一种教育宣讲用讲台的制作方法

1.本实用新型属于教学设备技术领域，具体是涉及一种教育宣讲用讲台。


背景技术：

2.随着我国对教育事业越来越重视，学校的各种设备也成为许多人关心的问题，各种教学设备是否齐全直接影响学生接受到的教学水平如何，其中讲台是用于学校教学及培训等各种场合的教学用具，具有不可替代的作用。
3.目前市场上的各类讲台层出不穷，但大多功能单一，人性化程度不够，不能最大限度地满足演讲者的需要，且现有的讲台一般都安放在教室、会堂等平整场地，当需要在户外操场等场地上临时教学、演讲、颁发授奖仪式时，因场地限制会有台阶、洼地，此时讲台就无法安放稳定，不能正常使用。


技术实现要素：

4.本实用新型主要是解决上述现有技术所存在的技术问题，提供一种教育宣讲用讲台。
5.本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：一种教育宣讲用讲台，包括讲台本体，所述讲台本体的上端面设有台面板，讲台本体的内部设有置物箱，置物箱的内部安装有蓄电池，所述讲台本体后侧面的中部设有箱门，所述讲台本体后侧面的右上角设有控制开关，所述讲台本体的下方设有底框架，所述底框架包括左底架、右底架和前底架，所述左底架的前端固定于前底架的左后端，右底架的前端固定于前底架的右后端，所述左底架后端部的上侧、右底架后端部的上侧、前底架两端的上侧均垂直设有支撑柱，所述讲台本体下端部的四角处均设有滑套，所述滑套内垂直设有滑孔，所述支撑柱的上端部滑动设于滑孔内，所述左底架、右底架和前底架的上侧均设有避震器，其中前底架上设有避震器的数量为两个，所述避震器的上方设有支撑板，所述支撑板的上端与讲台本体的下表面固定连接，所述避震器的上端部与支撑板下端中部之间为活动铰接；
6.所述左底架、右底架和前底架朝外侧面的中部均设有水平仪。
7.作为优选，所述讲台本体前侧的下表面中部向下垂直设有第一电动推杆，所述第一电动推杆推杆的下端设有顶板，所述第一电动推杆的推杆与顶板的中部之间为活动铰接，所述顶板位于前底架中部的上方。
8.作为优选，所述左底架、右底架和前底架的两端部均上下贯穿设有螺纹孔，所述置物箱内放置有若干加高器，所述加高器包括调节螺杆、支撑底盘和铰接头，所述调节螺杆的上端设有梅花旋钮，所述调节螺杆的下端部与铰接头的上端部螺纹连接，所述铰接头的下端部与支撑底盘上表面的中部之间为活动铰接，所述铰接头上设有蝴蝶锁紧螺杆，所述调节螺杆与螺纹孔螺纹匹配。
9.作为优选，所述台面板的中部开设有开口，所述开口内设有升降板，位于升降板前端部的下方且于所述置物箱的内侧固定设有第二电动推杆，所述第二电动推杆推杆的上端
设有副推杆，所述副推杆的下端与第二电动推杆推杆的上端之间为活动铰接，所述副推杆的上端与升降板前端部的下表面之间为活动铰接，所述第二电动推杆的后方垂直设有拉杆，所述拉杆的上端与升降板后端部的下表面之间为活动铰接，所述拉杆下侧设有活塞筒，所述活塞筒固定于置物箱内，所述拉杆的下端固定连接设有活塞板，所述拉杆的下端部贯穿活塞筒的上端部，所述活塞板设于活塞筒的内部并与其滑动连接。
10.作为优选，所述开口前后两侧的底部均设有限位板，所述第二电动推杆的推杆上端与副推杆的下端之间的铰接处内设有复位扭簧，所述副推杆以其下端部的铰接点为转动点能够向后转动0-20
°
。
11.作为优选，所述左底架、右底架和前底架与讲台本体之间套设有可拆卸式的软布套。
12.本实用新型具有的有益效果：
13.本实用新型遇到摆放地有高低不平的台阶时，取出置物箱内的若干加高器，先将加高器的调节螺杆从铰接头上旋拧分离，把调节螺杆从螺纹孔的上端口旋拧进入，再将调节螺杆的下端重新与铰接头对接上，通过调节调节螺杆的高度，实现本实用新型在台阶处能够平稳的放置效果；
