本实用新型属于床的附件的技术领域。
背景技术：
宿舍床在宿舍当中被广泛的应用，特别是在大学宿舍。但是，不断发生的人从宿舍床上掉落身亡的事故，让我们越来越意识到宿舍床的安全性，因而需要一种能防止人从床上掉落的宿舍床。
目前在学生宿舍中使用的还多是具有上下床位的床铺，这种床铺可充分利用宿舍内面积，且易于拆卸组装及随时移动，有着很好的实用性。但由于这种床铺一般床面宽度较小，因而学生在睡觉中很容易因翻身而使得被子的一侧掉落至床下，甚至还会发生因翻身程度较大，而导致连人带被子一起掉下去的情况发生。被子的掉落或人与被子一起的不慎掉落会严重影响到学生的睡眠质量，从而会影响到学生第二天的精神状态，进而对其正常的学习生活带来不利影响。因此设计一种可用于防止睡觉时被子及学生人身掉落的床铺保护装置便显得尤为重要。
技术实现要素：
本实用新型意在提供一种宿舍上铺防掉落安全床，以解决现有技术在学生宿舍的上床铺容易发生被子掉落或者人与被子一起不慎掉落的问题。
为了达到上述目的，本实用新型的基础方案提供一种宿舍上铺防掉落安全床，包括床铺，所述床铺的两侧设置有用于防掉落的第一防护栏杆和第二防护栏杆，第一防护栏杆与床铺之间固定连接，第二防护栏杆底部与床铺之间采用合页方式铰接，所述第二防护栏杆上设置有插孔，所述床铺侧面滑动连接有与插孔相互配合的插销，还包括防护带，所述防护带包括第一支带和第二支带，所述第一支带、第二支带呈“V”字形结构设置，第一支带、第二支带的“V”角处之间可拆卸连接，所述第一支带两端连接在第一防护栏杆上，所述第二支带两端连接在第二防护栏杆上。
本方案的技术原理及有益效果为：使用本方案设计的上铺防掉落安全床时，将该安全床的第一防护栏杆靠近墙壁的一侧放置，第二防护栏杆则设置在床铺楼梯的一侧，一般情况下，床铺侧面设置的插销插在插孔之中，将第二防护栏杆与床铺之间相互固定，当学生睡在该安全床上时，可以将该插销拔出，转动第二防护栏杆的上部，再将被子夹在第二防护栏杆与床铺直接，转回第二防护栏杆，并将插销插入插孔中，从而可以实现对被子一侧的固定，也便于学生通过调整被子未固定的一侧，来提高睡觉的舒适度，或者通过身体压住被子未固定的一侧来实现相对固定，这样的好处是一方面能够使得学生在睡觉时不容易从上铺掉落，另一方面方便学生掀开被子起床，进而能够使得学生在睡觉时不容易从上铺掉落；同时，可以将防护带的第一支带两端连接在第一防护栏杆上，第二支带的两端连接在第二防护栏杆上，由于第二防护栏杆与床铺之间铰接，通过防护带的设置，一方面可以通过第二支带将第二防护栏杆相对固定，起到双重防护的作用，另一方面防护带的设置也再次对睡在该床铺上的学生起到了保护作用，防止学生因翻滚等原因从上铺掉落。此外，由于现在的学生宿舍面积较小，睡觉的床铺也较窄，学生睡觉时会感觉身体伸展不开，不利于学生的成长，采用本方案设计的安全床，由于第二钢护栏杆与床铺之间相互铰接设置，可以将第二防护栏杆放置与床铺呈水平相齐的状态，增加学生睡觉时床铺的宽度，再将防护带的第二支带与第二防护栏杆之间相互连接，不仅提高了学生的舒适度，还能够对学生起到防止其掉落的作用。
本技术方案有效解决了现有技术在学生宿舍的上床铺容易发生被子掉落或者人与被子一起不慎掉落的问题，增加了学校宿舍上铺睡觉的安全度，此外，还可以根据不同学生对床铺宽度或者安全度的要求，对床铺的宽度及防护带的使用进行调节，以提高学生睡觉的舒适度。本技术方案设计简单，便于学生调节操作，有效防止睡在上铺的学生发生掉落，实用性强，可以在学校中进行推广。
优选方案一，作为对基础方案的进一步优化，所述第一支带、第二支带上均设置有用于调节长度的调节扣；调节扣的设置方便学生对防护带的第一支带、第二支带的长度进行调节，调节至不影响学生睡觉翻身即可，也可以根据学生的实际需要进行长度的调节，设计人性化。
优选方案二，作为对优选方案一的进一步优化，所述床铺上设置有用于限定第二防护栏杆与床铺向平的若干限位块；限位块的设置能够保证第二防护栏杆与床铺水平相齐，并且使得第二防护栏杆转动的角度不能超过90度。
优选方案三，作为对优选方案二的进一步优化，所述第一支带“V”角处设置有呈卡接插头，所述第二支带中部设置有配合插头的插槽，所述插头两侧部的前端设有呈倒钩状的端部，所述插槽上设置有与插头端部想卡接的缺口；插头与插槽采用卡扣式可拆卸连接方式，方便学生开关，且该结构适用范围广，容易制作，便于更换和维修。
