滑动课桌的制作方法
【专利摘要】滑动课桌，为了有效的完善课桌的功能，实现便于移动且移动时不产生噪音影响的课桌，我们特意将原有的课桌的桌腿设计成滑轮型，滑轮顶部设计有可伸缩支架。支架收缩时，利用滑轮可省力的移动课桌且无太大噪音产生。支架伸长时，便可将课桌固定，且稳定性高。
【专利说明】滑动课桌
[0001]所属【技术领域】
本发明涉及新型功能实现的课桌，尤其是能够完成实现便捷移动及调整课桌高度的新型功能。
【背景技术】
[0002]目前，很多学校，特别是中学的教室中，老师会让大家固定时间的轮换位置，促进同学们的学习及提高同学们的人际交往能力。然而同学们在移动课桌的过程中并不容易，还会与地面摩擦发出“吱吱”的噪音，影响邻紧班级的正常学习。给同学们自身移动课桌带来不便，也对周围的同学带来了不良的影响。
【发明内容】
[0003]为了克服现有的课桌移动不方便的缺陷给同学们的搬动带来的不便及邻近同学带来噪音的不良影响，本发明提供一种能友好的为人们完善新的功能和提供新的服务的新型滑动课桌，其中包括完成实现便捷移动及调节高度的新型功能。
[0004]本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:将在课桌的桌腿上安装小滑轮，小滑轮顶上安装可伸缩的支架，支架收缩后可使课桌自由的滑动，伸长支架，可使课桌固定不动。并可以保证课桌的稳定性。同时将桌腿设计成伸缩型，人们可根据身高或者习惯，调整到合适的课桌的高度。
[0005]本发明的有益效果是，可以提供新型的功能:能够实现便捷移动及调整高度的新型功能。整个发明结构简单，实现方便。
【专利附图】
【附图说明】
[0006]下面结合附图和实例对本进一步说明
图1、2为本发明的立体图，图1是打开支架固定滑轮的立体图，图2为收缩支架使用滑轮的立体图。
[0007]图中(I)为桌面，(2)为螺纹结构，(3)为桌脚，(4)为小滑轮，(5)为支架。
具体实施方案
[0008]将在课桌的桌腿(3 )上安装小滑轮(4 )，小滑轮(4 )顶上通过焊接工艺安装可伸缩的支架(5)，支架(5)收缩后可使课桌由小滑轮(4)省力的移动，当伸长支架(5)时，可使课桌固定不动。并可以保证课桌的稳定性。同时将桌腿(3)通过螺纹结构(2)设计成伸缩型，人们可根据身高或者习惯，调整到合适的课桌的高度。
【权利要求】
1.一种能实现便捷移动的新型功能的改进型课桌，其特征在于:将传统的将在课桌的桌腿底部上安装小滑轮，小滑轮顶上安装可伸缩的支架，利用支架的伸缩来控制课桌的固定及移动；同时将桌腿设计成伸缩型，可调整到合适的课桌的高度。
【文档编号】A47B9/00GK103859804SQ201210547016
【公开日】2014年6月18日 申请日期:2012年12月17日 优先权日:2012年12月17日
【发明者】文平 申请人:重庆市北碚区王朴中学校