一种幼儿被罩及幼儿被的制作方法

本实用新型涉及被子领域，且特别涉及一种幼儿被罩及幼儿被。

背景技术：

现有的被子，尤其是幼儿使用的被子，均是大致呈矩形的结构，结构单一，与成人被无异，婴幼儿在使用时，由于缺乏独立能力，极易发生被子包裹甚至覆头的情形，不仅影响呼吸睡眠，严重的还容易发生事故。并且由于幼儿在睡觉时会伴随着踢被现象，如未及时发现，极易造成幼儿出现感冒等疾病。同时，现有的幼儿被只能起到单一的保暖功能，对幼儿的益智开发方面有所缺乏，不能有效培养幼儿的独立生活能力。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种幼儿被罩，其一端具有缺口，可供人的头部露出，以使幼儿使用时，能将头部完全露出，并且能更好的幼儿的身体贴合，防止幼儿踢被，保暖效果更好。

本实用新型的另一目的在于提供一种幼儿被，其能在幼儿使用时，使幼儿的头能完全露出，并且能更好的实现床、使用者以及被子间的贴合，更加保暖。

本实用新型是采用以下技术方案实现的：

一种幼儿被罩，包括被罩本体，被罩本体包括位于其长度方向上的第一端部和第二端部，第一端部设置有朝向第二端部凹陷的缺口。

进一步地，缺口为“U”型。

进一步地，缺口为半圆弧形。

进一步地，半圆弧形的缺口的圆心位于被罩本体的长度方向的中心线上。

进一步地，被罩本体的正面设置有靠近第一端部的第一花边和靠近第二端部的第二花边，第一花边和第二花边均沿被罩本体的宽度方向延伸并间隔设置。

进一步地，第一花边和第二花边之间形成图案区。

进一步地，第一花边距离第一端部的端面的间距为35-40cm。

进一步地，第二花边距离第二端部的端面的间距为35-40cm。

进一步地，第一花边和第二花边均通过织物缝制而成。

一种幼儿被，包括上述的幼儿被罩以及用于填充于被罩本体内的填充物。

本实用新型较佳实施例提供的幼儿被罩及幼儿被的有益效果是：通过在被罩的长度方向上的端部设置一个缺口，在幼儿使用时，头部可以从中漏出，不仅保证顺畅的呼吸，避免幼儿在夜间被覆头的现象，同时，缺口可以和人的颈部很好的贴合，使得被罩能从颈部对幼儿身体完全覆盖且不会有很大的缝隙，保暖效果更好，同时即使幼儿在夜间睡觉时出现踢被现象，也不至于使被子被踢翻，引起幼儿感冒等症状。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1是本实用新型实施例1提供的幼儿被的结构示意图；

图2是本实用新型实施例2提供的幼儿被的结构示意图。

图中标记分别为：

图标：100a-幼儿被；100b-幼儿被；101-被罩本体；102a-缺口；102b-缺口；110-第一花边识别布层；111-第一花边；120-图案区；121-第一图案；122-第二图标；130-第二花边识别布层；131-第二花边。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“水平”、“垂直”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

此外，术语“水平”、“垂直”等术语并不表示要求部件绝对水平或垂直，而是可以稍微倾斜。如“水平”仅仅是指其方向相对“竖直”而言更加水平，并不是表示该结构一定要完全水平，而是可以稍微倾斜。

在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例1

本实施例提供一种幼儿被100a，包括幼儿被罩，请参阅图1，该幼儿被罩包括被罩本体101，该被罩本体101大致呈长方形结构，其中，被罩本体101可以设置成用于夹层式的，也即是通用的被罩形式，也可以设置成单层的结构，例如：毛巾被等形式。本实施例中，被罩本体101为双层结构，并且被罩本体101上设置有拉链，用于供填充保暖材料。同时，被罩本体101内填充有保暖材料，保暖材料可以采用棉花、聚酯纤维等。并且本实施例中，保暖材料被压制成棉絮，棉絮的形状通被罩本体101的形状相同并相互配合，即棉絮的一端同样设置有与缺口102a相配合的凹陷。在该被罩本体101包括在其长度方向上两端部，即第一端部和第二端部，其中第一端部设置有缺口102a，缺口102a呈大致的“U”字型，并且该缺口102a的开口方向朝向第一端部，且缺口102a是从被罩本体101位于第一端部的边缘朝向第二端部方向凹陷形成的。

