本发明涉及生活用品技术领域,特别是涉及一种固定于墙面的床式电脑桌。
背景技术
电脑桌是一种用来放电脑的桌子。是很重要的办公及生活用品。现代的电脑桌款式多样质材多样,设计也多样化。随着社会和科技的进步,电脑桌的款式设计也是日新月异。
电脑是一种特殊的电器,它不同于电视、音响的地方就在于人们在使用时须始终近距离操作,因此对电脑摆放的高度、键盘鼠标的位置都有特定的要求,普通家具大都不符合条件。俗话说"好马配好鞍",选择一张合适的电脑桌,就能使你在操作时轻松惬意,电脑桌提高工作效率。
现在高中、大学的学生普遍都在使用电脑,住在学校的宿舍内,可是由于宿命空间有限,无法一人配备一张电脑桌,那么就给学生学习使用电脑带来一定难题,现公开本发明一种固定于墙面的床式电脑桌来解决宿命内空间小的难题。
技术实现要素:
本发明的目的是针对现有问题,提供了一种固定于墙面的床式电脑桌,不仅节省占用宿舍空间,更能有效利用空间,将电脑桌固定于床侧的墙面上,学生在使用电脑桌放置电脑学习时,坐在床上就可以使用电脑,极其方便。
本发明是通过以下技术方案实现的:一种固定于墙面的床式电脑桌,包括桌体,所述桌体包括主框架、左框架和右框架,所述主框架、左框架和右框架上分别连接主面板、左面板和右面板,所述左框架的横杆外侧面中间连接撑杆一端,撑杆另一端一体连接球体,球体卡配于固定板的平面滑槽内,固定板两侧对称设置空心凸台,凸台的外侧螺纹连接台帽,所述右面板下平面连接固定卡,固定卡内活动连接支脚,支脚下端设有凹槽,凹槽内通过转轴连接滚轮。
作为对上述方案的进一步改进,所述的固定板的平面上设有滑槽,滑槽的底部与球体相适配的曲面,所述滑槽的下侧壁面间隔设有用于卡配固定球的半球形凹槽,其上侧壁上对称设有通长缺口,所述固定板的上下两侧台阶面上对称设置若干空心凸台。
作为对上述方案的进一步改进,所述的空心凸台的顶部设置沉孔,沉孔底部设置通孔,所述空心凸台的外圆面设有与台帽相适应的外螺纹。
作为对上述方案的进一步改进,所述的撑杆一端焊接左框架的横杆外侧中间,其另一端一体连接球体,所述撑杆上径向设有孔,孔顶内部装配固定球,固定球与孔底间设有弹簧。
作为对上述方案的进一步改进,所述的所述撑杆一端与左框架的横杆焊接处通过融焊进行加固处理。
作为对上述方案的进一步改进,所述的桌体包括主框架、左框架和右框架,所述左框架的两侧长杆外侧面均通过滑轨连接主框架左端两侧长杆的内侧面,所述右框架的两侧长杆外侧面均通过滑轨连接主框架右端两侧长杆的内侧面。
作为对上述方案的进一步改进,所述固定卡通过铆钉和或螺栓固接于右面板下平面,且位于右框架的外端拐角,固定卡通过连轴活动连接支脚上端,支脚下端设有凹槽,凹槽内通过转轴连接滚轮,转轴两端通过螺母固定,螺母设置于支脚下端的槽内。
作为对上述方案的进一步改进,所述滚轮外曲面上设有橡塑圈。
作为对上述方案的进一步改进,由于宿命的床都是摆放于一侧,床的一侧紧靠于墙壁,通过膨胀螺栓将固定板固定于墙面,使用电脑桌时,将左框加和右框架从主框架内抽出,主框架高于左框架和右框架,将笔记本电脑放置于主面板上,左面板和右面板上都可以放置鼠标,便于学生坐在床的两端都可以使用,而右框架外侧内的支脚可支撑于床外侧框条上,并设在滚轮便于调节电脑桌的位置,达到学生坐在床上有个舒服的坐姿,不使用时将左框架和右框架收于主框架内,在翻转撑杆,使主框架竖直贴合于墙面进行固定。
