婴儿学步车的制作方法

文档序号:2028028阅读:249来源:国知局
婴儿学步车的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种婴儿学步车,包括杆体和与杆体底端连接的车轮,所述杆体的顶端形成供大人握持的上握部,杆体的中间两侧设有两供婴儿握持的下握部,杆体位于下握部以下形成竖直段,杆体位于下握部以上形成防止撞到婴儿头部的弧形段,还包括一连接婴儿与大人的学步带。该学步车由杆体和车轮组成,结构简单,生产成本低;上、下握部可方便大人照看婴儿,学步带和弧形段提高了使用的安全性。
【专利说明】婴儿学步车

【技术领域】
[0001 ] 本实用新型属于家庭日用品领域,尤其是涉及一种婴儿学步车。

【背景技术】
[0002]现有的婴儿学步车结构复杂,成本高,还需要自行组装,费时费力,还容易出现拼装不牢固,导致在使用过程中解体,伤及婴儿,安全性差。且使用过程中无法进行转向,使用起来非常不方便,而对婴儿的支撑装置过多不利于婴儿行走的学习,而支撑装置安置过少则使用较为危险。
实用新型内容
[0003]本实用新型为了克服现有技术的不足,提供一种结构简单,安全性高,操作方便的婴儿学步车。
[0004]为了实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:一种婴儿学步车,包括杆体和与杆体底端连接的车轮,所述杆体的顶端形成供大人握持的上握部,杆体的中间两侧设有两供婴儿握持的下握部,杆体位于下握部以下形成竖直段,杆体位于下握部以上形成防止撞到婴儿头部的弧形段,还包括一连接婴儿与大人的学步带。该学步车结构简单,容易实现,成本低,牢固性强,组装时只需装上车轮即可,非常方便,且牢固性强,省时省力;设置上、下握部可实现大人和小孩的同步行走,方便大人对小孩的照看,而学步带则提高了婴儿行走的安全性,防止婴儿行走时摔倒,学步带在婴儿行走时呈松弛状态,减小对婴儿的支撑,避免婴儿对安全装置产生依赖,更有利于婴儿的行走学习;而在婴儿出现倾斜快要摔倒时又能及时拉住婴儿,安全性高;弧形段可防止婴儿行走时撞到头部,安全性更高。
[0005]作为优选,所述杆体的底部连接一导向块,该导向块一端通过销轴与杆体铰接,导向块另一端穿设一轮轴,轮轴上穿所述车轮。该装置可实现学步车的转向,锻炼婴儿的转向能力,也可在小空间内的使用,且结构简单,生产容易,使用灵活,不会出现卡死现象。
[0006]作为优选,所述上握部和下握部外均套设有由弹性材料制成的软握套。该设置使上、下握部握持手时更加舒适,且避免婴儿撞到握部而受伤,进一步提高了安全性。
[0007]作为优选,所述所述学步带包括用于束缚婴儿身体的保护体,保护体后侧连接一连接绳的一端,该连接绳的另一端形成一可套设于成人手上的连接套;保护体穿着舒适,拉住婴儿时,受力面积大,婴儿不会感觉勒紧,避免对婴儿造成伤害;同时穿戴方便,牢固性强;而连接套则可方便与大人连接,大人只将连接套套于其中一只手就可对婴儿进行保护,且该手用于握持上握部,另一只手则可拿东西,使用更加方便。
[0008]进一步的,所述保护体的两侧各设有肩带,更好的增加婴儿使用时的舒适性。
[0009]综上所述,本实用新型具有以下优点:该学步车由杆体和车轮组成,结构简单,生产成本低;上、下握部可方便大人照看婴儿,学步带和弧形段提高了使用的安全性。

【专利附图】

【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的结构示意图;
[0011]图2为本实用新型的车轮和杆体的连接示意图;
[0012]图3为本实用型的导向块与杆体的连接示意图。

【具体实施方式】
[0013]为了使本【技术领域】的人员更好的理解本实用新型方案,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述。
[0014]如图1-3所示,一种婴儿学步车,包括杆体I和与杆体I底端连接的车轮2,所述杆体I的顶端形成供大人握持的上握部3,该上握部可供大人单手握持,使用更加方便,安置空间更小;杆体I的中间两侧各设一下握部4,该下握部4沿水平方向延伸呈一字型设置,且上、下握部形成凹凸不平的表面,握持更加牢固、稳定;此外,所述上握部3和下握部4外均套设有由弹性材料制成的软握套。所述杆体I位于下握部4以下形成竖直段11,杆体I位于下握部4以上形成防止撞到婴儿头部的弧形段12,该弧形段有杆体I向前凸出形成,而婴儿和大人则站于杆体的后方。
[0015]所述学步车还包括一学步带5,该学步带5可连接婴儿与成人,具体的,学步带5包括保护体51,保护体51两侧各设有两根肩带55,方便婴儿手臂穿出,增加舒适度;保护体51前侧设有可方便穿脱的固定扣511,保护体51后侧与一连接绳52 —端固定连接,连接绳52的另一端形成一可套设于大人手上的连接套53,连接套也可以直接套在杆体上。该结构的学步带使用方便,拉住婴儿时,受力面积大,婴儿不会感觉勒紧,避免对婴儿造成伤害;同时穿戴方便,牢固性强;而连接套则可方便与大人连接,大人只将连接套套于其中一只手就可对婴儿进行保护,且该手用于握持上握部,另一只手则可拿东西,使用更加方便。
[0016]进一步的,所述杆体I的底部连接一导向块6,导向块呈U形罩设于杆体I的底部,杆体I的底部连接一 U形结构的导向块6,杆体I的下端部插入该U形结构内,并通过一销轴61与导向块的一侧活动连接,而导向块6另一侧内穿设有一根轮轴62,该轮轴62的两端各穿设所述车轮2。使用时,在推动婴儿车的同时左右摆动杆体1,杆体与导向块之间活动连接,故而使车轮2的移动方向发生改变,达到转向的目的。
[0017]显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都应当属于本实用新型保护的范围。
【权利要求】
1.一种婴儿学步车,其特征在于:包括杆体(I)、与杆体相配合的学步带(5)及与杆体(I)底端连接的车轮(2),所述杆体(I)的顶端形成有供握持的上握部(3),杆体(I)的中间两侧设有供婴儿握持的下握部(4),杆体(I)位于下握部(4)以下形成竖直段(11),杆体(I)位于下握部(4)以上形成有背向使用者一侧弯曲的弧形段(12)。
2.根据权利要求1所述的婴儿学步车,其特征在于:所述杆体(I)的底部连接一导向块(6),该导向块(6) —端通过销轴(61)与杆体(I)活动连接,导向块(6)另一端穿设一轮轴(62),轮轴(62)两端连接所述车轮(2) ο
3.根据权利要求1所述的婴儿学步车,其特征在于:所述上握部(3)和下握部(4)外均套设有由弹性材料制成的软握套。
4.根据权利要求1所述的婴儿学步车,其特征在于:所述学步带(5)包括用于束缚婴儿身体的保护体(51),保护体后侧连接一连接绳(52)的一端,该连接绳的另一端形成一可套设于成人手上的连接套(53)。
5.根据权利要求4所述的婴儿学步车,其特征在于:所述保护体(51)两侧各设有两根肩带(55) ?
【文档编号】A47D13/04GK204260367SQ201420523355
【公开日】2015年4月15日 申请日期:2014年9月12日 优先权日:2014年9月12日
【发明者】金登峰, 金祖荣 申请人:金登峰, 金祖荣
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