一种计算机教学学习演示装置

1.本实用新型涉及计算机教学技术领域，尤其涉及一种计算机教学学习演示装置。


背景技术：

2.计算机教学是指在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术，是用计算机帮助教师进行教学或用计算机进行教学的广阔应用领域。目前的计算机教学学习演示装置，教学台上为敞开式设计，导致教师的隐私性较低的问题。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于克服现有技术的缺陷，提供一种计算机教学学习演示装置，以解决目前的计算机教学学习演示装置，教学台上为敞开式设计，导致教师隐私性较低的问题。
4.一种计算机教学学习演示装置，包括教学台、液晶显示屏和主机，所述液晶显示屏设置在教学台上端左侧，所述主机布置在教学台左侧内部，所述教学台上端后侧固定安装有正面调光玻璃，所述教学台上端左右两侧均固定安装有侧面调光玻璃，所述侧面调光玻璃位于液晶显示屏外侧，所述侧面调光玻璃位于正面调光玻璃前面且与正面调光玻璃固定；
5.所述教学台上端右部且位于正面调光玻璃前方固定有一对固定座，所述固定座呈左右分布，所述固定座之间转动连接有轴杆，所述轴杆外部固定有连接座，所述连接座上端固定安装有演示屏，所述轴杆右端贯穿右侧的所述固定座并固定有蜗轮，右侧的所述固定座右端下侧固定有凹型座，所述凹型座内部转动连接有蜗杆，所述蜗杆位于蜗轮下方且与蜗轮传动连接。
6.作为优选的，所述教学台前端中部设有大抽屉，所述教学台前端右侧设有小抽屉。
7.作为优选的，所述教学台前端且位于大抽屉与主机之间安装有开关座，所述开关座上设有三个开关，所述开关分别与正面调光玻璃和侧面调光玻璃电性连接。
8.作为优选的，所述演示屏和液晶显示屏均与主机信号连接。
9.作为优选的，所述蜗杆前后两端均固定有转轴，所述转轴末端贯穿凹型座且与凹型座转动连接，前端的所述转轴末端相接有转钮。
10.作为优选的，所述演示屏前端上侧粘接有缓冲条一，所述教学台上端右前部粘接有缓冲条三，所述缓冲条一与缓冲条三相接触，所述演示屏后端四周均粘接有缓冲条二，所述缓冲条二与正面调光玻璃前面相接触。
11.通过在教学台的后侧和左右两侧分别设置正面调光玻璃和侧面调光玻璃，可以通过开关座来使正面调光玻璃和侧面调光玻璃通电或断电，这样使正面调光玻璃和侧面调光玻璃能呈透明状或雾化状，从而不仅不妨碍教师看到学生，而且还提高了教师的隐私性，另外通过设置演示屏，其演示屏与液晶显示屏同步显示内容，可以利于学生看到教师的操作
演示，从而方便进行多媒体教学。
附图说明
12.图1为本实用新型整体示意图；
13.图2为本实用新型演示屏背面示意图；
14.图3为本实用新型图2的a局部示意图。
15.图中：1
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教学台、2
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正面调光玻璃、3
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侧面调光玻璃、4
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液晶显示屏、5
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演示屏、6
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固定座、7
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缓冲条一、8
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缓冲条二、9
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缓冲条三、10
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大抽屉、11
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小抽屉、12
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主机、13
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开关座、14
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连接座、15
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轴杆、16
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蜗轮、17
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凹型座、18
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转轴、19
‑
蜗杆。
具体实施方式
16.如图1至图3所示，一种计算机教学学习演示装置，包括教学台1、液晶显示屏4和主机12，所述液晶显示屏4设置在教学台1上端左侧，所述主机12布置在教学台1左侧内部，所述教学台1前端中部设有大抽屉10，所述教学台1前端右侧设有小抽屉11，通过设置大抽屉10和小抽屉11，可以便于教师存放物品；
17.所述教学台1上端后侧固定安装有正面调光玻璃2，所述教学台1上端左右两侧均固定安装有侧面调光玻璃3，所述侧面调光玻璃3位于液晶显示屏4外侧，所述侧面调光玻璃3位于正面调光玻璃2前面且与正面调光玻璃2固定，所述教学台1前端且位于大抽屉10与主机12之间安装有开关座13，所述开关座13上设有三个开关，所述开关分别与正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3电性连接，通过开关座13上的开关，可以使正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3通电或断电，当正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3断电时，正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3里面的液晶分子会呈现不规则的散布状态，此时正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3呈现透光而不透明的外观状态，当正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3通电后，里面的液晶分子呈现整齐排列，光线可以自由穿透，此时正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3瞬间呈现透明状态；
18.当正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3呈雾化状态的时候，学生难以透过正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3看到教师，而当正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3呈透明状态的时候，则便于教师看到学生，这样正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3透明时不妨碍教师看到学生，而正面调光玻璃2和侧面调光玻璃3雾化时则提高了教师的隐私性；
19.所述教学台1上端右部且位于正面调光玻璃2前方固定有一对固定座6，所述固定座6呈左右分布，所述固定座6之间转动连接有轴杆15，所述轴杆15外部固定有连接座14，所述连接座14上端固定安装有演示屏5，所述轴杆15右端贯穿右侧的所述固定座6并固定有蜗轮16，右侧的所述固定座6右端下侧固定有凹型座17，所述凹型座17内部转动连接有蜗杆19，所述蜗杆19位于蜗轮16下方且与蜗轮16传动连接，所述演示屏5和液晶显示屏4均与主机12信号连接，所述蜗杆19前后两端均固定有转轴18，所述转轴18末端贯穿凹型座17且与凹型座17转动连接，前端的所述转轴18末端相接有转钮，通过转动转钮，可以带动转轴18转动，转轴18会带动蜗杆19转动，随着蜗杆19与蜗轮16传动，而使蜗轮16带动轴杆15转动，使轴杆15可以带动连接座14旋转，通过连接座14带动演示屏5，可使演示屏5活动至呈水平状态或垂直状态，这样演示屏5呈垂直状态时，利于向学生展示液晶显示屏4显示的内容，且演示屏5与液晶显示屏4同步显示内容，这样可以利于学生看到教师的操作演示，从而方便进
行多媒体教学；
20.所述演示屏5前端上侧粘接有缓冲条一7，所述教学台1上端右前部粘接有缓冲条三9，所述缓冲条一7与缓冲条三9相接触，所述演示屏5后端四周均粘接有缓冲条二8，所述缓冲条二8与正面调光玻璃2前面相接触，当演示屏5活动至呈水平时，通过缓冲条一7与缓冲条三9相接触，可以起到演示屏5的缓冲作用，而当演示屏5活动至呈垂直时，通过缓冲条二8与正面调光玻璃2前面相接触，可以起到演示屏5的缓冲作用，这样提高了演示屏5的使用寿命。


