专利名称：一种儿童书写用视力保护器的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种儿童书写用视力保护器。
背景技术：
目前，近视眼已是学生常见的一种健康缺陷，给他们的生活、学习带来了诸多的不便，同时也影响升学和就业。儿童发生近视眼是由于长时间视近导致视觉疲劳、两眼视轴会聚、瞳孔缩小，久而久之使视远功能退化，在学习时由于坐姿不正、视距过近、角度不正等不良习惯而导致近视、弱视、斜视。目前，许多中小学学生在学习时，由于读书、写字的坐姿不正，或由于眼睛具书本太近，而造成近视眼。因此如何预防儿童近视是全民都十分关注的事情。
发明内容
本发明的目的是为儿童读书学习、写字矫正坐姿，提供一种儿童书写用视力保护
ο本发明儿童书写用视力保护器内容简述本发明儿童书写用视力保护器，其特征在于是由阅读架、支撑架、夹子、写字板、 文具盒和坐姿距离调节架组成，写字板为箱体形折叠式呈10 30°的倾斜角，在写字板的一侧设置一个抽拉式的文具盒，写字板的一端与阅读架相连接，写字板的另一端与坐姿距离调节架相连接，在阅书架的底部设有书夹，阅书架的背面设有支撑架。本发明儿童书写用视力保护器，具有体积小、使用方便、便于携带的特点。使儿童在写字时不易疲劳，方便儿童学习使用。可以纠正在学习时的不良坐姿，使儿童的视力和身体得到正常的发育。
图1是儿童书写用视力保护器结构示意中1是阅读架、2是支撑架、3是书夹、4是写字板、5是文具盒、6是坐姿距离调节架。
具体实施例方式本发明儿童书写用视力保护器是这样实现的，下面结合附图做具体说明。见图1， 儿童书写用视力保护器是由阅读架1、支撑架2、夹子3、写字板4、文具盒5和坐姿距离调节架6组成，写字板4是折叠式的，加大了写字板4的长度，为了不产生疲劳感，写字板4设计成箱体形，写字板4呈10 30°的倾斜角。在写字板4的一侧设置一个抽拉式的文具盒5，方便学习使用。写字板4的一端与阅读架1相连接，在阅书架1的底部设有书夹3，看书时可将书本用书夹3夹住，在阅书架1的背面设有支撑架2，用以支撑阅书架1并可以调节阅读架1的倾斜角度，使书本与视线自然垂直，视角正确，可以保护视力。写字板4的另
3一端与坐姿距离调节架6相连接，可以调整坐姿距离调节架6的高低距离，不用时可折入写字板4下面的箱体内，通过坐姿距离调节架6，可以纠正学生在学习时的不良坐姿，使儿童视力和身体发育正常。
权利要求
1. 一种儿童书写用视力保护器，其特征在于是由阅读架(1)、支撑架O)、夹子(3)、写字板(4)、文具盒( 和坐姿距离调节架(6)组成，写字板(4)为箱体形折叠式10 30° 的倾斜角，在写字板的一侧设置一个抽拉式的文具盒(5)，写字板的一端与阅读架 (1)相连接，写字板的另一端与坐姿距离调节架(6)相连接，在阅书架(1)的底部设有书夹(3)，阅书架(1)的背面设有支撑架O)。
全文摘要
本发明涉及一种儿童书写用视力保护器，其特征在于是由阅读架、支撑架、夹子、写字板、文具盒和坐姿距离调节架组成，写字板为箱体形折叠式呈10～30°的倾斜角，在写字板的一侧设置一个抽拉式的文具盒，写字板的一端与阅读架相连接，写字板的另一端与坐姿距离调节架相连接，在阅书架的底部设有书夹，阅书架的背面设有支撑架。本发明儿童书写用视力保护器，具有体积小、使用方便、便于携带的特点。使儿童在写字时不易疲劳，方便儿童学习使用。可以纠正在学习时的不良坐姿，使儿童的视力和身体得到正常的发育。
文档编号A47B23/04GK102462164SQ20101053183
公开日2012年5月23日 申请日期2010年10月29日 优先权日2010年10月29日
发明者徐晓平 申请人:徐晓平