14.由于在台面板上会放置重物，放置者快速放置时会对讲台本体重力冲击，使其发生啪的一声巨响，影响下方的学生，此问题通过避震器和支撑柱实现解决，当重物快速放下至台面板上后，讲台本体会向下缓冲移动，支撑柱的上端部向滑孔内移动，避震器承受重力冲击，实现减轻或消除重物放置声的效果，同时减低震动实现本实用新型因放置在高低不平处的不稳定，讲台本体下沉后，第一电动推杆启动推动顶板，顶板向下移动至前底架的上表面，顶板向下施压，使讲台本体向上移动复位，实现讲台本体回到标准高度的效果；
15.通过第二电动推杆启动，推动副推杆向上移动，副推杆推动升降板向上移动，此时，拉杆同步被向上带动，活塞板沿活塞筒的内部向上移动，当活塞板向上移动至活塞筒内的顶部后，拉杆停止移动，第二电动推杆继续推动副推杆，使升降板的前端部向上翘起，翘起后升降板呈倾斜状，实现演讲稿件倾斜状的放置，有利于演讲者阅读的效果。
附图说明
16.图1是本实用新型的一种立体结构示意图；
17.图2是本实用新型的一种侧视结构示意图；
18.图3是本实用新型的一种前视结构示意图；
19.图4是本实用新型加高器的一种结构示意图；
20.图5是本实用新型升降板、第二电动推和拉杆之间的一种连接结构示意图；
21.图6是本实用新型升降板的一种使用状态图；
22.图7是本实用新型软布套的一种效果结构示意图。
23.图中：1、讲台本体；101、箱门；102、水平仪；2、台面板；3、控制开关；4、左底架；5、右底架；6、前底架；7、支撑柱；8、滑套；9、滑孔；10、避震器；11、支撑板；12、第一电动推杆；13、顶板；14、螺纹孔；15、调节螺杆；16、支撑底盘；17、铰接头；18、梅花旋钮；19、蝴蝶锁紧螺杆；20、开口；21、升降板；22、第二电动推；23、副推杆；24、拉杆；25、活塞筒；26、活塞板；27、限位板；28、软布套。
具体实施方式
24.下面通过实施例，并结合附图，对本实用新型的技术方案作进一步具体的说明。
25.实施例：一种教育宣讲用讲台，如图1-图7所示，包括讲台本体1，所述讲台本体1的上端面设有台面板2，讲台本体1的内部设有置物箱，置物箱的内部安装有蓄电池，所述讲台本体1后侧面的中部设有箱门101，所述讲台本体1后侧面的右上角设有控制开关3，其特征在于所述讲台本体1的下方设有底框架，所述底框架包括左底架4、右底架5和前底架6，所述左底架4的前端固定于前底架6的左后端，右底架5的前端固定于前底架6的右后端，所述左底架4后端部的上侧、右底架5后端部的上侧、前底架6两端的上侧均垂直设有支撑柱7，所述讲台本体1下端部的四角处均设有滑套8，所述滑套8内垂直设有滑孔9，所述支撑柱7的上端部滑动设于滑孔9内，所述左底架4、右底架5和前底架6的上侧均设有避震器10，其中前底架6上设有避震器10的数量为两个，所述避震器10的上方设有支撑板11，所述支撑板11的上端与讲台本体1的下表面固定连接，所述避震器10的上端部与支撑板11下端中部之间为活动铰接；
26.所述左底架4、右底架5和前底架6朝外侧面的中部均设有水平仪102，在户外临时场地上使用本实用新型时，通过观察水平仪102可以将讲台本体1安放平整。
27.所述讲台本体1前侧的下表面中部向下垂直设有第一电动推杆12，所述第一电动推杆12推杆的下端设有顶板13，所述第一电动推杆12的推杆与顶板13的中部之间为活动铰接，所述顶板13位于前底架6中部的上方，第一电动推杆12启动后推动顶板13，顶板13向下移动至前底架6的上表面，顶板13向下施压，使讲台本体1向上移动。
28.所述左底架4、右底架5和前底架6的两端部均上下贯穿设有螺纹孔14，所述置物箱内放置有若干加高器，所述加高器包括调节螺杆15、支撑底盘16和铰接头17，所述调节螺杆15的上端设有梅花旋钮18，所述调节螺杆15的下端部与铰接头17的上端部螺纹连接，所述铰接头17的下端部与支撑底盘16上表面的中部之间为活动铰接，所述铰接头17上设有蝴蝶锁紧螺杆19，所述调节螺杆15与螺纹孔14螺纹匹配，在户外临时场地上使用本实用新型时，遇到台阶或洼地时，取出置物箱内的若干加高器，先将加高器的调节螺杆15从铰接头17上旋拧分离，把调节螺杆15从螺纹孔14的上端口旋拧进入，再将调节螺杆15的下端重新与铰接头17对接上，通过调节调节螺杆15的高度，实现本实用新型在台阶处或洼地处能够安稳的放置，铰接头17的下端部与支撑底盘16上表面的中部之间为活动铰接，使支撑底盘16的小表面能够贴合不同角度的地面，蝴蝶锁紧螺杆19用于锁紧支撑底盘16与铰接头17之间的连接点。
