一种儿童学步棒的制作方法

文档序号:2196094阅读:322来源:国知局
一种儿童学步棒的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种儿童学步棒,包括棒体,棒体下端安装有轮子组件,棒体上端为成人把手,棒体中部安装有一个儿童把手,儿童把手将棒体分为棒上部和棒下部,所述棒下部为直棒,棒上部向后弯曲,成人把手和儿童把手安装在棒体的后部。本实用新型不仅结构简单,便于儿童使用,而且大大提高了儿童学步的舒适度和安全性。使用本实用新型进行学步,看护者可以及时矫正儿童的各种不适,而且,儿童在看护者的辅助下,只要双手握住儿童把手,在儿童把手的牵引下向前缓慢行走即可,没有过重的身体压力,轻松自如。
【专利说明】一种儿童学步棒
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种儿童学步装置,更具体地涉及一种儿童学步棒。
【背景技术】
[0002]目前,儿童学步多采用儿童学步车,包括车架,车架底部为轮子,车架中间为空心,供儿童站立,车架的设计,将儿童限定在极小的空间内,避免儿童学步时摔跤,但是通过学步车进行学步,车架内部各个部位均会与儿童身体进行碰撞,舒适度和安全度均不高,儿童要带动整个车架前行,大大提高了学步的难度。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的在于,提供一种方便儿童学步的儿童学步棒,不仅结构简单,便于儿童使用,而且大大提高了儿童学步的舒适度和安全性。
[0004]为实现本实用新型的目的,拟采用以下技术方案:
[0005]一种儿童学步棒,其特征在于,包括棒体,棒体下端安装有轮子组件,棒体上端为成人把手,棒体中部安装有一个儿童把手,儿童把手将棒体分为棒上部和棒下部,棒下部为直棒,棒上部向后弯曲,成人把手和儿童把手安装在棒体的后部。儿童学步时,只要握住儿童把手,成人通过成人把手控制整个学步棒的前进速度,便能轻松的辅助儿童进行学步。
[0006]轮子组件主要采用两轮结构,包括通过连杆连接的左右两个轮子,轮子组件通过轮子支架固定到棒体下端。
[0007]轮子组件还可以采用三轮结构,在轮子支架上端预留有一段后轮连接部,后轮连接部套接后轮支架,后轮支架底部连接一个避震辅助轮。带避震的辅助轮,能够很好的减轻儿童握持的压力。本实用新型还可以将避震辅助轮替换成滑轮,后轮连接部套接滑板固定部,将滑板固定在轮子组件后侧,当儿童足够大时,可用作为儿童滑板车使用。
[0008]为了方便成人随时查看儿童的锻炼情况,本实用新型还可以在成人把手与棒体上端连接处安装一个液晶显示速度表,速度表与成人把手协调统一,方便查看,液晶显示速度表也可以选择不安装。
[0009]儿童把手可上下调节高度,可以根据儿童固定身高进行自由调节,避免儿童头部碰到棒体。成人把手和儿童把手为左右两段横条状把手,向后突出的儿童把手设计,以及儿童把手和成人把手上包裹有一层胶体保护套,安全可靠。儿童把手和成人把手还可以设计成环状弧形把手,使用方便,成人把手还可以设计成一侧有开口的弧形把手,可以将儿童束缚带上端的提手套在成人把手上。
[0010]根据具体使用情况,本实用新型还可以选择配置一个儿童束缚带,儿童束缚带包括系在儿童腰部的束缚圈,束缚圈后侧的背部支撑条,背部支撑条上端延伸出左右两条肩带,肩带另一端固定在束缚圈前侧,背部支撑条后部通过快拆登山扣连接一条牵拉带,牵拉带上端为提手,提手长度可调节。整个儿童束缚带采用带孔织物,立体缝制,透气舒适;背部支撑条采用加厚立体设计,减轻儿童的压力,佩戴舒适;快拆登山扣,安全可靠,防止意外脱开造成危险;背部支撑条和左右两个肩带的两边均采用弹性手边,内部套有橡皮筋,提升整体的舒适度。其中,儿童束缚带可单独使用,成人抓住牵拉带上端的提手,控制儿童的前进速度,避免儿童学步时摔跤的情形,也可以将儿童束缚带套挂在棒体上端或者成人把手处使用。
[0011]使用本实用新型进行学步,看护者能看到儿童的整个身体,如有身体碰撞或者是儿童把手高度不适,都能及时进行调节,儿童学步时更加安全可靠,儿童学步时,看护者只有握住成人把手,陪同儿童学步即可,轻松省事,儿童在看护者的辅助下,只要双手握住儿童把手,在儿童把手的牵引下向前缓慢行走即可,没有过重的身体压力,轻松自如,儿童锻炼起来也更加舒适,大大提高学步效果和速度。
【专利附图】

【附图说明】
[0012]图1为两轮学步棒的结构示意图。
[0013]图2为三轮学步棒的结构示意图。
[0014]图3为改装成滑板车的结构示意图。
[0015]图4为横条状把手的结构示意图。
[0016]图5为一侧有开口的弧形把手的结构示意图。
[0017]图6为椭圆形把手的结构示意图。
[0018]图7为儿童束缚带的结构示意图。
