学生矫姿桌椅的制作方法

文档序号:11490718阅读:455来源:国知局
学生矫姿桌椅的制造方法与工艺

技术领域:座椅高低可调节,挡板是宽、高均为15、20、25厘米的心形,挡板位于学生一侧桌面前边沿居中位置,挡板与桌面夹角105度,挡板颜色为乳白色。



背景技术:
:武汉市中小学推广使用档杆式新型学生座椅,该技术不能从根本上解决学生坐姿不良问题。市场上出现的一些新型学生座椅,多数只能调节桌、椅高低。

学生矫姿桌椅的优点:分学段(年龄段)做不同型号桌子、挡板,然后根据个体差异调节座椅高度,选择不同高度挡板,这样就可以有效纠正学生不良坐姿,保护学生视力和脊椎。



技术实现要素:
:要解决的问题,学生坐姿不良导致脊椎畸形,视力下降。通过在桌面设置挡板的做法,纠正学生坐姿,使学生脊椎正常发育,近视人数下降,学生书写质量提高。

附图说明:图1是学生矫姿桌图,图2是连接桌子和挡板的变形h型件图,图3是可调节高低的学生矫姿椅图。

具体实施方式:可调节座椅四条腿用不同型号的方矩钢采取内外部分套叠方式,通过打孔上丝,螺母、螺栓固定,每条腿上打5个孔,间隔3厘米,即可实现座椅的可调节。挡板与桌面连接处用一个变形的h形件,一边是h型件与桌面连接,可采取乒乓球网固定在乒乓球台的形式,为增加牢固度,可在紧固螺栓顶端加装长5厘米,宽2厘米,高1/2厘米的c型钢,每个挡板做2个固定装置,以增加牢固度。h形件另一头与挡板连接,用两个螺母、螺栓固定。



技术特征:

技术总结
学生矫姿桌椅,本发明涉及学生桌椅,特别涉及到桌面靠近学生一侧的创新设计,另外涉及到座椅腿的创新设计。本发明主要解决学生坐姿不良问题。

技术研发人员:郑毅;张翠青
受保护的技术使用者:郑毅;张翠青
技术研发日:2017.02.17
技术公布日:2017.08.18
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