一种可调节高度的升降课桌椅的制作方法

1.本实用新型属于课桌椅技术领域，具体为一种可调节高度的升降课桌椅。


背景技术：

2.课桌椅，就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅，课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分，按年龄段来分：分幼儿园课桌椅、小学生课桌椅、中学生课桌椅、大学生课桌椅；按功能来分：分固定式课桌椅和升降式课桌椅；按材料来分：分木制课桌椅、塑料课桌椅和钢木课桌椅。
3.现有升降课桌椅的升降方式不够便捷，在对课桌椅进行升降操作时往往需要花费一定的时间，从而增加了工作人员的工作时间，也导致工作人员的工作效率不高，所以急需设计一种你便捷的进行升降的课桌椅。


技术实现要素：

4.针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供一种可调节高度的升降课桌椅，有效的解决了上述背景技术中现有升降课桌椅的升降方式不够便捷的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可调节高度的升降课桌椅，包括桌板和椅子本体，所述桌板的底部固定安装有桌柜，桌柜的两端均固定安装有连接条，两个连接条的底部均活动套接有固定腿，两个固定腿一端的顶部均安装有螺纹机构，两个固定腿相对一端的上部之间固定安装有支撑板，椅子本体的底部安装有升降机构。
6.优选的，两个所述螺纹机构均包括转轮、螺纹销和三个螺纹槽，六个螺纹槽分别开设在两个连接条的下部，转轮固定安装在螺纹销的一端，螺纹销贯穿固定腿并螺纹连接在其中一个螺纹槽的内部。
7.优选的，两个所述固定腿的下部均固定套接有套环，两个套环相对的一端之间固定连接有连接板，两个固定腿的底部均固定安装有桌脚板。
8.优选的，所述桌柜底部的两侧均固定安装有支撑块，两个支撑块的底部均安装有第一气缸，两个第一气缸的底部均固定安装有连接块，且两个连接块的底部分别与支撑板顶部的两侧固定相连接。
9.优选的，所述椅子本体一端的上部固定安装有第一防护海绵，椅子本体一端的下部固定安装有第二防护海绵，椅子本体的顶部固定安装有第三防护海绵，且第三防护海绵顶部的一端与第二防护海绵的底部固定相连接。
10.优选的，所述升降机构包括安装块、四个安装槽、四个第二气缸和矩形板，矩形板固定安装在椅子本体的底部，四个安装槽分别开设在安装块的内部，四个第二气缸分别固定安装在四个安装槽的内部，且四个第二气缸的顶部分别贯穿安装块并与矩形板底部的四角处固定相连接。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
12.(1)、在工作中，通过设置有桌板、椅子本体、固定腿、螺纹销、转轮、桌脚板、第一气
缸、第二气缸、第一防护海绵、安装槽和矩形板，让使用者能够便捷的对本课桌椅进行升降，并且能够在升降后保持课桌的稳定，同时能够对学生的身体进行有效的防护，从而增加了本课桌椅的实用性，也让工作人员的工作效率得到了提高，同时也让学生在使用时能够更加的舒适；
13.(2)、当需要对课桌椅的高度进行调节时，首先通过两个转轮转动两个螺纹销，从而使两个螺纹销能够撤出其中一个螺纹槽的内部，然后启动两个第一气缸，两个第一气缸会通过两个支撑块带动桌柜开始进行上升，桌柜的上升会带动两个连接条开始上升，当桌柜上升至一定高度时关闭两个第一气缸，然后通过两个转轮转动两个螺纹销，使两个螺纹销能够螺纹连接在其中另外一个螺纹槽的内部，从而能够保持连接条的稳定；接着启动四个第二气缸，四个第二气缸会通过矩形板带动椅子本体开始上升，从而能够对椅子本体的高度进行调节。
附图说明
14.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。
15.在附图中：
16.图1为本实用新型结构示意图；
17.图2为本实用新型图2的剖视结构示意图；
