专利名称：一种书桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及ー种学习用品，尤其涉及ー种书桌。
背景技术：
目前在学校里，尤其是中学生，学生们的书籍非常的多，在考试的时候往往需要将书搬走，把课桌桌面清理干净，这样对于学生们来说非常的麻烦；而且在正常上课时，书桌上的书摆放的也比较乱。
发明内容为了解决上述技术问题，本实用新型提供了一种书桌，可以将书桌上的书架放入储藏洞里，方便实用。实现本实用新型的技术方案是本实用新型包括书桌本体，所述书桌本体的桌面前部设置有储藏洞，所述储藏洞内设置有高度与储藏洞深度相等的可以上下滑动的书架，所述书架顶部左右两端设置有提手，所述储藏洞的底端设置有放置所述书架的挡板；所述储藏洞内的左右两侧面竖直方向上设置有导轨，所述书架左右两侧设置有与所述储藏洞的导轨相配的导向槽；所述书架左右两侧面底端设置有凹槽，书桌本体的桌面上设置有插入所述凹槽将书架固定的插销，这样当需要清理桌面时，可以把书架放入到储藏洞内，书可以整齐的摆放在书架内。本实用新型所述的书桌上的书架内设置有2个竖向的隔板，可以将不同类型的书分别放置，便于查找。本实用新型所述的书桌上的书架的顶端设置有文具盒，所述文具盒上设置有盒盖，可以放置笔等ー些小用具，方便拿放。本实用新型的有益效果结构简单，有利于书的整齐摆放和储存。
图I所示为本实用新型的结构示意图。图中，I-书桌本体；2-书架；3-提手；4_文具盒；5_凹槽；6_导向槽；7-插销；8-导轨；9-储藏洞；10-隔板；11-挡板。
具体实施方式
本实用新型包括书桌本体1，所述书桌本体I的桌面前部设置有储藏洞9，所述储藏洞9内设置有高度与储藏洞深度相等的可以上下滑动的书架2，所述储藏洞9的底端固定有挡板11，当书架2放入储藏洞9时，书架2底部正好放在挡板11上，所述储藏洞9内的左右两侧面竖直方向上设置有导轨8，所述书架2左右两侧设置有与所述储藏洞9的导轨8相配的导向槽6，书架2沿着导轨8进行上下滑动；所述书架2左右两侧面底端设置有凹槽5，书桌本体I的桌面上设置与所述凹槽5相配的插销7 ;所述书架2的高度与所述储藏洞9的深度相等，当将书架放入储藏洞的时候书架上表面正好与书桌本体的桌面相平；所述书架2内设置有若干竖向的隔板10;所述书架2顶端设置有文具盒4，所述文具盒4上 设置有盒盖；所述书架2顶端左右两端设置有提手3，用提手3可以将书架2从储藏洞9中提出来。
权利要求1.一种书桌，包括书桌本体(I)，其特征在于所述书桌本体(I)的桌面前部设置有储藏洞(9)，所述储藏洞(9)内设置有高度与储藏洞深度相等的可以上下滑动的书架(2)，所述书架(2 )顶部左右两端设置有提手(3 )，所述储藏洞(9 )的底端设置有放置所述书架(2 )的挡板(11);所述储藏洞(9)内的左右两侧面竖直方向上设置有导轨(8)，所述书架(2)左右两侧设置有与所述储藏洞(9)的导轨(8)相配的导向槽(6);所述书架(2)左右两侧面底端设置有凹槽(5)，书桌本体(I)的桌面上设置有插入所述凹槽(5)将书架固定的插销(7)。
2.根据权利要求I所述的书桌，其特征在干所述书架(2)内设置有2个竖向的隔板(10)。
3.根据权利要求I所述的书桌，其特征在于所述书架(2)顶端设置有文具盒(4)，所述文具盒(4)上设置有盒盖。
专利摘要本实用新型涉及一种学习用品，尤其涉及一种书桌，包括书桌本体，所述书桌本体的桌面前部设置有储藏洞，所述储藏洞内设置有高度与储藏洞深度相等的可以上下滑动的书架，所述书架顶部左右两端设置有提手，所述储藏洞的底端设置有放置所述书架的挡板；所述储藏洞内的左右两侧面竖直方向上设置有导轨，所述书架左右两侧设置有与所述储藏洞的导轨相配的导向槽；所述书架左右两侧面底端设置有凹槽，书桌本体的桌面上设置有插入所述凹槽将书架固定的插销；有益效果结构简单，有利于书的整齐摆放和储存。
文档编号A47B41/00GK202714468SQ201220432498
公开日2013年2月6日 申请日期2012年8月29日 优先权日2012年8月29日
发明者张轩翊 申请人:张轩翊