一种具有收纳功能的学生椅的制作方法

本发明涉及一种椅子，具体为一种具有收纳功能的学生椅。

背景技术：

在学校，学生一般将书本等学习用品放置于书桌桌膛中。但由于学生尤其是高年级学生，学习科目较多，常用的书籍、笔记本等也相应增加，桌膛显得空间夹小，各科书本胡乱堆放在一个桌膛中，用时现找，耗费时间。

技术实现要素：

针对现有技术中的以上不足，本发明提供一种具有收纳功能的学生椅。

本发明采用的技术方案是：

本发明一种具有收纳功能的学生椅，具有椅面、椅背及四个支腿，在前两个支腿之间安装第一滑道板，在后两个支腿之间安装第二滑道板，第一滑道板上水平设有第一滑道，第二滑道板上水平设有第二滑道，在第一滑道和第二滑道之间安装抽屉。

所述抽屉为两个，分别从学生椅四个支腿的两侧对称安装。

抽屉面板上设有锁紧旋钮。

本发明一种具有收纳功能的学生椅，具有椅面、椅背及四个支腿，在四个支腿之间设有整理箱。

整理箱侧面采用翻门。

翻门上设有锁紧旋钮。

本发明具有以下有益效果及优点：

1.本发明具有收纳功能的学生椅有效利用学生椅下部的空间，增加类似整理箱一样的学习用品收纳功能，且该“整理箱”与学生椅为一体结构，不会与学生椅分离，因此安全，不能丢失，是学生整理物品的好帮好。

附图说明

图1为本发明具有收纳功能的学生椅抽拉结构示意图；

图2为本发明具有收纳功能的学生椅翻门结构示意图。

其中，1为椅面，2为椅背，3为支腿，4为第一滑道板，5为抽屉，6为锁紧旋钮，7为整理箱，8为翻门。

具体实施方式

下面结合说明书附图对本发明作进一步阐述。

实施例1

如图1所示，本发明具有收纳功能的学生椅，具有椅面1、椅背2及四个支腿3，在前两个支腿之间安装第一滑道板4，在后两个支腿之间安装第二滑道板，第一滑道板4上水平设有第一滑道，第二滑道板上水平设有第二滑道，在第一滑道和第二滑道之间安装抽屉5。

所述抽屉5为两个，分别从学生椅四个支腿3的两侧对称安装。

使用时，学生可从左右两侧将抽屉打开，随手拿出所需书本，不需离座，十分方便。

考虑学生椅地搬动时，抽屉容易从滑道中拉出，造成不必要的麻烦，在抽屉5面板上安装锁紧旋钮6。锁紧旋钮6即在抽屉面板里侧设有旋转钩，锁紧时，旋动锁紧旋钮6，使旋转钩转动一角度，钩住抽屉面板上方、椅面1下部横梁上，使整个抽屉不能外拉。使用时将旋转钩转动90度，离开横梁后，便可随意拉抽屉。锁紧旋钮6即是拉手也是锁紧装置，简单实用。

实施例2

如图2所示，与实施例1的不同之处在于：

本发明具有收纳功能的学生椅，具有椅面1、椅背2及四个支腿3，在四个支腿3之间设有整理箱7。整理箱7侧面采用翻门8。

由于整理箱是固定在四个支腿3之间的空间中，不能抽拉，因此在两侧采用翻门8结构，方便取放物品。

同理，在翻门上8设有锁紧旋钮6，即是拉手也是锁紧装置。使用时，左手或右手可从左、右两侧旋动锁紧旋钮6，打开整理箱，随手拿出所需书本，也不需离座，十分方便。

本发明为学生增加了收纳空间，各类书本可分开摆放，节省找书的时间，易于整理。

技术特征：

技术总结
本发明涉及一种具有收纳功能的学生椅，具有椅面、椅背及四个支腿，在前两个支腿之间安装第一滑道板，在后两个支腿之间安装第二滑道板，第一滑道板上水平设有第一滑道，第二滑道板上水平设有第二滑道，在第一滑道和第二滑道之间安装抽屉；所述抽屉为两个，分别从学生椅四个支腿的两侧对称安装。本发明具有收纳功能的学生椅有效利用学生椅下部的空间，增加类似整理箱一样的学习用品收纳功能，且该“整理箱”与学生椅为一体结构，不会与学生椅分离，因此安全，不能丢失，是学生整理物品的好帮好。

技术研发人员：杨鹏宇
受保护的技术使用者：杨鹏宇
技术研发日：2017.09.28
技术公布日：2019.04.05