18.图3为本实用新型升降机构的轴侧视结构示意图；
19.图4为本实用新型图2的a处放大结构示意图；
20.图中：1、桌板；2、椅子本体；3、桌柜；4、连接条；5、固定腿；6、螺纹机构；601、转轮；602、螺纹销；603、螺纹槽；7、套环；8、连接板；9、桌脚板；10、支撑块；11、第一气缸；12、连接块；13、支撑板；14、第一防护海绵；15、第二防护海绵；16、第三防护海绵；17、升降机构；1701、安装块；1702、安装槽；1703、第二气缸；1704、矩形板。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.实施例一，由图1给出，本实用新型包括桌板1和椅子本体2，桌板1的底部固定安装有桌柜3，桌柜3的两端均固定安装有连接条4，通过连接条4的设置，从而能够对桌柜3与固定腿5进行连接，两个连接条4的底部均活动套接有固定腿5，通过固定腿5的设置，从而能够对整个桌子进行支撑，两个固定腿5一端的顶部均安装有螺纹机构6，两个固定腿5相对一端的上部之间固定安装有支撑板13，通过支撑板13的设置，从而能够提高整个桌子的稳定性，椅子本体2的底部安装有升降机构17。
23.实施例二，在实施例一的基础上，由图2和图4给出，两个螺纹机构6均包括转轮601、螺纹销602和三个螺纹槽603，六个螺纹槽603分别开设在两个连接条4的下部，转轮601固定安装在螺纹销602的一端，螺纹销602贯穿固定腿5并螺纹连接在其中一个螺纹槽603的
内部，从而能够对升降后的连接条4进行固定。
24.实施例三，在实施例一的基础上，由图1和图2给出，两个固定腿5的下部均固定套接有套环7，两个套环7相对的一端之间固定连接有连接板8，两个固定腿5的底部均固定安装有桌脚板9，从而能够在对整个桌子进行支撑的同时保持桌子的稳定。
25.实施例四，在实施例一的基础上，由图1和图2给出，桌柜3底部的两侧均固定安装有支撑块10，两个支撑块10的底部均安装有第一气缸11，两个第一气缸11的底部均固定安装有连接块12，且两个连接块12的底部分别与支撑板13顶部的两侧固定相连接，从而能够便捷的对课桌进行升降操作。
26.实施例五，在实施例一的基础上，由图1和图2给出，椅子本体2一端的上部固定安装有第一防护海绵14，椅子本体2一端的下部固定安装有第二防护海绵15，椅子本体2的顶部固定安装有第三防护海绵16，且第三防护海绵16顶部的一端与第二防护海绵15的底部固定相连接，从而能够对学生的屁股、腰和背部进行有效的防护。
27.实施例六，在实施例一的基础上，由图2和图3给出，升降机构17包括安装块1701、四个安装槽1702、四个第二气缸1703和矩形板1704，矩形板1704固定安装在椅子本体2的底部，四个安装槽1702分别开设在安装块1701的内部，四个第二气缸1703分别固定安装在四个安装槽1702的内部，且四个第二气缸1703的顶部分别贯穿安装块1701并与矩形板1704底部的四角处固定相连接，从而能够对带动椅子本体2进行升降操作。
28.工作原理：当需要对课桌椅的高度进行调节时，首先通过两个转轮601转动两个螺纹销602，从而使两个螺纹销602能够撤出其中一个螺纹槽603的内部，然后启动两个第一气缸11，两个第一气缸11会通过两个支撑块10带动桌柜3开始进行上升，桌柜3的上升会带动两个连接条4开始上升，当桌柜3上升至一定高度时关闭两个第一气缸11，然后通过两个转轮601转动两个螺纹销602，使两个螺纹销602能够螺纹连接在其中另外一个螺纹槽603的内部，从而能够保持连接条4的稳定；接着启动四个第二气缸1703，四个第二气缸1703会通过矩形板1704带动椅子本体2开始上升，从而能够对椅子本体2的高度进行调节。
29.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
30.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。