[0019]图8为棒体与儿童束缚带结合使用的结构示意图。
[0020]图中的标号为,1、棒体;11、成人把手;12、儿童把手;13、液晶显示速度表;14、胶体保护套;15、轮子组件;151、轮子;152、轮子支架;153、后轮连接部;154、后轮支架;155、避震辅助轮;2、儿童束缚带;21、束缚圈;22、背部支撑条;23、肩带;24、快拆登山扣;25、牵拉带;26、提手;3、滑板;31、滑板固定部。
【具体实施方式】
[0021]下面结合附图及实施例来进一步说明本实用新型的技术方案。
[0022]如图1所示,本实施例提出的一种儿童学步棒,包括棒体I,棒体I下端安装有轮子组件15,棒体I上端为成人把手11,棒体I中部安装有一个儿童把手12,儿童把手12可上下调节高度,儿童把手12将棒体I分为棒上部和棒下部,棒下部为直棒,棒上部向后弯曲,成人把手11和儿童把手12凸设在棒体I的后部,儿童把手12和成人把手上11包裹有一层胶体保护套14。
[0023]如图4、5、6所示,成人把手11和儿童把手12可以设计成便于握持的各种形状。如图4所示,成人把手11和儿童把手12为左右两段横条状把手,如图5所示,儿童把手12为环状弧形把手,成人把手11为一侧有开口的弧形把手。如图6所示,成人把手11和儿童把手12为椭圆形结构。
[0024]轮子组件15包括通过连杆连接的左右两个轮子151,轮子组件15通过轮子支架152固定到棒体I下端,轮子支架152上端预留有一段后轮连接部153。本实用新型最常用的为二轮结构。
[0025]如图2所示,本实用新型还可以改装成三轮结构,在后轮连接部153上套接后轮支架154,后轮支架154底部连接一个避震辅助轮155,避震辅助轮155能够很好的减轻儿童握持的压力。
[0026]如图3所示,当儿童足够大时,本实用新型还可以改装成儿童滑板车,将棒体I的棒上部去掉,然后在后轮连接部153上套接滑板固定部31,将滑板3固定在轮子组件15后侦牝使本实用新型更加多功能,避免儿童不需要学步后的浪费。
[0027]如图4、5、6所示,成人把手11与棒体I上端连接处设有一液晶显示速度表13。液晶显示速度表13的安装主要是为了方便成人随时查看儿童的锻炼情况,消费者可以自主选择是否安装液晶显示速度表13。
[0028]本实用新型还可以配备一个儿童束缚带,如图7所示,儿童束缚带2包括系在儿童腰部的束缚圈21,束缚圈21后侧的背部支撑条22,背部支撑条22上端延伸出左右两条肩带23,肩带23另一端固定在束缚圈21前侧,背部支撑条22后部通过快拆登山扣24连接一条牵拉带25,牵拉带25上端为提手26,提手26长度可调节。儿童束缚带2可单独使用,成人抓住牵拉带25上端的提手26,控制儿童的前进速度,避免儿童学步时摔跤的情形,也可以将儿童束缚带2套挂在棒体I上端使用,保证儿童通过棒体I学步时的安全,也减轻了儿童学步时双腿的压力。
【权利要求】
1.一种儿童学步棒,其特征在于,包括棒体,所述棒体下端安装有轮子组件,棒体上端为成人把手, 棒体中部安装有一个儿童把手,儿童把手将棒体分为棒上部和棒下部,所述棒下部为直棒,棒上部向后弯曲, 所述成人把手和儿童把手安装在棒体的后部。
2.根据权利要求1所述的一种儿童学步棒,其特征在于,所述成人把手与棒体上端连接处设有一液晶显示速度表。
3.根据权利要求1所述的一种儿童学步棒,其特征在于,所述儿童把手可上下调节高度。
4.根据权利要求1所述的一种儿童学步棒,其特征在于,所述轮子组件包括通过连杆连接的左右两个轮子,轮子组件通过轮子支架固定到棒体下端,轮子支架上端预留有一段后轮连接部。
5.根据权利要求4所述的一种儿童学步棒,其特征在于,所述后轮连接部套接后轮支架,后轮支架底部连接一个避震辅助轮。
6.根据权利要求1所述的一种儿童学步棒,其特征在于,还包括一儿童束缚带,所述儿童束缚带包括系在儿童腰部的束缚圈,束缚圈后侧的背部支撑条,背部支撑条上端延伸出左右两条肩带,肩带另一端固定在束缚圈前侧; 背部支撑条后部通过快拆登山扣连接一条牵拉带,牵拉带上端为提手,提手长度可调节。
7.根据权利要求1所述的一种儿童学步棒,其特征在于,所述成人把手和儿童把手为左右两段横条状把手,所述儿童把手和成人把手上包裹有一层胶体保护套。
8.根据权利要求1所述的一种儿童学步棒,其特征在于,所述儿童把手为环状弧形把手,成人把手为一侧有开口的弧形把手,所述儿童把手和成人把手上包裹有一层胶体保护套。
【文档编号】A47D13/04GK203789554SQ201420122747
【公开日】2014年8月27日 申请日期:2014年3月17日 优先权日:2014年3月17日
【发明者】袁吉峰 申请人:杭州艾贝斯儿童用品有限公司
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