本发明相比现有技术具有以下优点:本电脑桌的采用壁挂式结构不占空间,解决了寝室空间小,无法摆放电脑桌,撑杆在滑槽内可自由滑移,便于调整位置,便于学生使用电脑,撑杆上的球体与滑槽下侧壁上的半球形凹槽卡配能固定撑杆的移动,两侧框架能伸缩便于使用和收起电脑桌,另外右框架下侧设有支撑,具有结构紧凑牢固,设计合理,思路新颖独特,方便学生在床上使用电脑和学习。
附图说明
图1为本发明的侧视结构示意图。
图2为图1的俯视结构示意图。
图3为固定板的正面结构示意图。
图4为固定板上空心凸台的放大结构示意图。
图5为支脚的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明进一步说明。
如图1-5中所示,一种固定于墙面的床式电脑桌,包括桌体,所述桌体包括主框架6、左框架4和右框架9,所述主框架6、左框架4和右框架9上分别连接主面板7、左面板5和右面板10,所述左框架4的横杆外侧面中间连接撑杆3一端,撑杆3另一端一体连接球体8,球体8卡配于固定板1的平面滑槽内,固定板1两侧对称设置空心凸台104,凸台104的外侧螺纹连接台帽2,所述右面板10下平面连接固定卡11,固定卡11内活动连接支脚12,支脚12下端设有凹槽,凹槽内通过转轴14连接滚轮13。
作为对上述方案的进一步改进,所述的固定板1的平面上设有滑槽102,滑槽102的底部与球体8相适配的曲面101,所述滑槽102的下侧壁面间隔设有用于卡配固定球302的半球形凹槽103,其上侧壁上对称设有通长缺口105,所述固定板1的上下两侧台阶面上对称设置若干空心凸台104。
作为对上述方案的进一步改进,所述的空心凸台104的顶部设置沉孔1042,沉孔1042底部设置通孔1043,所述空心凸台104的外圆面设有与台帽2相适应的外螺纹1041。
作为对上述方案的进一步改进,所述的撑杆3一端焊接左框架4的横杆外侧中间,其另一端一体连接球体8,所述撑杆3上径向设有孔,孔顶内部装配固定球302,固定球303与孔底间设有弹簧303。
作为对上述方案的进一步改进,所述的所述撑杆3一端与左框架4的横杆焊接处通过融焊301进行加固处理。
作为对上述方案的进一步改进,所述的桌体包括主框架6、左框架4和右框架9,所述左框架4的两侧长杆外侧面均通过滑轨连接主框架6左端两侧长杆的内侧面,所述右框架9的两侧长杆外侧面均通过滑轨连接主框架6右端两侧长杆的内侧面。
作为对上述方案的进一步改进,所述固定卡11通过铆钉和或螺栓固接于右面板10下平面,且位于右框架9的外端拐角,固定卡11通过连轴活动连接支脚12上端,支脚12下端设有凹槽,凹槽内通过转轴14连接滚轮13,转轴14两端通过螺母固定,螺母设置于支脚12下端的槽121内。
作为对上述方案的进一步改进,所述滚轮13外曲面上设有橡塑圈15。
作为对上述方案的进一步改进,由于宿舍内的床16都是摆放于墙壁旁边,床16的一侧紧靠于墙壁0,通过膨胀螺栓将固定板1固定于墙壁0,使用电脑桌时,将左框加和右框架从主框架内抽出,主框架高于左框架和右框架,将笔记本电脑放置于主面板上,左面板和右面板上都可以放置鼠标,便于学生坐在床的两端都可以使用,而右框架外侧内的支脚可支撑于床外侧框条上,并设在滚轮便于调节电脑桌的位置,达到学生坐在床上有个舒服的坐姿,不使用时将左框架和右框架收于主框架内,在翻转撑杆,使主框架竖直贴合于墙面进行固定。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。