一种多功能互动桌的制作方法

本实用新型涉教学设备技术领域，尤其是涉及一种多功能互动桌。

背景技术：

随着科技的进步，教学设施发生了很大的变化，多媒体、多功能教室已经普及开来，教学模式也趋于多元化。但是，现有的多媒体、多功能教室只有讲台和电子白板才有多媒体功能，学生仍然只是眼看、耳听、嘴答的方式和老师进行互动，互动过程比较单一。随着师生间对课堂互动性要求的提高，现有的教学设备已经无法满足互动过程中对多元化的需求。

技术实现要素：

本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种多功能互动桌，实现多元化的课堂互动。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案为：

一种多功能互动桌，包括桌子主体、触控式电子白板一体机、两个电子踏板和两把椅子；

所述桌子主体顶面设置有用于放置所述触控式电子白板一体机的方形槽；

所述两把椅子分别设置在所述桌子主体相对的两侧面，所述两侧面分别设置有用于收放椅子的孔槽；

所述两个电子踏板分别可转动连接于所述桌子主体上与所述椅子所在侧面相邻的另外两侧面，所述另外两侧面分别设置有用于收放所述电子踏板的踏板凹槽；

所述电子踏板与所述触控式电子白板一体机电连接。

进一步的，还包括隔层板；

所述隔层板设置于所述方形槽与所述触控式电子白板一体机之间。

进一步的，所述椅子的靠板外侧设有用于使用者将椅子从桌子主体拉出的凹槽。

进一步的，还设有用于固定收起的所述电子踏板的固定装置。

进一步的，所述固定装置为弹扣；

所述弹扣包括弹扣公头和弹扣母头；

所述电子踏板的一端和所述桌子主体上与所述椅子所在侧面相邻的侧面的底端可转动连接，另一端设有弹扣母头；

所述踏板凹槽的内壁上对应设有弹扣公头，实现电子踏板收起时与所述弹扣母头接触固定。

进一步的，所述电子踏板上设有多个踏板按钮；

所述踏板按钮为四边形状；

所述踏板按钮上表面与水平面成预设倾角。

进一步的，所述电子踏板远离所述桌子主体的一面设有把手。

进一步的，所述电子踏板通过线束与所述触控式电子白板一体机实现电连接。

进一步的，所述方形槽底部设有用于通过所述线束的通孔。

本实用新型的有益效果在于：将电子白板一体机应用到教室课桌教学教具领域，电子白板与课桌的结合，扩大其运用的场景，使学生们可以更好地参与到教学中，实现寓教于乐的智慧课堂。学生在使用互动桌的时候除了可以通过点触平面的方式实现与电子白板一体机内的软件内容进行交互外，本发明还加入了电子踏板设备，通过人体脚部踏动踏板实现与设备的交互功能。另外将桌子与椅子进行了整合设计，使其成为一个整体，使设备整体更加紧凑，可满足更多的使用情景和日常使用要求，提升用户体验感。

附图说明

图1为所示本实用新型实施例一种多功能互动桌收起结构示意图；

图2为所示本实用新型实施例一种多功能互动桌使用结构示意图；

图3为所示本实用新型实施例一种多功能互动桌零件爆炸图；

图4为图3中b的局部放大图；

图5为所示本实用新型实施例一种多功能互动桌正视图；

图6为所示本实用新型实施例一种多功能互动桌俯视图；

图7为所示本实用新型实施例一种多功能互动桌左视图；

标号说明：

1、触控式电子白板一体机；2、桌子主体；3、隔层板；4、椅子；5、踏板；6、弹扣公头；7、弹扣母头；8、踏板按钮。

具体实施方式

为详细说明本实用新型的技术内容、所实现目的及效果，以下结合实施方式并配合附图予以说明。

请参照图1至图7，一种多功能互动桌，包括桌子主体、触控式电子白板一体机、两个电子踏板和两把椅子；

所述桌子主体顶面设置有用于放置所述触控式电子白板一体机的方形槽；

所述两把椅子分别设置在所述桌子主体相对的两侧面，所述两侧面分别设置有用于收放椅子的孔槽；

所述两个电子踏板分别可转动连接于所述桌子主体上与所述椅子所在侧面相邻的另外两侧面，所述另外两侧面分别设置有用于收放所述电子踏板的踏板凹槽；

所述电子踏板与所述触控式电子白板一体机电连接。

从上述描述可知，本实用新型的有益效果在于：将电子白板一体机应用到教室课桌教学教具领域，电子白板与课桌的结合，扩大其运用的场景，使学生们可以更好地参与到教学中，实现寓教于乐的智慧课堂。学生在使用互动桌的时候除了可以通过点触平面的方式实现与电子白板一体机内的软件内容进行交互外，本发明还加入了电子踏板设备，通过人体脚部踏动踏板实现与设备的交互功能。另外将桌子与椅子进行了整合设计，使其成为一个整体，使设备整体更加紧凑，可满足更多的使用情景和日常使用要求，提升用户体验感。