具体的，作为更优选的实施方式，请继续参阅图1，本实施例中，缺口102a沿第一端部和第二端部的中心线对称设置，即缺口102a是设置于被罩本体101的第一端部的正中的。这样设置的好处在于，当幼儿以正常姿势盖好被罩之后，左右两侧的被子更加均匀，更利于保暖。

应当理解，在本实用新型的其他实施例中，缺口102a的位置也可以设置在被罩本体101的宽度方向上，同时缺口102a也可以不设置在第一端部和第二端部的中心线上，即不呈对称设置的方式。至于缺口102a的形状，更优选的，本领域技术人员还可以根据实际的使用人群，例如不同年龄段的幼儿的身体发育情况，将缺口102a设置成其他的形式或尺寸。

此外，请继续参阅图1，被罩本体101上还设置有第一花边111和第二花边131，其中第一花边111和第二花边131均沿被罩本体101的宽度方向(区别于长度方向的方向)延伸设置，第一花边111和第二花边131间隔设置。具体的，本实施例中，被罩本体101由第一花边识别布层110、第二花边识别布层130和图案区120构成。其中图案区120可以只在被罩本体101的正面设置图案，也可以在被罩本体101的正面和背面均设置图案，第一花边识别布层110和第二花边识别布层130分别缝制于图案区120的相对两端，第一花边识别布层110的远离图案区120的一端形成第一端部，第二花边识别布层130的远离图案区120的一端形成第二端部，第一花边识别布层110与图案区120的连接缝形成第一花边111，第二花边识别布层130与图案区120的连接缝形成第二花边131，为了使被罩达到更美观的效果，第一花边111和第二花边131可以设置成各种各样的样式。

更优选的实施方式是，第一花边识别布层110以及第二花边识别布层130均采用与图案区120不同的材质或者颜色，以此达到更好的区分作用。

承前述，图案区120位于第一花边111和第二花边131之间，可以用于设置图案花纹等，以使被罩的外形更加美观。本实施例中，除了适应幼儿的身体构造，防止踢被以及覆头等目的外，本实施例中的幼儿被罩还可以用于对幼儿进行益智锻炼。尤其是在学校里面，为了锻炼较小学生的自主独立的能力和方便学校的管理，一般都要求学生在早晨起来后，对被子进行折叠，但是因为传统的被子都是一个整体的面料，没有特殊标记，所以学生叠被子会花费较长的时间，而叠的外观也各有差异，影响整体的美观；本实施例中提供的幼儿被罩，可以用于训练幼儿的折叠被子的能力，其是通过如下方式实现的：

请继续参阅图1，将第一花边识别布层110的设置长度设置为距离第一端部大致为35-40cm，本实施例中第一花边识别布层110的长度为大致37cm。即第一花边111距离第一端部的端面的距离为大致37cm位置处。同时，将第二花边识别布层130的设置长度设置为距离第二端部大致35-40cm，本实施例中第二花边识别布层130的长度为大致37cm。即第二花边131距离第二端部的端面的距离为大致37cm位置处。同时在图案区120分别设置第一图案121和第二图案122，其中，第一图案121位于图1中虚线的左侧，第二图案122位于图1中虚线的右侧，且第一图案121位于第二图案122的上方。为了更加美观，本实施例中，第一图案121和第二图案122均按照黄金分割原则进行设置。

具体的，在进行折叠时，幼儿或较小年龄的学生可以按照以下方式进行：沿第一花边111和第二花边131将被罩向背侧折叠，此时图案区120朝上，然后将整个被罩本体101沿图1中的虚线A-B向被罩本体101的背侧折叠，同样，再沿图1中的虚线C-D向被罩本体101的背侧折叠，此时缺口102a对应的区域被折叠到被子的侧面，而上下两面则为分别设置了第一图案121和第二图案122的图案区120。通过上述的标记，年幼的学生可以很轻易的将被子折叠成好看的形状，大大节省了学生的时间，也起到更加美观的效果，同时也方便了学校的管理。

实施例2

本实施例提供一种幼儿被100b，包括幼儿被罩，请参阅图1，该幼儿被罩包括被罩本体101，该被罩本体101大致呈长方形结构，其中，被罩本体101可以设置成用于夹层式的，也即是通用的被罩形式，也可以设置成单层的结构，例如：毛巾被等形式。本实施例中，被罩本体101为双层结构，同时，其内填充有保暖材料，保暖材料可以采用棉花、聚酯纤维等。并且在该被罩本体101包括在其长度方向上两端部，即第一端部和第二端部，其中第一端部设置有缺口102b，缺口102b呈大致的半圆弧形，并且该缺口102b的开口方向朝向第一端部，且缺口102b是从被罩本体101位于第一端部的边缘朝向第二端部方向凹陷形成的。

