一种中文教学用授课桌的制作方法

本实用新型涉及一种中文教学用授课桌，属于中文教学技术领域。

背景技术：
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书法是中国特有的艺术，虽然书法艺术的自觉化至东汉末才发生，但书法艺术当于汉字的萌生。汉字的形成经历了很长的历史时期。目前发现的于原始汉字有关的资料，主要是原始社会在陶器上遗留下来的刻画符号，但许多文字学家认为，它们还不是文字，只是对原始文字的产生起了引发的作用。大多数文字学家认为“汉字的形成时代大概不会早于夏代”，形成完整的文字体系。

在中文教学中，汉字毛笔书法是重要的课程，在书法教学课堂上，需要将毛笔书法的汉字笔画和汉字书法书写后进行展示，以达到更好的教学效果。

技术实现要素：
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针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种中文教学用授课桌，采用升降气筒内安装升降立筒，旋转轴安装在升降立筒内，授课展板安装在旋转轴的顶端的设计，实现中文教学中，书法的展示，同时，授课桌板上设置毛笔挂架和书法书写槽，极大方便了中文教学中，毛笔字书法的书写，其设计科学合理，既能够书写毛笔书法，又能够展示书法，极大提高了课堂效率。

本实用新型的一种中文教学用授课桌，结构包括：授课桌板、左支撑板、右支撑板、前挡板、升降气筒、支撑板、升降打气筒、打气筒轴、升降立筒、旋转轴、授课展板、毛笔挂架、毛笔挂钩、毛笔放置台、书法书写槽、墨水筒、支板一、支板二、手柄、压板、气管、滑动孔、展板升降孔、展板槽、悬挂钉，所述的左支撑板固定在授课桌板底部的左侧，右支撑板固定在授课桌板底部的右侧，前挡板固定在授课桌板底部的前侧，所述的升降气筒通过支撑板固定安装在前挡板上，升降立筒安装在升降气筒内，旋转轴安装在升降立筒内，旋转轴能够在升降立筒内旋转，所述的授课展板固定安装在旋转轴的顶端，授课桌板上加工展板升降孔，升降立筒能够穿过展板升降孔进行升降，所述的升降打气筒固定在左支撑板上，打气筒轴安装在升降打气筒内，升降打气筒通过气管与升降气筒连通，所述的书法书写槽设置在授课桌板上的中央，毛笔挂架固定在书法书写槽右侧的授课桌板上，毛笔放置台设置在书法书写槽左侧的授课桌板上。

进一步，所述的授课展板上加工展板槽，展板槽内的顶部安装悬挂钉，所述的支板一和支板二安装在书法书写槽内的两侧，支板一和支板二上加工滑动孔，压板安装在支板一和支板二的滑动孔内，所述的毛笔挂钩安装在毛笔挂架上，手柄安装在打气筒轴上，墨水筒固定在授课桌板上。

本实用新型的有益效果：本实用新型采用升降气筒内安装升降立筒，旋转轴安装在升降立筒内，授课展板安装在旋转轴的顶端的设计，实现中文教学中，书法的展示，同时，授课桌板上设置毛笔挂架和书法书写槽，极大方便了中文教学中，毛笔字书法的书写，其设计科学合理，既能够书写毛笔书法，又能够展示书法，极大提高了课堂效率。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的立体三维结构示意图；

图2为本实用新型的正面视图。

图中：1-授课桌板；2-左支撑板；3-右支撑板；4-前挡板；5-升降气筒；6-支撑板；7-升降打气筒；8-打气筒轴；9-升降立筒；10-旋转轴；11-授课展板；12-毛笔挂架；13-毛笔挂钩；14-毛笔放置台；15-书法书写槽；16-墨水筒；17-支板一；18-支板二；19-手柄；20-压板；21-气管；22-滑动孔；23-展板升降孔；24-展板槽；25-悬挂钉。

具体实施方式：

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1和图2所示，一种中文教学用授课桌，结构包括：授课桌板1、左支撑板2、右支撑板3、前挡板4、升降气筒5、支撑板6、升降打气筒7、打气筒轴8、升降立筒9、旋转轴10、授课展板11、毛笔挂架12、毛笔挂钩13、毛笔放置台14、书法书写槽15、墨水筒16、支板一17、支板二18、手柄19、压板20、气管21、滑动孔22、展板升降孔23、展板槽24、悬挂钉25，所述的左支撑板2固定在授课桌板1底部的左侧，右支撑板3固定在授课桌板1底部的右侧，前挡板4固定在授课桌板1底部的前侧，所述的升降气筒5通过支撑板6固定安装在前挡板4上，升降立筒9安装在升降气筒5内，旋转轴10安装在升降立筒9内，旋转轴10能够在升降立筒9内旋转，所述的授课展板11固定安装在旋转轴10的顶端，授课桌板1上加工展板升降孔23，升降立筒9能够穿过展板升降孔23进行升降，所述的升降打气筒7固定在左支撑板2上，打气筒轴8安装在升降打气筒7内，升降打气筒7通过气管21与升降气筒5连通，所述的书法书写槽15设置在授课桌板1上的中央，毛笔挂架12固定在书法书写槽15右侧的授课桌板1上，毛笔放置台14设置在书法书写槽15左侧的授课桌板1上。

具体地，所述的授课展板1上加工展板槽24，展板槽24内的顶部安装悬挂钉25，所述的支板一17和支板二18安装在书法书写槽15内的两侧，支板一17和支板二18上加工滑动孔22，压板20安装在支板一17和支板二18的滑动孔22内，所述的毛笔挂钩13安装在毛笔挂架12上，手柄19安装在打气筒轴8上，墨水筒16固定在授课桌板1上。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。