一种思政教育用资料存放装置

文档序号:28992270发布日期:2022-02-20 02:12阅读:65来源:国知局
一种思政教育用资料存放装置

1.本实用新型涉及资料存放技术领域,具体为一种思政教育用资料存放装置。


背景技术:

2.思想政治教育是一门专科专业,主要研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育的基本理论知识以及哲学、法学、政治学、管理学和行政学等多学科基本理论知识,接受思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力,思政教育使用的资料是具有纪念意义的,所以需要对思政的资料进行收纳放置。
3.但是现有的资料存放装置在使用过程中依旧存在一定的问题的缺陷,具体问题如下所述:现有的资料存放装置,不方便根据使用者的身高调整装置身体的高度,导致装置使用过程中的灵活性较弱。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种思政教育用资料存放装置,以解决上述背景技术中提出的现有的资料存放装置,不方便根据使用者的身高调整装置身体的高度,导致装置使用过程中的灵活性较弱。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思政教育用资料存放装置,包括支撑柱和第一固定杆,所述支撑柱一侧的底端安装有第一固定杆,且支撑柱另一侧的中间位置固定安装有控制面板,所述支撑柱远离第一固定杆一侧的顶端安装有移动结构,且移动结构的一侧活动连接有咬合齿轮条,并且咬合齿轮条的外侧固定安装有安装杆,所述安装杆内侧的顶端和底端皆固定安装有背板,且背板一侧的底端安装有放置槽,所述放置槽一侧的两端开设有第一滑动槽,且第一滑动槽的内侧滑动连接有第二滑动块,所述第二滑动块的顶端连接有挡板,所述背板的一侧的两端开设有辅助槽,辅助槽的内侧滑动连接有第一滑动块,并且第一滑动块的顶端与挡板的底端固定连接。
6.优选的,所述背板远离支撑柱的一端固定安装有第三滑动块,且第三滑动块一侧的中间位置转动连接有第二咬合齿轮,所述第三滑动块的一端活动连接有第二滑动槽,且第二滑动槽的一侧固定安装有定板。
7.优选的,所述定板外部一侧的顶端和底端固定安装有第二固定杆,且第二固定杆的一端开设有转动槽,所述转动槽的内侧安装有固定柱,且固定柱外部的两侧皆固定安装有凸起块。
8.优选的,所述转动槽内部的两侧皆固定安装有限位片,且限位片的内侧与凸起块的外侧互动连接。
9.优选的,所述固定柱顶部的两端皆安装有限位杆,且限位杆底部的一端与固定柱的顶端连接,并且限位杆的另一端与第二固定杆的顶端连接。
10.优选的,所述移动结构包括移动框、第一咬合齿轮、第三固定杆、连接皮带、转动轴和伺服电机,所述移动框设置在咬合齿轮条的一侧,且移动框底端的中间位置安装有伺服
电机,并且伺服电机的输出端连接有转动轴,所述转动轴的外侧壁转动连接有连接皮带,所述移动框内部一侧的顶端和底端皆安装与第三固定杆,且第三固定杆的一端转动连接有第一咬合齿轮,并且第一咬合齿轮与咬合齿轮条的一侧啮合。
11.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
12.(1)该种思政教育用资料存放装置,通过在移动结构包括移动框、第一咬合齿轮、第三固定杆、连接皮带、转动轴和伺服电机,该装置在使用的时候,利用移动结构来调整背板的高度,从而方便根据使用者的身高调整装置身体的高度,增强了装置使用的灵活性;
13.(2)该种思政教育用资料存放装置,通过在固定柱顶部的两端皆安装有限位杆,且限位杆底部的一端与固定柱的顶端连接,并且限位杆的另一端与第二固定杆的顶端连接,该装置在使用的时候,利用固定柱方便对第二固定杆和固定撑杆之间的拼接,提高该装置与墙体或者固定撑杆的组装效率;
14.(3)该种思政教育用资料存放装置,通过在背板的一侧的两端开设有辅助槽,辅助槽的内侧滑动连接有第一滑动块,并且第一滑动块的顶端与挡板的底端固定连接,该装置在使用的时候,利用第一滑动块在辅助槽内侧滑动和第二滑动块在第一滑动槽内侧滑动,滑动之后可以带动挡板调整在背板一侧的位置,从而根据书本的多少进行调整,增强了使用过程中的灵活性。
附图说明
15.图1为本实用新型的正视结构示意图;
16.图2为本实用新型的图1中的a处剖面放大结构示意图;
17.图3为本实用新型的图1中的局部结构示意图;
18.图4为本实用新型的第二滑动槽侧视结构示意图。
