1.一种高低床辅助学习用阅读支架，其特征在于：它包括通过销轴(13)相互连接两半圆形夹持部(1)，两所述夹持部(1)的外壁上且邻近所述销轴(13)位置处分别固定有按压板(3)，两所述夹持部(1)半圆形的外壁上分别设有扣环(2)，穿过两所述按压板(3)且在两所述扣环(2)之间固定有弹簧(4)，与所述销轴(13)相对处的两所述夹持部(1)的一侧一体的设有倾斜的两半圆形套管(5)，两所述套管(5)内插接有第一曲杆(6)，所述第一曲杆(6)的另一端通过第一万向紧固接(8)与第二曲杆(7)连接，所述第二曲杆(7)另一端通过第二万向紧固接(14)与第三曲杆(15)连接，所述第三曲杆(15)的另一端设有阅读面板(11)，所述第一曲杆(6)、第二曲杆(7)和第三曲杆(15)连接成圆弧形连杆。
2.根据权利要求1所述的高低床辅助学习用阅读支架，其特征在于：两所述夹持部(1)的上部和下部半圆形的外壁上分别设有第一凹槽(9)，每个所述第一凹槽(9)内分别设有第一紧固环(10)。
3.根据权利要求1或2所述的高低床辅助学习用阅读支架，其特征在于：两所述套管(5)内设有横截面呈圆台形的橡胶套(12)。
4.根据权利要求3所述的高低床辅助学习用阅读支架，其特征在于：两所述套管(5)的上部外壁上设有第二紧固环(16)。