专利名称：可升降的讲台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学设施，具体地说是一种可升降的讲台。
背景技术：
教室里黑板的高度是一定的，而老师的身高却参差不齐，因此同样的黑板，有的老师用起来游刃有余，有的老师由于个子相对矮一些，就显得力不从心了，只能在黑板的较低部位板书，或者踮着脚尖在稍高一点的地方板书，很辛苦。
实用新型内容本实用新型的目的在于提供一种可升降的讲台，该可升降的讲台具有可调节高度以适应不同身高的老师板书的特点。本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是:可升降的讲台，包括设在地上的讲台框架和搭在讲台框架上的讲台面板，所述讲台面板包括远离黑板的固定面板和靠近黑板的活动面板，所述活动面板下方设有两根齿轮条，一根带两个齿轮的旋转轴的两端铰接于所述讲台框架的两侧，所述两个齿轮与所述两个齿轮条分别啮合，旋转轴的一端设有摇把。本实用新型的有益效果是:由于设置了活动面板，活动面板通过旋转轴和齿轮条的作用可以升高，克服了一些老师由于身高的原因造成的板书的困难。
图1为本实用新型的主视结构示意图；图2为图1中A-A向的截面图；图3为题I中B-B向的截面图。图中:1讲台框架，2固定面板，3活动面板，4齿轮条，5旋转轴，6齿轮，7摇把。
具体实施方式
如图1、图2、图3所示，本实用新型的可升降的讲台，包括设在地上的讲台框架I和搭在讲台框架I上的讲台面板，讲台框架内侧向内延伸一圈讲台面板包括远离黑板的固定面板2和靠近黑板的活动面板3，活动面板3下方设有两根齿轮条4，两根齿轮条4沿黑板方向设置，一根带两个齿轮6的旋转轴5的两端铰接于讲台框架I的两侧，其中的两个齿轮6与上述的两个齿轮条4分别啮合，共同控制活动面板的升降，在旋转轴5的一端设有摇把7。当需要升高讲台时，摇动摇把7，旋转轴5带动齿轮6旋转，齿轮6带动齿轮条4向上移动使活动面板3升高；当需要使讲台回复原位时，反方向摇动摇把7即可将讲台降下来。除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。
权利要求1.可升降的讲台，其特征是，包括设在地上的讲台框架和搭在讲台框架上的讲台面板，所述讲台面板包括远离黑板的固定面板和靠近黑板的活动面板，所述活动面板下方设有两根齿轮条，一根带两个齿轮的旋转轴的两端铰接于所述讲台框架的两侧，所述两个齿轮与所述两个齿轮条分别啮合，旋转轴的一端设有摇把。
专利摘要本实用新型公开了一种可升降的讲台，属于教学设施技术领域，主要解决矮个子老师板书难的问题，它可升降的讲台，包括设在地上的讲台框架和搭在讲台框架上的讲台面板，所述讲台面板包括远离黑板的固定面板和靠近黑板的活动面板，所述活动面板下方设有两根齿轮条，一根带两个齿轮的旋转轴的两端铰接于所述讲台框架的两侧，所述两个齿轮与所述两个齿轮条分别啮合，旋转轴的一端设有摇把。矮个子的老师要在黑板高处板书时，可通过摇动摇把使讲台上高，再也不用为够不着黑板高处烦恼了。
文档编号A47B19/00GK202999826SQ20122063978
公开日2013年6月19日 申请日期2012年11月28日 优先权日2012年11月28日
发明者韩雪 申请人:韩雪