儿童书架的制作方法

本实用新型涉及一种儿童书架的背板，主要应用于儿童学习用具领域。

背景技术：

目前在儿童书架的背板包括靠背部和横挡部，靠背部用于支撑书本背面，横挡部用于支撑书本下面，传统技术中上一层背板与下一层背板或者最下层背板与前挡板之间的连接，只是简单的相互抵靠在一起，而这种连接方式背板与背板并不是固定连接，故而在使用过程中会出现随着背板上放置儿童用书的增多增厚，前一块背板与后一块背板之间的空间被儿童用书所撑开，继而一些较薄的书容易从缝隙掉出，给使用者造成许多不便。

技术实现要素：

本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种结构简单、安装容易、连接稳定可靠的儿童书架。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用以下技术方案：一种儿童书架，包括侧板、前挡板和多层背板，所述背板的横截面为“L”形，背板包括靠背部和横挡部，所述靠背部设有前固定孔，所述横挡部设有后固定孔，下一层背板的靠背部与上一层背板的横挡部相配合，最下层背板的横挡部与前挡板相配合，所述后固定孔分别与相应的前固定孔相配合，并通过螺钉固定连接。

本实用新型提供的一种儿童书架的背板的有益效果是：相较于传统的儿童书架背板连接技术，本实用新型在儿童书架背板的靠背部与前挡部相配合的位置设置了前固定孔和后固定孔，并通过螺钉将前固定孔和后固定孔固定连接，使得，下一层背板和上一层背板牢固稳定可靠地连接在一起，不会出现传统儿童书架中因为局部使用较为严重而出现的局部撑开导致的书本滑落等不便于使用的问题，并且每个背板都是同一标准件，对生产加工不会造成额外的困难。

进一步的，所述前挡板上设有最前固定孔，所述最下层背板横挡部的后固定孔与前挡板的最前固定孔相配合，并通过螺钉固定连接，由于前挡板和背板不属于同一标准件，因此需要在前挡板上单独设置相匹配的最前固定孔，用于与最下一层的背板横挡相固定配合。

附图说明

图1是儿童书架的整体结构示意图。

图2两个背板配合的结构示意图。

具体实施方式

为了使得本实用新型实现的技术手段，创新特征与功能易于了解，下面将进一步阐述本实用新型。

如图1所示的一种儿童书架，包括侧板1、前挡板2和多层背板3，所述背板3的横截面为“L”形，背板3包括靠背部4和横挡部5，所述靠背部4设有前固定孔6，所述横挡部5设有后固定孔7，下一层背板3的靠背部4与上一层背板3的横挡部5相配合，最下层背板3的横挡部5与前挡板2相配合，所述后固定孔7分别与相应的前固定孔6相配合，并通过螺钉固定连接，所述前挡板2上设有最前固定孔，所述最下层背板3横挡部5的后固定孔7与前挡板2 的最前固定孔相配合，并通过螺钉固定连接。

以上是对本实用新型提供的一种介绍，只是本实用新型的一个较佳实施例，它并不会对本实用新型的范围构成限制，凡利用这种技术的产品均在本实用新型的保护范围之内。