一种悬空书架的制作方法
【专利摘要】本实用新型属于学习用品领域，特别涉及一种悬空书架，其特征在于：包括书盒和支架，书盒为盒体结构，书盒的盒底为宽22~25cm，长为30~40cm；书盒的后挡板高度为20cm，前挡板高度为5cm；书盒的左右侧板呈梯形状，固定连接前挡板、后挡板和盒底；前挡板和后挡板的盒体内侧相对应位置设有隔板可插入的凹槽；隔板呈梯形状；支架为U型结构，弯曲形成的左右两侧架呈三角形状，侧架与盒体的侧板铰接。本实用新型的有益效果是，结构简单，较窄的支架将宽大的书盒托起，书本放在悬空的书盒中，为学生节约了课桌面积，方便学习。
【专利说明】一种悬空书架
【技术领域】
[0001]本实用新型属于学习用品领域，特别涉及一种悬空书架。
【背景技术】
[0002]现在学生们使用的书立多用铁、不锈钢等材料制成“L”形状并成对出现，这种书立使用起来比较方便，能够有效的固定、存放书本，但是当存放的书本过多时，会挤占学生的课桌空间，给学生们的学习特别是书写带来很多不便。
【发明内容】
[0003]本实用新型为了解决以上所提问题，弥补传统技术的不足，提供了一种结构简单，使用方便的悬空书架。
[0004]本实用新型是通过如下技术方案实现的:
[0005]一种悬空书架，其特征在于:包括书盒和支架，书盒为盒体结构，书盒的盒底为宽22~25cm，长为30~40cm ;书盒的后挡板高度为20cm，前挡板高度为5cm ;书盒的左右侧板呈梯形状，固定连接前挡板、后挡板和盒底；前挡板和后挡板的盒体内侧相对应位置设有隔板可插入的凹槽；隔板呈梯形状；支架为U型结构，弯曲形成的左右两侧架呈三角形状，侧架与盒体的侧板铰接。
[0006]本实用新型的有益效果是，结构简单，较窄的支架将宽大的书盒托起，书本放在悬空的书盒中，为学生节约了课桌面积，方便学习。
【专利附图】
【附图说明】
[0007]下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
[0008]图1为本实用新型的内部结构示意图；图2为本实用新型的侧视图。
[0009]图中，I支架，2侧架，3侧板，4后挡板，5凹槽，6隔板，7前挡板，8盒底。
【具体实施方式】
[0010]附图为本实用新型的一种具体实施例。
[0011]本实用新型的悬空书架，其特征在于:包括书盒和支架1，书盒为盒体结构，书盒的盒底8为宽22~25cm，长为30~40cm ;书盒的后挡板4高度为20cm，前挡板7高度为5cm ；书盒的左右侧板3呈梯形状，固定连接前挡板7、后挡板4和盒底8 ;前挡板7和后挡板4的盒体内侧相对应位置设有隔板6可插入的凹槽5 ;隔板6呈梯形状；支架I为U型结构，弯曲形成的左右两侧架2呈三角形状，侧架2与盒体的侧板3铰接。
[0012]使用时，将悬空书架放置于桌面上，书本立放于书盒内即可。
【权利要求】
1.一种悬空书架，其特征在于:包括书盒和支架(I )，书盒为盒体结构，书盒的盒底(8)为宽22~25cm，长30~40cm ;书盒的后挡板(4)高度为20cm，前挡板(7)高度为5cm ;书盒的左右侧板(3)呈梯形状，固定连接前挡板(7)、后挡板(4)和盒底(8);前挡板(7)和后挡板(4)的盒体内侧相对应位置设有隔板(6)可插入的凹槽(5);隔板(6)呈梯形状；支架(I)为U型结构，弯曲形成的左右两侧架(2)呈三角形状，侧架(2)与盒体的侧板(3)铰接。
【文档编号】A47B65/00GK204191986SQ201420668719
【公开日】2015年3月11日 申请日期:2014年11月11日 优先权日:2014年11月11日
【发明者】吴昊 申请人:吴昊