一种方便整理的高校学生信息档案管理收集装置的制作方法

本发明涉及档案存放装置技术领域，具体为一种方便整理的高校学生信息档案管理收集装置。

背景技术：

对于学校的辅导员、党支部书记等工作人员，每天都会收集整理或调用各种各样的学生信息，往往在办公室内放置多个档案柜来存放档案，使办公室内办公空间狭小，导致办公室内的空间不能充分的利用，造成占用空间增大，且辅导员、党支部书记等工作人员为便于调取学生信息，往往在办公桌上放置档案盒来存放学生档案，由于档案盒不便于收纳，档案盒放置在办公桌上会占用很大的办公桌空间，使办公桌上的办公空间狭小，物品放置混乱，给辅导员办公时带来极大的不便。

因此，需要一种方便整理的高校学生信息档案管理收集装置来解决上述问题。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种方便整理的高校学生信息档案管理收集装置，解决了办公室内放置多个档案柜来存放档案，使办公室内办公空间狭小，导致办公室内的空间不能充分的利用，且办公桌上放置档案盒来存放学生档案，档案盒放置在办公桌上会占用很大的办公桌空间，使办公桌上的办公空间狭小的问题。

(二)技术方案

为达到以上目的，本发明采取的技术方案是：一种方便整理的高校学生信息档案管理收集装置，包括左侧箱体和右侧箱体，所述左侧箱体和所述右侧箱体的相对面之间上侧固定连接有横板，所述左侧箱体和右侧箱体的后侧均开设有收纳槽，两个所述收纳槽的左右侧壁均开设有竖槽，所述竖槽内设置有螺纹杆，且螺纹杆的上下两端均通过轴承与竖槽固定连接，所述收纳槽内滑动连接有升降箱，所述升降箱的左右侧壁均固定连接有滑块，且滑块滑动连接在竖槽内，所述滑块上固定连接有螺纹筒，且螺纹筒与螺纹杆螺纹连接，两个所收纳槽的底端均开设有长条槽，两个所述竖槽内的螺纹杆底端均延伸到长条槽内固定连接有皮带轮，且两个皮带轮之间通过皮带传动连接，左侧所述螺纹杆的底端与驱动电机的输出轴固定连接，且驱动电机固定安装在长条槽内。

优选的，所述左侧箱体和右侧箱体的前端均设置有放置槽，所述放置槽的后侧壁固定连接有两个放置板，所述放置槽的前端通过合页固定安装有箱门。

优选的，所述升降箱上由上到下设置有三个储存空间，每个所述储存空间内均设置有若干分割板，三个所述储存空间的前侧下方均设置有阻挡板，所述阻挡板的前端设置有便签夹，所述升降箱的顶端设置有置物槽。

优选的，所述横板的底侧壁左侧固定安装有控制盒，所述控制盒内设置有两个控制开关，且两个控制开关分别与左侧箱体和右侧箱体内设置的驱动电机输入端电连接。

(三)有益效果

本发明的有益效果在于：

1、该方便整理的高校学生信息档案管理收集装置，通过在左侧箱体和右侧箱体收纳槽内设置的升降箱，当需要储存信息档案时可通过控制盒启动驱动电机，驱动电机可带动两个螺纹杆进行旋转，螺纹杆通过与螺纹筒的螺纹连接，可带动两个滑块在竖槽内向上滑动，进而实现将升降箱从收纳槽内滑出，然后可将信息档案等放置在储存空间内，当将信息档案放置完成后可将升降箱滑入到收纳槽内，进而实现对办公桌上的空间进行合理的利用，使办公桌上的办公空间得到合理的利用，能够避免办公桌上的物品放置混乱，给辅导员办公时带来不便，且能够减少办公室内档案柜的数量，避免办公室内的空间占用增大。

2、该方便整理的高校学生信息档案管理收集装置，通过设置的放置槽、放置板和箱门，能够在左侧箱体和右侧箱体的前侧的放置槽内存放信息档案，且放置槽位于左侧箱体和右侧箱体的前侧方便进行存放，方便进行使用。

