一种青少年用智能书桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及书桌技术领域，具体为一种青少年用智能书桌。
【背景技术】
[0002]现今，对孩子的教育越来越受到家庭的重视，然而对学生来说，学习的任务也越来越繁重，青少年在学习的过程中，不仅要肩负繁重的学习压力，而且还要与疲劳相斗争，长时间坐在书桌前会导致青少年腰部弯曲，这样就使得青少年面部更加贴近桌板，由于青少年在学习的过程中不太注意与桌板的距离，时间长久就会导致青少年的视力下降，影响终身，为此，我们提出一种青少年用智能书桌。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种青少年用智能书桌，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:一种青少年用智能书桌，包括桌板和底座，底座位于桌板的下端且平行设置，桌板和底座之间通过升降机构支撑，升降机构包括设置在桌板下表面两端的第一支架和设置在底座上表面两端的第二支架，其中第一支架内部为中空筒状，第一支架的内径大小与第二支架的直径大小相匹配，第一支架通过内部的筒状内腔套在第二支架上，在两根第二支架的外侧面上均设有条形的安装腔，该安装腔内的底部设置有液压升降装置，液压升降装置的输出轴与第一支架连接。
[0005]桌板的下端设有储物柜，储物柜与第一支架连接，位于储物柜开口上方的桌板上表面设有安装槽，该安装槽内设置有距离传感器，在远离储物柜开口的一端设置安装室，安装室内安装控制器，控制器通过连接线分别连接距离传感器和液压升降装置。
[0006]优选的，第二支架的外侧面上条形安装腔的开口处设置有密封条，密封条与第二支架通过螺钉连接。
[0007]优选的，储物柜的开口处通过合页连接密封门，密封门通过暗锁与桌板连接。
[0008]优选的，桌板的上表面沿其长度方向间隔设置多个条形槽，各条形槽内设置加热
目.ο
[0009]优选的，加热装置为螺旋状的加热电阻丝，电阻丝通过连接线连接温控开关，温控开关位于条形槽内并通过连接线连接控制器。
[0010]优选的，桌板的上表面铺设有可拆卸的隔板用于密封条形槽，隔板大小与桌板大小相匹配，位于距离传感器处的隔板上设有通孔，使得距离传感器裸露于桌板表面。
[0011]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该青少年用智能书桌在使用时，其中的距离传感器时刻监测人的脸部和桌板的距离，液压升降装置能有效的调节桌板的高度，所以当人的脸部和桌板的距离超过预设距离时，通过控制器控制液压升降装置自动调节桌板的高度，拉大桌板与人脸部的距离，该书桌使用方便，能自动调节人的脸部和桌板的距离，从而解决了青少年在学习的过程中不太注意与桌板的距离，时间长久就会导致青少年的视力下降的问题。
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型结构主视图；
[0013]图2为本实用新型结构侧视图。
[0014]图中:1、桌板，2、距离传感器，3、储物柜，4、第一支架，5、液压升降装置，6、第二支架，7、底座，8、条形槽，9、安装室。
【具体实施方式】
[0015]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0016]请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案:一种青少年用智能书桌，包括桌板I和底座7，底座7位于桌板I的下端且平行设置，桌板I的上表面沿其长度方向间隔设置多个条形槽8，各条形槽8内设置加热装置，加热装置为螺旋状的加热电阻丝，电阻丝通过连接线连接温控开关，温控开关位于条形槽8内并通过连接线连接控制器，温控开关可将电阻丝的温度控制在预设范围之内，桌板I的上表面铺设有可拆卸的隔板用于密封条形槽8，隔板大小与桌板I大小相匹配，在天气较冷时，开启加热装置进行加热，此时电阻丝可对隔板进行加热，温控开关使得隔板的温度在预设的范围之内，让青少年学习更加舒适。