技术特征：
1.一种计算机教学学习演示装置，包括教学台（1）、液晶显示屏（4）和主机（12），所述液晶显示屏（4）设置在教学台（1）上端左侧，所述主机（12）布置在教学台（1）左侧内部，其特征在于：所述教学台（1）上端后侧固定安装有正面调光玻璃（2），所述教学台（1）上端左右两侧均固定安装有侧面调光玻璃（3），所述侧面调光玻璃（3）位于液晶显示屏（4）外侧，所述侧面调光玻璃（3）位于正面调光玻璃（2）前面且与正面调光玻璃（2）固定；所述教学台（1）上端右部且位于正面调光玻璃（2）前方固定有一对固定座（6），所述固定座（6）呈左右分布，所述固定座（6）之间转动连接有轴杆（15），所述轴杆（15）外部固定有连接座（14），所述连接座（14）上端固定安装有演示屏（5），所述轴杆（15）右端贯穿右侧的所述固定座（6）并固定有蜗轮（16），右侧的所述固定座（6）右端下侧固定有凹型座（17），所述凹型座（17）内部转动连接有蜗杆（19），所述蜗杆（19）位于蜗轮（16）下方且与蜗轮（16）传动连接。2.如权利要求1所述的一种计算机教学学习演示装置，其特征在于：所述教学台（1）前端中部设有大抽屉（10），所述教学台（1）前端右侧设有小抽屉（11）。3.如权利要求2所述的一种计算机教学学习演示装置，其特征在于：所述教学台（1）前端且位于大抽屉（10）与主机（12）之间安装有开关座（13），所述开关座（13）上设有三个开关，所述开关分别与正面调光玻璃（2）和侧面调光玻璃（3）电性连接。4.如权利要求1所述的一种计算机教学学习演示装置，其特征在于：所述演示屏（5）和液晶显示屏（4）均与主机（12）信号连接。5.如权利要求1所述的一种计算机教学学习演示装置，其特征在于：所述蜗杆（19）前后两端均固定有转轴（18），所述转轴（18）末端贯穿凹型座（17）且与凹型座（17）转动连接，前端的所述转轴（18）末端相接有转钮。6.如权利要求1所述的一种计算机教学学习演示装置，其特征在于：所述演示屏（5）前端上侧粘接有缓冲条一（7），所述教学台（1）上端右前部粘接有缓冲条三（9），所述缓冲条一（7）与缓冲条三（9）相接触，所述演示屏（5）后端四周均粘接有缓冲条二（8），所述缓冲条二（8）与正面调光玻璃（2）前面相接触。

技术总结
本实用新型公开了一种计算机教学学习演示装置，包括教学台、液晶显示屏和主机，液晶显示屏设置在教学台上端左侧，主机布置在教学台左侧内部，教学台上端后侧固定安装有正面调光玻璃。通过在教学台的后侧和左右两侧分别设置正面调光玻璃和侧面调光玻璃，可以通过开关座来使正面调光玻璃和侧面调光玻璃通电或断电，这样使正面调光玻璃和侧面调光玻璃能呈透明状或雾化状，从而不仅不妨碍教师看到学生，而且还提高了教师的隐私性，另外通过设置演示屏，其演示屏与液晶显示屏同步显示内容，可以利于学生看到教师的操作演示，从而方便进行多媒体教学，以解决目前的计算机教学学习演示装置，教学台上为敞开式设计，导致教师隐私性较低的问题。低的问题。低的问题。


技术研发人员：王鹏
受保护的技术使用者：江西工程学院
技术研发日：2021.07.15
技术公布日：2021/11/24