相比于实施例中“U”形缺口102b，半圆弧形缺口102b更适应于人体工学，符合人体的颈部构造，贴合性更好，因此能更有效的保暖。

具体的，作为更优选的实施方式，请继续参阅图1，本实施例中，缺口102b沿第一端部和第二端部的中心线对称设置，即缺口102b是设置于被罩本体101的第一端部的正中的。这样设置的好处在于，当幼儿以正常姿势盖好被罩之后，左右两侧的被子更加均匀，更利于保暖。

应当理解，在本实用新型的其他实施例中，缺口102b的位置也可以设置在被罩本体101的宽度方向上，同时缺口102b也可以不设置在第一端部和第二端部的中心线上，即不呈对称设置的方式。至于缺口102b的形状，更优选的，本领域技术人员还可以根据实际的使用人群，例如不同年龄段的幼儿的身体发育情况，将缺口102b设置成其他的形式或尺寸。

此外，请继续参阅图1，被罩本体101上还设置有第一花边111和第二花边131，其中第一花边111和第二花边131均沿被罩本体101的宽度方向(区别于长度方向的方向)延伸设置，第一花边111和第二花边131间隔设置。具体的，本实施例中，被罩本体101由第一花边识别布层110、第二花边识别布层130和图案区120构成，其中第一花边识别布层110和第二花边识别布层130分别缝制于图案区120的相对两端，第一花边识别布层110的远离图案区120的一端形成第一端部，第二花边识别布层130的远离图案区120的一端形成第二端部，第一花边识别布层110与图案区120的连接缝形成第一花边111，第二花边识别布层130与图案区120的连接缝形成第二花边131，为了使被罩达到更美观的效果，第一花边111和第二花边131可以设置成各种各样的样式。

此外，还可以在本实施例提供的幼儿被100b上设置其他的花纹、图案、色彩等，以提高幼儿的学习使用兴趣。更优地，还可以采用吸水材料或者透气材料制成被罩本体101，以防止幼儿或者年龄较小的学生出现尿床等情况造成的排气和扩散不畅问题。

承前述，图案区120位于第一花边111和第二花边131之间，可以用于设置图案花纹等，以使被罩的外形更加美观。本实施例中，除了适应幼儿的身体构造，防止踢被以及覆头等目的外，本实施例中的幼儿被罩还可以用于对幼儿进行益智锻炼。尤其是在学校里面，为了锻炼较小学生的自主独立的能力和方便学校的管理，一般都要求学生在早晨起来后，对被子进行折叠，但是因为传统的被子都是一个整体的面料，没有特殊标记，所以学生叠被子会花费较长的时间，而叠的外观也各有差异，影响整体的美观；本实施例中提供的幼儿被罩，可以用于训练幼儿的折叠被子的能力，其是通过如下方式实现的：

请继续参阅图1，将第一花边识别布层110的设置长度设置为距离第一端部大致37cm位置处，即第一花边111距离第一端部的端面的距离为大致37cm位置处。同时，将第二花边识别布层130的设置长度设置为距离第二端部大致37cm位置处，即第二花边131距离第二端部的端面的距离为大致37cm位置处。同时在图案区120分别设置第一图案121和第二图案122，其中，第一图案121位于图1中虚线的左侧，第二图案122位于图1中虚线的右侧，且第一图案121位于第二图案122的上方。为了更加美观，本实施例中，第一图案121和第二图案122均按照黄金分割原则进行设置。

具体的，在进行折叠时，幼儿或较小年龄的学生可以按照以下方式进行：沿第一花边111和第二花边131将被罩向背侧折叠，此时图案区120朝上，然后将整个被罩本体101沿图1中的虚线A-B向被罩本体101的背侧折叠，同样，再沿图1中的虚线C-D向被罩本体101的背侧折叠，此时缺口102b对应的区域被折叠到被子的侧面，而上下两面则为分别设置了第一图案121和第二图案122的图案区120。通过上述的标记，年幼的学生可以很轻易的将被子折叠成好看的形状，大大节省了学生的时间，也起到更加美观的效果，同时也方便了学校的管理。

以上所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。