一种室内设计稿展示箱的制作方法

本发明涉及教具技术领域，具体来说，是一种室内设计稿展示箱。

背景技术：

在室内设计的教学过程中，教师经常需要对学生展示室内设计稿，以方便学生的学习，有时候需要同时展示多张设计稿，一般都是教师一张一张地拿起来进行展示，如此一来易搞混设计稿的顺序，且展示的过程中手易抖动，不方便学生的观看，所以教师会将设计稿平铺在桌子上进行展示，如此一来，学生便要离开座位聚集在放置了设计稿的桌子旁边，才能看到完整的设计稿。

技术实现要素：

本发明的目的是提供一种室内设计稿展示箱，以便于教学过程中向学生们展示设计方案，且展示效果佳。

本发明的目的是这样实现的：一种室内设计稿展示箱，包括：

可移动设置的底座；

伸缩筒，其定部竖直安装在底座上，其活动部朝上设置；

电动伸缩杆，内置于伸缩筒中，以驱使伸缩筒的活动部上下伸缩；

固定板，同时固定连接伸缩筒的活动部末端和电动伸缩杆的伸缩部末端；

驱动电机，固定安装在固定板上，其主轴竖直向上延伸；

顶板，所述顶板水平地固定在驱动电机主轴的上端；

底板，所述底板活动套装在伸缩筒的活动部上；

固定环，所述固定环以间隙配合的方式套装在伸缩筒的活动部上，所述固定环螺纹连接有将其锁定在伸缩筒的活动部上的固定螺丝，所述固定环上侧水平转动连接底板；

安装在底板上的设计稿载体部件；

其中，所述设计稿载体部件包括连接筒，以及套装在连接筒外侧壁上的固定筒，所述连接筒、固定筒均竖直设置，所述固定筒的侧壁上可更换地贴装有设计稿纸，所述连接筒底部与底板固定连接，所述连接筒顶部可拆卸地插配顶板下板面，所述连接筒设置为方筒结构。

进一步地，所述固定筒设置为方筒结构且具有四个侧面，所述固定筒的每个侧面均可更换地贴装有设计稿纸，所述连接筒、固定筒的中心轴线与驱动电机主轴的轴线重合。

进一步地，所述顶板下板面安装有玻璃罩，所述玻璃罩罩住固定筒。

进一步地，所述顶板上板面上安装有控制器，所述电动伸缩杆、驱动电机均与控制器信号连接并受控制器控制。

进一步地，所述顶板下板面和底板上板面均安装有用于照亮固定筒上的设计稿纸的灯带，所述灯带受控制器控制。

进一步地，所述顶板上板面上安装有与演讲者的麦克风信号连接的扩音器。

进一步地，所述固定筒设置为铁制方筒结构，所述固定筒的每个侧面均设有若干磁铁，所述磁铁以磁吸的方式将设计稿纸固定在固定筒的侧面上。

进一步地，所述底座底部设有两对滚轮，两对滚轮分处底座底部前后侧。

本发明的有益效果在于：

1、以便于教学过程中向学生们展示设计方案，在展示设计方案时，将设计稿纸贴在固定筒的侧面上，打开灯带，即可照亮设计稿纸，在展示过程中，可以根据需要利用驱动电机驱使固定筒旋转，使得固定筒上需要展示的侧面朝向学生，同时，也可以驱使电动伸缩杆进行伸缩，调节固定筒的高度，以使得固定筒的所有侧面上的设计稿纸都能得到很好的展示；

2、可以根据需要及时更换设计稿纸，在更换设计稿纸时，拧松固定螺丝，使得底板与固定筒一起向下滑动，便于更换设计稿纸，在更换好设计稿纸之后，将底板连同固定筒一起向上托起，使得固定筒进入玻璃罩内，然后拧紧固定螺丝，锁定固定筒的高度位置。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

