伸缩式学习桌的制作方法

本实用新型涉及一种桌子，尤其涉及一种伸缩式学习桌。

背景技术：

学习桌是学生用来读书写字的家具，每个学生从小学到初中高中的学习都离不开学习桌，小学阶段，由于课程少，学习资料也不多，只此对桌子的使用面积要求不大，一张小桌子便能满足小学生的学习需要。但随着学生升入初中高中后，需要学习的课程增多，学习资料的数量也突然猛增，原有的学习桌便不能满足学生的需要，给学生学生带来不便，有的家庭便另外购置新的学习桌，因此增加了家庭开支，原有的小桌子也无处可用，造成浪费。

技术实现要素：

本实用新型针对不足，提供一种节省开支、避免浪费、使用方便的伸缩式学习桌。

本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：

一种伸缩式学习桌，包括伸缩连接的固定单元和活动单元，其特征在于，固定单元包括固定腿，固定腿上端固定连接有固定支撑板，固定支撑板下面固定连接有滑套，活动单元包括活动腿，活动腿上端固定连接有活动支撑杆，活动支撑杆左右滑动连接在滑套内，活动支撑杆上开设有上下通透设置的第三穿孔，第三穿孔内螺纹连接有第三固定螺丝，固定支撑板下面向上凹陷开设有与第三穿孔相对应的第三固定槽和第三备用螺孔，活动单元相对于固定单元收缩时，第三固定螺丝同时螺纹连接在第三穿孔和第三固定槽内，活动单元相对于固定单元伸展时，第三固定螺丝同时螺纹连接在第三穿孔和第三备用螺孔内；该伸缩式学习桌还包括备用支撑板，备用支撑板边缘固定连接有定位条，备用支撑板与定位条组成的形状为“L”型，备用支撑板上沿其厚度方向开设有通透的第一穿孔，第一穿孔内螺纹连接有第一固定螺丝，活动腿的外侧面向内凹陷开设有与第一穿孔相对应的第一固定槽，活动支撑杆的上表面向下凹陷开设有与第一穿孔相对应的第一备用螺孔，活动单元相对于固定单元收缩时，定位条位于活动腿的顶端，备用支撑板位于活动腿的侧面，第一固定螺丝同时螺纹连接在第一穿孔和第一固定槽内，活动单元相对于固定单元伸展时，第一固定螺丝同时螺纹连接在第一穿孔和第一备用螺孔内，且备用支撑板的上表面与固定支撑板的上表面相齐平，二者的边缘紧密接触。

根据所述的伸缩式学习桌，其特征在于，所述定位条上开设有与所述第一穿孔相互垂直的第二穿孔，第二穿孔内螺纹连接有第二固定螺丝，所述活动腿的顶面向下凹陷开设有与第二穿孔相对应的第二固定槽，活动腿的侧面向内凹陷开设有与第二穿孔相对应的第二备用螺孔，所述活动单元相对于所述固定单元收缩时，第二固定螺丝同时螺纹连接在第二穿孔和第二固定槽内，活动单元相对于固定单元伸展时，第二固定螺丝同时螺纹连接在第二穿孔和第二备用螺孔内。

根据所述的伸缩式学习桌，其特征在于，所述活动腿内侧固定连接有活动支撑板，所述固定腿内侧固定连接有支撑块和支撑柱，所述活动单元相对于所述固定单元收缩时，活动支撑板架设在支撑块和支撑柱上面，活动单元相对于固定单元伸展时，活动支撑板架设在支撑柱上面。

根据所述的伸缩式学习桌，其特征在于，所述支撑柱通过连杆与所述固定腿固定相连，所述活动单元相对于所述固定单元收缩时，支撑柱紧靠所述活动腿内侧。

根据所述的伸缩式学习桌，其特征在于，所述活动支撑杆为开口向外的“U”型，活动支撑杆的两个自由端分别与所述活动腿固定相连。

本实用新型为伸缩式结构，可以根据需要进行调整，以满足学生的学习需要，操作使用简单方便，无需购置多个学习桌，因此能够节省开支，避免浪费。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的使用状态参考图；