19.图中:1、支撑柱;2、第一固定杆;3、安装杆;4、咬合齿轮条;5、控制面板;6、放置槽;7、第一滑动槽;8、第一滑动块;9、辅助槽;10、挡板;11、背板;12、第二滑动槽;13、定板;14、第二固定杆;15、第三滑动块;16、第二滑动块;17、移动结构;1701、移动框;1702、第一咬合齿轮;1703、第三固定杆;1704、连接皮带;1705、转动轴;1706、伺服电机;18、限位杆;19、凸起块;20、固定柱;21、转动槽;22、限位片;23、第二咬合齿轮。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
21.请参阅图1-4,本实用新型提供的一种实施例:一种思政教育用资料存放装置,包括支撑柱1和第一固定杆2,支撑柱1一侧的底端安装有第一固定杆2,且支撑柱1另一侧的中间位置固定安装有控制面板5,支撑柱1远离第一固定杆2一侧的顶端安装有移动结构17,且移动结构17的一侧活动连接有咬合齿轮条4,移动结构17包括移动框1701、第一咬合齿轮1702、第三固定杆1703、连接皮带1704、转动轴1705和伺服电机1706,移动框1701设置在咬合齿轮条4的一侧,且移动框1701底端的中间位置安装有伺服电机1706,并且伺服电机1706
的输出端连接有转动轴1705,转动轴1705的外侧壁转动连接有连接皮带1704,移动框1701内部一侧的顶端和底端皆安装与第三固定杆1703,且第三固定杆1703的一端转动连接有第一咬合齿轮1702,并且第一咬合齿轮1702与咬合齿轮条4的一侧啮合,本实施例中,利用伺服电机1706带动转动轴1705转动,转动轴1705在转动的过程中利用连接皮带1704拖动第一咬合齿轮1702进行转动,转动的过程中在咬合齿轮条4一侧咬合,从而实现将咬合齿轮条4一侧安装杆3整体升高或者降低。
22.咬合齿轮条4的外侧固定安装有安装杆3,安装杆3内侧的顶端和底端皆固定安装有背板11,且背板11一侧的底端安装有放置槽6,背板11远离支撑柱1的一端固定安装有第三滑动块15,且第三滑动块15一侧的中间位置转动连接有第二咬合齿轮23,第三滑动块15的一端活动连接有第二滑动槽12,且第二滑动槽12的一侧固定安装有定板13,定板13外部一侧的顶端和底端固定安装有第二固定杆14,且第二固定杆14的一端开设有转动槽21,转动槽21内部的两侧皆固定安装有限位片22,且限位片22的内侧与凸起块19的外侧互动连接。
23.转动槽21的内侧安装有固定柱20,且固定柱20外部的两侧皆固定安装有凸起块19,固定柱20顶部的两端皆安装有限位杆18,且限位杆18底部的一端与固定柱20的顶端连接,并且限位杆18的另一端与第二固定杆14的顶端连接,本实施例中,凸起块19在转动的过程中卡在限位片22的内侧,卡在限位片22的内侧之后再在固定柱20的顶端和第二固定杆14的顶端实现固定柱20在转动槽21内侧位置的限定,实现组装。
24.放置槽6一侧的两端开设有第一滑动槽7,且第一滑动槽7的内侧滑动连接有第二滑动块16,第二滑动块16的顶端连接有挡板10,背板11的一侧的两端开设有辅助槽9,辅助槽9的内侧滑动连接有第一滑动块8,并且第一滑动块8的顶端与挡板10的底端固定连接,本实施例中,第一滑动块8在辅助槽9内侧滑动和第二滑动块16在第一滑动槽7内侧滑动,滑动之后可以带动挡板10调整在背板11一侧的位置。
25.工作原理:该装置在使用的时候,首先对定板13进行组装,定板13的一侧通过第二固定杆14将定板13固定在墙面上,固定柱20在转动槽21的内侧转动,固定柱20在转动的过程中待定凸起块19进行转动,凸起块19在转动的过程中卡在限位片22的内侧,卡在限位片22的内侧之后再在固定柱20的顶端和第二固定杆14的顶端实现固定柱20在转动槽21内侧位置的限定,实现组装,组装完成之后,将资料放置在背板11一侧的放置槽6内部,放置完成之后,第一滑动块8在辅助槽9内侧滑动和第二滑动块16在第一滑动槽7内侧滑动,滑动之后可以带动挡板10调整在背板11一侧的位置,从而将不厚度的资料进行限定,最后利用伺服电机1706带动转动轴1705转动,转动轴1705在转动的过程中利用连接皮带1704拖动第一咬合齿轮1702进行转动,转动的过程中在咬合齿轮条4一侧咬合,从而实现将咬合齿轮条4一侧安装杆3整体升高或者降低,实现该装置位置高度的调整。
26.对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
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