优选方案四，作为对优选方案三的进一步优化，所述第一支带、第二支带的两端设置有登山扣，所述第一防护栏杆、第二防护栏杆设置有至少两个限位杆；采用登山扣的设计，能够将第一支带、第二支带与床铺相对固定，结构较为牢固稳定，限位杆设置对应学生身体的中间部位，使得登山扣只能在一定的范围内发生滑动，对应使得防护带时刻能够保持在学生身体的中间部位，以起到保护的作用。
优选方案五，作为对优选方案四的进一步优化，所述第一防护栏杆与床铺之间焊接连接；采用焊接的连接方式成型方便、生产成本低、固定效果好，提高床铺的安全系数，使学生休息更安稳。
附图说明
图1为本实用新型实施例一种宿舍上铺防掉落安全床的结构示意图；
图2为图1中第二防护栏杆部分的侧视图。
具体实施方式
下面通过具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明：
说明书附图中的附图标记包括：床铺1、第一防护栏杆2、第二防护栏杆3、插孔4、插销5、防护带6、第一支带601、第二支带602、调节扣603、插头604、插槽605、限位块7、登山扣8、限位杆9。
实施例基本如图1、2所示：本实用新型为一种宿舍上铺防掉落安全床，包括床铺1，床铺1的两侧设置有用于防掉落的第一防护栏杆2和第二防护栏杆3，第一防护栏杆2与床铺1之间焊接连接，第二防护栏杆3底部与床铺1之间采用合页方式铰接，床铺1上还设置有三个限位块7，第二防护栏杆3上开有插孔4，床铺1侧面滑动连接有与插孔4相互配合的插销5，还包括防护带6，防护带6包括第一支带601和第二支带602，第一支带601、第二支带602均呈“V”字形结构设置，第一支带601两端通过登山扣8连接在第一防护栏杆2上，第二支带602两端通过登山扣8连接在第二防护栏杆3上，第一支带601“V”角处设置有卡接插头604，第二支带602中部设置有配合插头604的插槽605，插头604两侧部的前端设有呈倒钩状的端部，插槽605上设置有与插头604端部想卡接的缺口，第一防护栏杆2、第二防护栏杆3设置有至少两个限位杆9，第一支带601、第二支带602上均设置有用于调节长度的调节扣603。
使用时，首先将该安全床的第一防护栏杆2靠近墙壁的一侧放置，第二防护栏杆3则设置在床铺楼梯的一侧，一般情况下，床铺1侧面的插销5插在插孔4之中，第二防护栏杆3与床铺1之间相互固定的状态。根据学生的需要，当学生睡在该安全床上，欲防止被子掉落或者人与被子一起不慎掉落时，可以将该插销5拔出，转动第二防护栏杆3上部，再将被子夹在第二防护栏杆3与床铺1之间，转回第二防护栏杆3，并将插销5插回插孔4，可以实现对被子一侧的固定，也便于学生通过调整被子未固定的一侧，来提高睡觉的舒适度，或者通过身体压住被子未固定的一侧来实现相对固定，这样的好处是一方面能够使得学生在睡觉时不容易从上铺掉落，另一方面方便学生掀开被子起床；同时，为进一步防止学生睡觉时从上铺掉落下去，保障学生的睡眠，可以将防护带6的第一支带601两端通过登山扣8连接在第一防护栏杆2上，第二支带602的两端通过登山扣8连接在第二防护栏杆3上，再将第一支带601和第二支带602中部设置的插头604、插槽605相扣合，第二防护栏杆3与床铺1之间铰接设置，防护带6的连接一方面使得第二支带602可以进一步将第二防护栏杆3相对固定，起到双重防护的作用，另一方面防护带6的设置也再次对睡在床铺1上的学生起到了保护作用，防止学生因翻滚等原因从上铺掉落，第一支带601、第二支带602上均安装了调节扣603，学生根据需要可以进行调节长度，不妨碍学生睡觉翻身即可。
此外，由于现在的学生宿舍面积较小，睡觉的床铺1较窄，学生睡觉时会感觉身体伸展不开，不利于学生的成长，采用本方案设计的安全床，由于第二钢护栏杆与床铺1之间相互铰接设置，当学生需要加宽床铺1时，可以将第二防护栏杆3放置与床铺1呈水平相齐的状态，床铺1上安装的限位块7能够保证第二防护栏杆3与床铺1呈向平状态，再将防护带6的第二支带602通过登山扣8与第二防护栏杆3之间相互连接，不仅提高了学生的舒适度，增加了学生睡觉床铺1的宽度，还能够对学生起到防止其掉落的作用。
以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。