避免灰尘、湿气等有害物质的侵袭，有利于电脑的保护和管理。
文档编号A47B21/04GK201185746SQ20082008048
公开日2009年1月28日 申请日期2008年5月9日 优先权日2008年5月9日
发明者雷云富 申请人:北京京达来科技有限责任公司