一种能够快速拆卸且可以调节高度的教学仪器放置桌的制作方法

文档序号:17387311发布日期:2019-04-13 00:15阅读:155来源:国知局
一种能够快速拆卸且可以调节高度的教学仪器放置桌的制作方法

本实用新型涉及教学仪器领域内一种能够快速拆卸且可以调节高度的教学仪器放置桌。



背景技术:

在日常的教学中,会经常用到一些教学仪器,比如一些电脑、投影仪等多媒体教学器具,或者显微镜、天平、玻璃器皿等一些自然科学教学中使用的实验仪器;但是这些教学仪器在使用时所用到的教桌和实验桌均为定置的,且不具有减振效果,在搬运放置和使用教学仪器时,均会产生一定的振动,对教学仪器造成一定的冲击,影响教学仪器的使用;而且其高度是一定的,难以进行调节,不能满足各种使用人员的需求。



技术实现要素:

本实用新型的目的是提供一种能够快速拆卸且可以调节高度的教学仪器放置桌,该实用新型能够实现快速拆卸同时还能适应不同高度师生的要求,进而方便师生之间做教学仪器实验,在使用过程中还能防止振动,保证教学仪器正常使用。

本实用新型的目的是这样实现的:一种能够快速拆卸且可以调节高度的教学仪器放置桌,包括放置桌本体,放置桌本体的左侧设置有左侧支撑,放置桌本体的右侧设置有右侧支撑;左侧支撑和右侧支撑分别通过缓冲支撑组件与放置桌本体连接;缓冲支撑组件包括固定在放置桌本体底面的上连接件,分别设置在左侧支撑和右侧支撑顶端的下连接件,用于连接上连接件和下连接件的中间缓冲装置,上连接件和下连接件对应设置;左侧支撑和右侧支撑分别包括一级支撑和二级支撑,一级支撑与缓冲支撑组件连接,二级支撑下方设置有滚轮,一级支撑与二级支撑之间配合设置高度调节装置。

本实用新型工作时,在做实验时,师生身高不一致,这样需要适当调节教学仪器放置桌的高度,通过调节高度调节装置,实现一级支撑和二级支撑上下的移动,进而方便师生进行实验;与此同时一旦需要搬动放置桌时,由于左侧支撑、右侧支撑分别和放置桌本体之间设置有缓冲支撑组件,所以无论操作人员怎么移动均不影响放置在放置桌本体上的教学仪器,更不会损坏教学仪器。

本实用新型的有益效果在于,该实用新型能够实现快速拆卸同时还能适应不同高度师生的要求,进而方便师生之间做教学仪器实验,在使用过程中还能防止振动,保证教学仪器正常使用。

作为本实用新型的进一步改进,为保证整个放置桌能够保持平衡;中间缓冲装置包括设置在左侧的缓冲器和设置在右侧的缓冲器;设置在左侧的缓冲器固定在下连接件上,设置在右侧的缓冲器固定在上连接件上。

作为本实用新型的进一步改进,为保证该放置桌能够保持平稳,同时具有较好的缓冲能力;上连接件的下表面配合设置在左侧的缓冲器设置有放置槽,下连接件的上表面配合设置在右侧的缓冲器设置有放置槽。

作为本实用新型的进一步改进,为保证放置桌放置稳定;缓冲支撑组件设置有四组,每组缓冲支撑组件包括一组中间缓冲装置。

作为本实用新型的进一步改进,为保证一级支撑和二级支撑支架能够较好的调节高度;高度调节装置包括设置在一级支撑和二级支撑上的滑槽,及其横向设置在滑槽内的丝杆,丝杆的两侧设置有锁紧螺母。

作为本实用新型的进一步改进,为保证上连接件和下连接件支撑稳定;上连接件和下连接件分别呈U形设置。

附图说明

图1为本实用新型的主视图。

图2为本实用新型的仰视图。

图3为图1中A的结构放大示意图。

其中,1放置桌本体、2一级支撑、3二级支撑、4滚轮、5丝杆、6锁紧螺母、7放置槽、8上连接件、9下连接件、10缓冲器。

具体实施方式

如图1-3所示,本实用新型的目的是这样实现的:一种能够快速拆卸且可以调节高度的教学仪器放置桌,包括放置桌本体1,放置桌本体1的左侧设置有左侧支撑,放置桌本体1的右侧设置有右侧支撑;左侧支撑和右侧支撑分别通过缓冲支撑组件与放置桌本体1连接;缓冲支撑组件包括固定在放置桌本体1底面的上连接件8,分别设置在左侧支撑和右侧支撑顶端的下连接件9,用于连接上连接件8和下连接件9的中间缓冲装置,上连接件8和下连接件9对应设置;左侧支撑和右侧支撑分别包括一级支撑2和二级支撑3,一级支撑2与缓冲支撑组件连接,二级支撑3下方设置有滚轮4,一级支撑2与二级支撑3之间配合设置高度调节装置;中间缓冲装置包括设置在左侧的缓冲器10和设置在右侧的缓冲器10;设置在左侧的缓冲器10固定在下连接件9上,设置在右侧的缓冲器10固定在上连接件8上;上连接件8的下表面配合设置在左侧的缓冲器10设置有放置槽7,下连接件9的上表面配合设置在右侧的缓冲器10设置有放置槽7;缓冲支撑组件设置有四组,每组缓冲支撑组件包括一组中间缓冲装置;高度调节装置包括设置在一级支撑2和二级支撑3上的滑槽,及其横向设置在滑槽内的丝杆5,丝杆5的两侧设置有锁紧螺母6;上连接件8和下连接件9分别呈U形设置。

本实用新型工作时,在做实验时,师生身高不一致,这样需要适当调节教学仪器放置桌的高度,通过调节高度调节装置,实现一级支撑2和二级支撑3上下的移动,调节时候,操作人员只需要将锁紧螺母6松开,然后调节一级支撑2和二级支撑3的相对高度,调节好之后再将锁紧螺母6锁紧即可,进而方便师生进行实验;与此同时一旦需要搬动放置桌时,由于左侧支撑、右侧支撑分别和放置桌本体1之间设置有缓冲支撑组件,缓冲支撑组件包括左侧的缓冲器10和右侧的缓冲器10,这样能够保持放置桌本体1平稳;所以无论操作人员怎么移动均不影响放置在放置桌本体1上的教学仪器,更不会损坏教学仪器;同时当需要拆卸放置桌本体1时,只需要拆卸开上连接件8和下连接件9之间的缓冲支撑组件即可以完全拆卸开放置桌本体1,实现放置桌的快速拆卸。

本实用新型并不局限于上述实施例,在本实用新型公开的技术方案的基础上,本领域的技术人员根据所公开的技术内容,不需要创造性的劳动就可以对其中的一些技术特征作出一些替换和变形,这些替换和变形均在本实用新型的保护范围内。

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