图2是顶板、固定板、玻璃罩、灯带、连接筒、电动伸缩杆和伸缩筒的相互位置关系示意图。

图3是底板、灯带和固定筒的相互位置关系示意图。

图4是顶板、灯带、玻璃罩、驱动电机、伸缩筒和电动伸缩杆的相互位置关系示意图。

图5是伸缩筒、电动伸缩杆、底座和滚轮的相互位置关系示意图。

图中：1、底座；2、伸缩筒；3、滚轮；4、顶板；5、扩音器；6、玻璃罩；7、底板；8、固定筒；9、磁铁；10、控制器；11、固定环；12、固定螺丝；13、灯带；14、电动伸缩杆；15、连接筒；16、固定板；17、驱动电机。

具体实施方式

下面结合附图1-5和具体实施例对本发明进一步说明。

如图1-5所示，一种室内设计稿展示箱，包括：

可移动设置的底座1，底座1底部设有两对滚轮3，两对滚轮3分处底座1底部前后侧；

伸缩筒2，其定部竖直安装在底座1上，其活动部朝上设置；

电动伸缩杆14，内置于伸缩筒2中，以驱使伸缩筒2的活动部上下伸缩；

固定板16，同时固定连接伸缩筒2的活动部末端和电动伸缩杆14的伸缩部末端；

驱动电机17，固定安装在固定板16上，其主轴竖直向上延伸；

顶板4，顶板4水平地固定在驱动电机17主轴的上端；

底板7，底板7活动套装在伸缩筒2的活动部上；

固定环11，固定环11以间隙配合的方式套装在伸缩筒2的活动部上，固定环11可以沿着伸缩筒2的活动部上下移动，固定环11螺纹连接有将其锁定在伸缩筒2的活动部上的固定螺丝12，固定环11上侧水平转动连接底板7；

安装在底板7上的设计稿载体部件。

其中，设计稿载体部件包括连接筒15，以及套装在连接筒15外侧壁上的固定筒8，连接筒15、固定筒8均竖直设置，固定筒8的侧壁上可更换地贴装有设计稿纸，连接筒15底部与底板7固定连接，连接筒15顶部可拆卸地插配顶板4下板面，连接筒15设置为方筒结构。

上述固定筒8设置为方筒结构且具有四个侧面，固定筒8的每个侧面均可更换地贴装有设计稿纸，连接筒15、固定筒8的中心轴线与驱动电机17主轴的轴线重合；固定筒8设置为铁制方筒结构，固定筒8的每个侧面均设有若干磁铁9，磁铁9以磁吸的方式将设计稿纸固定在固定筒8的侧面上。

上述顶板4下板面安装有玻璃罩6，玻璃罩6罩住固定筒8，起到保护设计稿纸的作用。

上述顶板4上板面上安装有控制器10，电动伸缩杆14、驱动电机17均与控制器10信号连接并受控制器10控制。

上述顶板4下板面和底板7上板面均安装有用于照亮固定筒8上的设计稿纸的灯带13，灯带13受控制器10控制。

上述顶板4上板面上安装有与演讲者的麦克风信号连接的扩音器5，以便所有学生能够听清演讲。

本实施例中的电动伸缩杆14可以是其他类型的自动伸缩杆。

在展示设计方案时，将设计稿纸贴在固定筒8的侧面上，打开灯带13，即可照亮设计稿纸，在展示过程中，可以根据需要利用驱动电机17驱使固定筒8旋转，使得固定筒8上需要展示的侧面朝向学生，同时，也可以驱使电动伸缩杆14进行伸缩，调节固定筒8的高度，以使得固定筒8的所有侧面上的设计稿纸都能得到很好的展示。

在更换设计稿纸时，拧松固定螺丝12，使得底板7与固定筒8一起向下滑动，取下相应的磁铁9，然后取下相应的设计稿纸，再贴上新的设计稿纸，并用磁铁9固定住，在更换好设计稿纸之后，将底板7连同固定筒8一起向上托起，使得固定筒8进入玻璃罩6内，然后拧紧固定螺丝12，锁定固定筒8的高度位置。

以上是本发明的优选实施例，本领域普通技术人员还可以在此基础上进行各种变换或改进，在不脱离本发明总的构思的前提下，这些变换或改进都应当属于本发明要求保护范围之内。