附图说明

图1为本发明正视局部结构示意图；

图2为本发明左侧箱体左视剖面结构示意图；

图3为本发明升降箱立体结构示意图。

图中：1左侧箱体、2右侧箱体、3横板、4收纳槽、5升降箱、6竖槽、7螺纹杆、8滑块、9螺纹筒、10储存空间、11分割板、12阻挡板、13便签夹、14置物槽、15长条槽、16皮带轮、17皮带、18放置槽、19放置板、20箱门、21控制盒。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1-3所示，本发明提供一种技术方案：一种方便整理的高校学生信息档案管理收集装置，包括左侧箱体1和右侧箱体2，左侧箱体1和右侧箱体2的相对面之间上侧固定连接有横板3，左侧箱体1、右侧箱体2横板3的上表面可形成桌面，方便进行办公等，左侧箱体1和右侧箱体2的后侧均开设有收纳槽4，收纳槽4用来收纳升降箱5，两个收纳槽4的左右侧壁均开设有竖槽6，竖槽6内用来设置螺纹杆7与螺纹筒9进行螺纹连接，进而可实现升降箱5在收纳槽4内进行上下的滑动，竖槽6内设置有螺纹杆7，且螺纹杆7的上下两端均通过轴承与竖槽6固定连接，收纳槽4内滑动连接有升降箱5，升降箱5的左右侧壁均固定连接有滑块8，且滑块8滑动连接在竖槽4内，滑块8对螺纹筒9和升降箱5之间起到连接作用，滑块8上固定连接有螺纹筒9，且螺纹筒9与螺纹杆7螺纹连接，两个所收纳槽4的底端均开设有长条槽15，两个竖槽6内的螺纹杆7底端均延伸到长条槽15内固定连接有皮带轮16，且两个皮带轮16之间通过皮带17传动连接，皮带17对长条槽15内左右侧的两个皮带轮16起到连接作用，可使两个皮带轮16带动螺纹杆7进行同步的旋转，左侧螺纹杆7的底端与驱动电机18的输出轴固定连接，且驱动电机18固定安装在长条槽15内，驱动电机18的输出轴可带动左侧螺纹杆7旋转，且左侧螺纹杆7底端固定连接的皮带轮16通过皮带17带动右侧的皮带轮16一同旋转，进而实现右侧的螺纹杆7旋转，两个螺纹杆7通过与螺纹筒9的螺纹连接，可带动两个滑块8在竖槽6内向上滑动，进而实现将升降箱5从收纳槽4内滑出，可将信息档案等放置在储存空间10内，当将信息档案放置完成后可将升降箱5滑入到收纳槽4内，进而实现对办公桌上的空间进行合理的利用，避免办公桌上的物品放置混乱。

左侧箱体1和右侧箱体2的前端均设置有放置槽18，放置槽18的后侧壁固定连接有两个放置板19，放置槽18的前端通过合页固定安装有箱门20，通过设置的放置槽18、放置板19和箱门20之间的相互配合，能够在左侧箱体1和右侧箱体2的前侧的放置槽18内存放信息档案，且放置槽18位于左侧箱体1和右侧箱体2的前侧更方便进行存放，不会存在存取档案不方便的问题，更方便进行使用。

升降箱5上由上到下设置有三个储存空间10，每个储存空间10内均设置有若干分割板11，分割板11可对学生的信息档案进行分割存放，避免信息档案存放的混乱不便于进行查找，且能够避免学生的信息档案发生倾倒，可保证学生信息档案存放的安全，三个储存空间10的前侧下方均设置有阻挡板12，阻挡板12可避免储存空间10内存放的档案从前侧掉落，阻挡板12的前端设置有便签夹13，便签夹13内可存放标签方便对信息档案进行查找，升降箱5的顶端设置有置物槽14，通过设置的置物槽14，当升降箱5升起来时能够避免顶端放置的物品滑落，更方便进行使用。

横板3的底侧壁左侧固定安装有控制盒21，控制盒21内设置有两个控制开关，通过设置的两个控制开关能够对左右侧的两个驱动电机18进行单独的控制，进而实现对左侧或右侧的升降箱5进行单独的升起，且两个控制开关分别与左侧箱体1和右侧箱体2内设置的驱动电机18输入端电连接。

本发明的操作步骤为：

使用时，当需要将学生信息档案进行存放时，可通过控制盒21上的控制开关启动驱动电机18，驱动电机18的输出轴带动左侧螺纹杆7旋转，且左侧螺纹杆7底端固定连接的皮带轮16通过皮带17带动右侧的皮带轮16一同旋转，进而实现右侧的螺纹杆7旋转，两个螺纹杆7通过与螺纹筒9的螺纹连接，可带动两个滑块8在竖槽6内向上滑动，进而实现将升降箱5从收纳槽4内滑出，然后可将学生的信息档案放入到储存空间10内，且通过分割板11进行夹持，然后可将该类学生档案的信息便签条放入到便签夹13内，方便后期进行查找，当将信息档案放入完成后，可通过控制盒21上的控制开关反向启动驱动电机18，将升降箱5滑入到收纳槽4内进行收纳，需要往放置槽18内放置信息档案时可打开箱门20，然后将信息档案放置在放置板19上进行存放。

以上所述的具体实施方式，对本发明的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本发明的具体实施方式而已，并不用于限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。