一种学生用组合桌椅的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种可供学生用具有保暖功能的组合桌椅。其由桌体、转椅、铰链组成，桌体由桌板，围板、下支座围合成中空的封闭体，活动桌板上端与活动围板外侧固接后，通过铰链与大围板铰接，可开合封闭体，转椅置于封闭体中间，底撑固装于下支座上，下支筒下端与底撑固接，上支杆上端与椅身固接，下端套装在下支筒里，可360度旋转，下支座为空心圆柱体，其内设置有加热装置。本实用新型结构简单，使用方便，可广泛应用于偏远的农村落后地区，不仅能为贫困落地区的孩子们在学习中提供一个温暖的学习环境，而且利于触发学生学习的新鲜感，提高学习兴趣和效率。
【专利说明】—种学生用组合桌椅
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及桌椅领域，尤其涉及一种可供学生用具有保暖功能的组合桌椅。【背景技术】
[0002]随着现代人们生活水平的提高，城镇居民家中基本上都实现了家用电器齐备，家居环境中冬夏可以开启空调、冷气、暖气等，已不存在冬冷夏热的问题，但对于偏远的农村落后地区，尚不具备上述的条件，特别是冬天时，农村屋里的气温达到零下十来度时，大人小孩们只有靠被窝来取暖，而孩子们钻在被窝里露出个头和手在学习写作业，是经常的事，这严重影响孩子们的学习效果，也影响孩子们正常身体健康。
[0003]另有一种情形:现代办公设备中，办公人员的桌椅有很多的都设置为半圆形，并配合着转椅，办公人员在处理不同事务时，转换个办公位置即可实现，这显得很有条理，而现有的学生桌椅中，却很少有这样的功能，而学生学习的科目一般较多，在做完一个科目的功课后，原位接着学习另一科目内容，学生们极易出现枯燥泛味的感觉，学习效果不佳。
[0004]经过检索，尚无解决上述存在问题的技术方案。
【发明内容】
[0005]本实用新型要解决的技术问题是:设计一种可供学生用具有保暖功能的组合桌椅，使学生不仅可以在寒冷季节里，能够在温暖的环境下进行学，而且可以不断创造一种新的学习氛围环境，提高学生的学习欲望和学习效果。
[0006]解决本实用新型技术问题所采取的技术方案是:
[0007]—种学生用组合桌椅，一种学生用组合桌椅，由桌体、转椅、铰链组成，桌体由桌板，围板、下支座围合成中空的封闭体，活动桌板上端与活动围板外侧固接后，通过铰链与大围板铰接，可开合封闭体，转椅置于封闭体中间，底撑固装于下支座上，下支筒下端与底撑固接，上支杆上端与椅身固接，下端套装在下支筒里，可360度旋转，下支座为空心圆柱体，其内设置有加热装置。
[0008]所述的大围板上端与大桌板外侧固接，下端与下支座外侧固接。
[0009]所述的加热装置可以是烤火盆。
[0010]所述的加热装置也可以是在下支座上设置一个进水口和一个出水口，将进出水口分别连接至家用热水炉的相应接口上。
[0011]学生使用组合桌椅时，放置或设置好加热装置后，旋转活动桌板，进入封闭体内，坐入转椅上，合上活动桌板，便可在围合的桌板上全方位做功课；学生可以根据所学的科目数量的多少，把围合的桌板划分出相应数量的区域，并放置相应科目的学习材料，变换学习科目时，旋转转椅，转至相应科目资料位置，便可投入相应内容的学习，这不仅便于培养学生管理学习次序，而且学生在更换学习科目的时候，其视觉范围的周边环境也相应改变，利于触发学生学习的新鲜感，提高学习兴趣和效率，同时在寒冷季节使用时，学生可获得暖和的学习环境。「身 2-4。
7支座1-5围合成中空的封闭体，活动桌板3与大围板1-3铰接，可开合封闭体，转椅2，下支筒2-2下端与底撑2-1固接，上支杆丨里，可360度旋转，下支座1-5为空心圆柱
卜侧固接，下端与下支座1-5外侧固接。勺火盆中放置着稻谷壳或干牛粪或柴木，加
I 1-5上设置一个进水口和一个出水口，将.；或者是在下支座1-5上设置一个进水口入热水，再次使用时，通过放水口将凉水放
陵术方案，而非对其限制；尽管参照前述实卜通技术人员应当理解，其依然可以对前述；分技术方案进行同等替换；而这些修改或
【权利要求】
1.一种学生用组合桌椅，由桌体(11转椅(2)、铰链(3)组成，其特征在于:所述的桌体⑴是由大桌板(丨-丨)、活动桌板(1-2),大围板(1-3)5活动围板(1-4)5下支座(1-5)围合成中空的封闭体，活动桌板(1-2)上端与活动围板(1-4)外侧固接后，通过铰链(3)与大围板(1-3)铰接；所述的下支座(1-5)为空心圆柱体，其内设置加热装置(1-6)；所述的转椅⑵置于封闭体中间。
2.根据权利要求1所述的一种学生用组合桌椅，其特征在于:所述的转椅(2)的底撑(2-1)固装于下支座(1-5)上，下支筒(2-2)下端与底撑(2-1)固接，上支杆(2-3)上端与椅身(2-4)固接，下端套装在下支筒(2-2)里。
3.根据权利要求1所述的一种学生用组合桌椅，其特征在于:所述的大围板(1-3)上端与大桌板(1-1)外侧固接，下端与下支座(1-5)外侧固接。
4.根据权利要求1所述的一种学生用组合桌椅，其特征在于:所述的加热装置(1-6)为烤火盆。
5.根据权利要求1所述的一种学生用组合桌椅，其特征在于:所述的加热装置(1-6)是在下支座(1-5)上设置一个进水口和一个出水口，将进出水口分别连接至家用热水炉的相应接口上。
6.根据权利要求1所述的一种学生用组合桌椅，其特征在于:所述的加热装置(1-6)是在下支座(1-5)上设置一个进水口和一个放水口。
【文档编号】A47B13/02GK203619075SQ201320797591
【公开日】2014年6月4日 申请日期:2013年12月4日 优先权日:2013年12月4日
【发明者】王兆阳 申请人:王兆阳