进一步的，还包括隔层板；

所述隔层板设置于所述方形槽与所述触控式电子白板一体机之间。

由上述描述可知，隔层板用于架高触控式电子白板一体机，防止电子白板一体机的背盖与方形槽的内底面贴合，影响设备散热。

进一步的，所述椅子的靠板外侧设有用于使用者将椅子从桌子主体拉出的凹槽。

由上述描述可知，椅子靠板外侧的凹槽设计便于使用者将椅子从桌子主体内拉出或推入，让使用者使用起来更顺手。

进一步的，还设有用于固定收起的所述电子踏板的固定装置。

由上述描述可知，固定装置的设置可以将收起的电子踏板固定，让多功能互动桌在不使用时整体更为紧凑美观。

进一步的，所述固定装置为弹扣；

所述弹扣包括弹扣公头和弹扣母头；

所述电子踏板的一端和所述桌子主体上与所述椅子所在侧面相邻的侧面的底端可转动连接，另一端设有弹扣母头；

所述踏板凹槽的内壁上对应设有弹扣公头，实现电子踏板收起时与所述弹扣母头接触固定。

当推动踏板绕旋转轴转入到桌子侧面的时候，弹扣母头与设置在桌子上弹扣公头进行接触固定，使踏板固定在桌子上，当再次推动按压踏板时候，弹扣公母头分离，踏板就可旋转下来与地面接触。

其中所述弹扣母头与弹扣公头结合后固定，再次按压后又脱离，其整体结构为反弹自锁器，其工作原理属于现有技术，在此不再赘述。

由上述描述可知，固定装置采用弹扣公头和弹扣母头配合的方式，该结构具有机构简单，使用寿命长，固定可靠等优点；而且该结构具有良好的替换性，当意外损坏时更换相应的零部件即可正常使用。

进一步的，所述电子踏板上设有多个踏板按钮；

所述踏板按钮为四边形状；

所述踏板按钮上表面与水平面成预设倾角。

由上述描述可知，使用者通过踩踏按钮实现与设备的交互功能，踏板按钮设计成四边形状且踏板按钮上表面与水平面成预设倾角，便于使用者更好的踩踏按钮，实现更好的交互体验。

进一步的，所述电子踏板远离所述桌子主体的一面设有把手。

由上述描述可知，电子踏板上设计有把手，把手的设计便于使用者更方便的将踏步板从桌子主体内拉出让弹扣公头与弹扣母头分离。

进一步的，所述电子踏板通过线束与所述触控式电子白板一体机实现电连接。

由上述描述可知，线连接传递信号更稳定，且受环境的影响较小。

进一步的，所述方形槽底部设有用于通过所述线束的通孔。

由上述描述可知，通孔可以更好的对电源线束束缚，让电子设备间的连接线的布局更为清晰。

请参照图1至图7，本实用新型的实施例一为：

一种多功能互动桌，包括桌子主体2、触控式电子白板一体机1、两个电子踏板5和两把椅子4；

所述桌子主体2顶面设置有用于放置所述触控式电子白板一体机1的方形槽；

所述两把椅子4分别设置在所述桌子主体2相对的两侧面，所述两侧面分别设置有用于收放所述椅子4的孔槽；

所述两个电子踏板5分别可转动连接于所述桌子主体2上与所述椅子4所在侧面相邻的另外两侧面，所述另外两侧面分别设置有用于收放所述电子踏板5的踏板凹槽；

所述电子踏板5与所述触控式电子白板一体机1电连接。

请参照图3，具体的，还包括隔层板3；

所述隔层板3设置于所述方形槽与所述触控式电子白板一体机1之间。

优选的，所述隔层板形状可为一定厚度的边框形或者栅格状。

请参照图1、图2、图3、图5，具体的，所述椅子4的靠板外侧设有用于使用者将所述椅子4从所述桌子主体2拉出的凹槽。

优选的，凹槽经过倒圆角和抛光处理，让使用者的手感更为舒适。

请参照图3，具体的，还设有用于固定收起的所述电子踏板5的固定装置。

请参照图2、图3、图4，具体的，所述固定装置为弹扣；

所述弹扣包括弹扣公头6和弹扣母头7；

所述电子踏板5的一端和所述桌子主体2上与所述椅子4所在侧面相邻的侧面的底端可转动连接，另一端设有弹扣母头7；

优选的，电子踏板与桌子主体转动连接处设有旋转阻尼装置，防止电子踏板快速砸向地面，造成电子踏板的损坏；

具体的，旋转阻尼装置可采用阻尼转轴；

所述踏板凹槽的内壁上对应设有所述弹扣公头6，实现所述电子踏板5收起时与所述弹扣母头7接触固定。

优选的，所述弹扣的弹性部件可采用弹性寿命好的塑料或者弹簧钢材料制成。

请参照图2、图3，具体的，所述电子踏板5上设有多个踏板按钮8；

所述踏板按钮8为四边形状；

所述踏板按钮8上表面与水平面成预设倾角。

优选的，所述按钮为自复位按钮，即按下后接通，松开后断开，其按钮才可更好的实现与电子设备的交互。

请参照图1，具体的，所述电子踏板5远离所述桌子主体2的一面设有把手。

请参照图1，具体的，所述电子踏板5通过线束与所述触控式电子白板一体机1实现电连接。

请参照图3，具体的，所述方形槽底部设有用于通过所述线束的通孔。

综上所述，本实用新型提供的一种多功能互动桌将电子白板一体机应用到教室课桌教学教具领域，电子白板与课桌的结合，扩大其运用的场景，使学生们可以更好地参与到教学中，实现寓教于乐的智慧课堂。学生在使用互动桌的时候除了可以通过点触平面的方式实现与电子白板一体机内的软件内容进行交互外，本发明还加入了电子踏板设备，通过人体脚部踏动踏板实现与设备的交互功能。而且，电子踏板上设有弹扣，在无需使用电子踏板时，可将电子踏板固定在桌子主体上，让多功能互动桌在不使用时整体更为紧凑美观。另外将桌子与椅子进行了整合设计，使其成为一个整体，使设备整体更加紧凑，可满足更多的使用情景和日常使用要求，提升用户体验感。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等同变换，或直接或间接运用在相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。