29.所述台面板2的中部开设有开口20，所述开口内设有升降板21，位于升降板21前端部的下方且于所述置物箱的内侧固定设有第二电动推杆22，所述第二电动推杆22推杆的上端设有副推杆23，所述副推杆23的下端与第二电动推杆22推杆的上端之间为活动铰接，所述副推杆23的上端与升降板21前端部的下表面之间为活动铰接，所述第二电动推杆22的后方垂直设有拉杆24，所述拉杆24的上端与升降板21后端部的下表面之间为活动铰接，所述拉杆24下侧设有活塞筒25，所述活塞筒25固定于置物箱内，所述拉杆24的下端固定连接设有活塞板26，所述拉杆24的下端部贯穿活塞筒25的上端部，所述活塞板26设于活塞筒25的内部并与其滑动连接，第二电动推杆22启动，推动副推杆23向上移动，副推杆23推动升降板21向上移动，此时，拉杆24同步被向上带动，活塞板26沿活塞筒25的内部向上移动，当活塞
板26向上移动至活塞筒25内的顶部后，拉杆24停止移动，第二电动推杆22继续推动副推杆23，使升降板21的前端部向上翘起。
30.所述开口20前后两侧的底部均设有限位板27，所述第二电动推杆22的推杆上端与副推杆23的下端之间的铰接处内设有复位扭簧，所述副推杆23以其下端部的铰接点为转动点能够向后转动0-20
°
，限位板27使升降板21下降时，能够平整的放置在开口20内，复位扭簧使副推杆23旋转20
°
后能够复位至垂直状态。
31.所述左底架4、右底架5和前底架6与讲台本体1之间套设有可拆卸式的软布套28，软布套28能够包住左底架4、右底架5和前底架6与讲台本体1之间的空间，使其具有美观性的效果。
32.本实用新型结构中，蓄电池为第一电动推杆12和第二电动推杆22供电，控制开关控制第一电动推杆12和第二电动推杆22的启动。
33.本实用新型的原理：
34.首先将本实用新型搬动至户外场地上，遇到摆放地有高低不平的台阶时(如图2中所示)，取出置物箱内的若干加高器，先将加高器的调节螺杆15从铰接头17上旋拧分离，把调节螺杆15从螺纹孔14的上端口旋拧进入，再将调节螺杆15的下端重新与铰接头17对接上，通过调节调节螺杆15的高度，实现本实用新型在台阶处能够平稳的放置，铰接头17的下端部与支撑底盘16上表面的中部之间为活动铰接，使支撑底盘16的小表面能够贴合不同角度的地面，蝴蝶锁紧螺杆19用于锁紧支撑底盘16与铰接头17之间的连接点；
35.本实用新型使用时，由于在台面板2上会放置几幢书本，放置者快速放置时会对讲台本体1重力冲击，使其发生啪的一声巨响，影响下方的学生，此问题通过避震器10和支撑柱7实现解决，当重物快速放下至台面板2上后，讲台本体1会向下缓冲移动，支撑柱7的上端部向滑孔9内移动，避震器10承受重力冲击，实现减轻或消除书本的放置声，同时减低震动实现本实用新型因放置在高低不平处的不稳定，讲台本体1下沉后，第一电动推杆12启动推动顶板13，顶板13向下移动至前底架6的上表面，顶板13向下施压，使讲台本体1向上移动复位，实现讲台本体1回到标准高度；
36.本实用新型在户外使用时，演讲者需要搁置稿件，通过第二电动推杆22启动，推动副推杆23向上移动，副推杆23推动升降板21向上移动，此时，拉杆24同步被向上带动，活塞板26沿活塞筒25的内部向上移动，当活塞板26向上移动至活塞筒25内的顶部后，拉杆24停止移动，第二电动推杆22继续推动副推杆23，使升降板21的前端部向上翘起，翘起后升降板21呈倾斜状，实现演讲稿件倾斜状的放置，有利于演讲者阅读。
37.最后，应当指出，以上实施例仅是本实用新型较有代表性的例子。显然，本实用新型不限于上述实施例，还可以有许多变形。凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均应认为属于本实用新型的保护范围。