图3为本实用新型中固定单元的结构示意图；

图4为本实用新型中活动单元的结构示意图；

图5为本实用新型中备用支撑板的结构示意图。

附图中：

1、连杆；2、支撑柱；3、活动腿；4、第一固定螺丝；5、备用支撑板；6、第二备用螺孔；7、第二固定螺丝；8、活动支撑板；9、滑套；10、第三备用螺孔；11、第一备用螺孔；12、活动支撑杆；13、固定支撑板；14、第三固定螺丝；15、支撑块；16、固定腿；17、第一穿孔；18、第三固定槽；19、第二固定槽；20、第一固定槽；21、第三穿孔；22、第二穿孔；23、定位条。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。

如图1至图5所示，一种伸缩式学习桌，包括伸缩连接的固定单元和活动单元，固定单元包括固定腿16，固定腿16上端固定连接有固定支撑板13，固定支撑板13下面固定连接有滑套9，活动单元包括活动腿3，活动腿3上端固定连接有活动支撑杆12，活动支撑杆12左右滑动连接在滑套9内，活动支撑杆12上开设有上下通透设置的第三穿孔21，第三穿孔21内螺纹连接有第三固定螺丝14，固定支撑板13下面向上凹陷开设有与第三穿孔21相对应的第三固定槽18和第三备用螺孔10，活动单元相对于固定单元收缩时，第三固定螺丝14同时螺纹连接在第三穿孔21和第三固定槽18内，活动单元相对于固定单元伸展时，第三固定螺丝14同时螺纹连接在第三穿孔21和第三备用螺孔10内；该伸缩式学习桌还包括备用支撑板5，备用支撑板5边缘固定连接有定位条23，备用支撑板5与定位条23组成的形状为“L”型，备用支撑板5上沿其厚度方向开设有通透的第一穿孔17，第一穿孔17内螺纹连接有第一固定螺丝4，活动腿3的外侧面向内凹陷开设有与第一穿孔17相对应的第一固定槽20，活动支撑杆12的上表面向下凹陷开设有与第一穿孔17相对应的第一备用螺孔11，活动单元相对于固定单元收缩时，定位条23位于活动腿3的顶端，备用支撑板5位于活动腿3的侧面，第一固定螺丝4同时螺纹连接在第一穿孔17和第一固定槽20内，活动单元相对于固定单元伸展时，第一固定螺丝4同时螺纹连接在第一穿孔17和第一备用螺孔11内，且备用支撑板5的上表面与固定支撑板13的上表面相齐平，二者的边缘紧密接触。

所述定位条23上开设有与所述第一穿孔17相互垂直的第二穿孔22，第二穿孔22内螺纹连接有第二固定螺丝7，所述活动腿3的顶面向下凹陷开设有与第二穿孔22相对应的第二固定槽19，活动腿3的侧面向内凹陷开设有与第二穿孔22相对应的第二备用螺孔6，所述活动单元相对于所述固定单元收缩时，第二固定螺丝7同时螺纹连接在第二穿孔22和第二固定槽19内，活动单元相对于固定单元伸展时，第二固定螺丝7同时螺纹连接在第二穿孔22和第二备用螺孔6内。

在本实施例中，所述活动腿3内侧固定连接有活动支撑板8，所述固定腿16内侧固定连接有支撑块15和支撑柱2，所述活动单元相对于所述固定单元收缩时，活动支撑板8架设在支撑块15和支撑柱2上面，活动单元相对于固定单元伸展时，活动支撑板8架设在支撑柱2上面。

所述支撑柱2通过连杆1与所述固定腿16固定相连，所述活动单元相对于所述固定单元收缩时，支撑柱2紧靠所述活动腿3内侧。所述活动支撑杆12为开口向外的“U”型，活动支撑杆12的两个自由端分别与所述活动腿3固定相连。