[0017]桌板I和底座7之间通过升降机构支撑，升降机构包括设置在桌板I下表面两端的第一支架4和设置在底座7上表面两端的第二支架6，其中第一支架4内部为中空筒状，第一支架的内径大小与第二支架6的直径大小相匹配，第一支架4通过内部的筒状内腔套在第二支架6上，在两根第二支架6的外侧面上均设有条形的安装腔，第二支架6的外侧面上条形安装腔的开口处设置有密封条，密封条与第二支架6通过螺钉连接，该安装腔内的底部设置有液压升降装置5，液压升降装置5的输出轴与第一支架4连接。
[0018]桌板I的下端设有储物柜3，储物柜3的开口处通过合页连接密封门，密封门通过暗锁与桌板I连接，储物柜3与第一支架4连接，位于储物柜3开口上方的桌板I上表面设有安装槽，该安装槽内设置有距离传感器2，位于距离传感器2处的隔板上设有通孔，使得距离传感器2裸露于桌板I表面，在远离储物柜3开口的一端设置安装室9，安装室9内安装控制器，控制器通过连接线分别连接距离传感器2和液压升降装置5。在实际工作过程中，当人的脸部和桌板I的距离超过预设距离时，通过控制器控制液压升降装置5自动调节桌板I的高度，拉大桌板I与人脸部的距离，该书桌使用方便，能自动调节人的脸部和桌板I的距离。
[0019]本实用新型中，储物柜3可以设计成抽屉形式，储物柜3底部开有散热孔。第一支架
4、第二支架6均采用合金金属制成，延长桌子的使用寿命。
[0020]尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
【主权项】
1.一种青少年用智能书桌，包括桌板(I)和底座(7)，底座(7)位于桌板(I)的下端且平行设置，其特征在于:桌板(I)和底座(7)之间通过升降机构支撑，升降机构包括设置在桌板(1)下表面两端的第一支架(4)和设置在底座(7)上表面两端的第二支架(6)，其中第一支架(4)内部为中空筒状，第一支架(4)的内径大小与第二支架(6)的直径大小相匹配，第一支架(4)通过内部的筒状内腔套在第二支架(6)上，在两根第二支架(6)的外侧面上均设有条形的安装腔，该安装腔内的底部设置有液压升降装置(5)，液压升降装置(5)的输出轴与第一支架(4)连接;桌板(I)的下端设有储物柜(3)，储物柜(3)与第一支架(4)连接，位于储物柜(3)开口上方的桌板(I)上表面设有安装槽，该槽内设置有距离传感器(2)，在远离储物柜(3)开口的一端设置安装室(9)，安装室(9)内安装控制器，控制器通过连接线分别连接距离传感器(2)和液压升降装置(5)。2.根据权利要求1所述的一种青少年用智能书桌，其特征在于:第二支架(6)的外侧面上条形安装腔的开口处设置有密封条，密封条与第二支架(6)通过螺钉连接。3.根据权利要求1所述的一种青少年用智能书桌，其特征在于:储物柜(3)的开口处通过合页连接密封门，密封门通过暗锁与桌板(I)连接。4.根据权利要求1所述的一种青少年用智能书桌，其特征在于:桌板(I)的上表面沿其长度方向间隔设置多个条形槽(8)，各条形槽(8)内设置加热装置。5.根据权利要求4所述的一种青少年用智能书桌，其特征在于:加热装置为螺旋状的加热电阻丝，电阻丝通过连接线连接温控开关，温控开关位于条形槽(8)内并通过连接线连接控制器。6.根据权利要求4所述的一种青少年用智能书桌，其特征在于:桌板(I)的上表面铺设有可拆卸的隔板用于密封条形槽(8)，隔板大小与桌板(I)大小相匹配，位于距离传感器(2)处的隔板上设有通孔，使得距离传感器(2)裸露于桌板(I)表面。
【专利摘要】本实用新型公开了一种青少年用智能书桌，包括桌板和底座，底座位于桌板的下端且平行设置，桌板和底座之间通过升降机构支撑，升降机构包括设置在桌板下表面两端的第一支架和设置在底座上表面两端的第二支架，其中第一支架内部为中空筒状，第一支架的内径大小与第二支架的直径大小相匹配，第一支架通过内部的筒状内腔套在第二支架上，在两根第二支架的外侧面上均设有条形的安装腔，该安装腔内的底部设置有液压升降装置，液压升降装置的输出轴与第一支架连接。该书桌使用方便，能自动调节人的脸部和桌板的距离，从而解决了青少年在学习的过程中不太注意与桌板的距离，时间长久就会导致青少年的视力下降的问题。
【IPC分类】A47B9/10
【公开号】CN205233818
【申请号】CN201520876784
【发明人】蔡上清, 李国华
【申请人】湖南天工展业有限公司
【公开日】2016年5月18日
【申请日】2015年11月5日