新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架的制作方法

文档序号:31981436发布日期:2022-10-29 03:33阅读:33来源:国知局
新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架的制作方法

1.本实用新型涉及撑书架技术领域,具体地说,特别涉及一种新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架。


背景技术:

2.中国专利zl 201920399091.9于2020年3月13日公告了一种“升降翻转式桌面撑书架”,该撑书架包括桌面、撑书板和撑书板上设置的夹书装置以及升降机构,在桌面的后部开设凹槽,升降机构的固定部分安装于桌面的下方,升降机构的活动部分与撑书板铰接,撑书板收折下降后能够隐藏于凹槽中,撑书板上升后由升降机构支撑并保持稳定,并且撑书板上升打开后其正面与桌面之间的夹紧为钝角。上述撑书架存在以下不足:
3.1、夹书装置设置于撑书板的两端,不便于安放/取下书籍及翻页。
4.2、夹书装置采用带有弹性的主压头,在安放或取下书籍前需要用手一直提拉主压头,使夹书装置的夹口保持张开状态,待书籍被夹持部分进入或退出夹口再放手,操作的便捷性差且费力。
5.3、升降机构在直线方向做升降运动,撑书板收折后,升降机构的活动部分与桌面后端面所在竖直面之间的距离较小,容易对前排学生造成妨碍,有一定的安全隐患。


技术实现要素:

6.本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架。
7.本实用新型的技术方案为:一种新型升降隐藏式课桌用折叠撑书架,其特征在于:升降机构的固定部分安装于桌面上,升降机构的活动部分穿过桌面,并且该活动部分的上端与撑书板铰接,所述撑书架具有打开和收折两种状态,撑书架打开时,所述撑书板由升降机构支撑并保持稳定,撑书架收折时,撑书板与桌面贴合在一起,在所述撑书板上设有托板,该托板的中部安装中位书夹。
8.采用以上技术方案,当本实用新型处于收折状态时,撑书板的背面与课桌桌面贴合,桌面可利用空间大,不影响学生正常使用桌面;本实用新型处于打开状态时,所设置的托板位于桌面上方,打开的书籍凌空支撑在托板上,书籍的左半部和右半部倚靠撑书板,此时采用单独配备的中位书夹来夹持书籍的底部,书籍在撑书架上固定牢靠。除此之外,在托板上还可以凌空支撑平板电脑,能够助力于融入了平板电脑的新型课堂学习模式。本实用新型将书籍的夹持位置由左右两边更改至下端靠近中部,书夹数量由两个减少成一个,这样把左右分步操作更改为中位一步操作,夹持或取下书籍以及翻页操作简便;在阅读的过程中需要做笔记时,可以很便捷地将书籍从撑书板上取下,然后平放于桌面进而在书籍上做笔记,待做完笔记后,可以快速地将书籍再安装到撑书板上。
9.所述升降机构活动部分的上端通过第一阻尼转轴与撑书板相铰接。这样一方面撑书架打开以后,在第一阻尼转轴的作用下撑书板能够稳定在打开状态,不必额外设置支撑
装置来支撑撑书板,进一步简化了整体结构;另一方面,通过施加外力可以调节撑书板的倾角,调节操作既简单又快捷。
10.所述升降机构包括支座和滑板,支座与桌面的底面相固定,在支座上设有前后两根相互平行的横条,所述滑板为弧顶朝后的圆弧形,且滑板从两根横条之间穿过,滑板的上端与撑书板铰接,在滑板下端的背面设有卡扣,撑书架打开时,所述卡扣与支座上设置的定位柱卡接,所述定位柱位于横条的下方。以上方案一方面升降机构结构简单,运作的灵活性好;另一方面,能够确保撑书架打开时的稳定性,避免撑书架发生晃动。滑板采用弧顶朝后的圆弧形,运动轨迹为弧线,不仅打开和收折撑书架的操作更容易,而且撑书架收折后,滑板下端与桌面后端面所在竖直面之间的距离较大,不会对前排学生造成妨碍,提高了安全性。
11.为了进一步简化结构,方便加工制作,所述支座具有两块左右平行的侧板,各侧板的顶部与桌面的底面相固定,横条及定位柱均垂直于支座的侧板,且横条和定位柱的端部与对应侧的侧板相固定。
12.在所述滑板下部的前板面上设置有左右两根限位柱,该限位柱垂直于滑板,并位于所述卡扣的上方。撑书架打开的过程中,滑板向上运动,当滑板运动至限位柱被前面一根横条挡住时,卡扣刚好运动到定位柱的上方,一方面防止滑板的上端向上运动过度,另一方面,提醒使用者应该变换操作使卡扣与定位柱相卡接。
13.为了尽可能减小撑书架收折后占用的桌面空间,所述撑书板由相互铰接并能折叠在一起的第一支撑板和第二支撑板组成,在第一支撑板的下端设置托板,所述托板与第一支撑板铰接,该托板具有收起和放下两者状态,托板收起时与第一支撑板相贴合,托板放下时由第一支撑板上设置的限位座支撑。
14.所述中位书夹包括第二阻尼转轴和弹性压条,第二阻尼转轴的固定部分与托板固定连接,在第二阻尼转轴的活动部分上设置两个左右对称的弹性压条,该弹性压条由钢丝制成,弹性压条的下端与第二阻尼转轴的活动部分固定,弹性压条的上端设有压头或者弹性压条上包覆有胶套。以上结构当打开的书籍支撑在托板上之后,第二阻尼转轴的活动部分向上翻转,带动左右两个弹性压条一起运动,使两个弹性压条分别压迫在书籍左右半部的下端,由此一方面使得书籍在撑书架上安放操作简单、方便,并且在第二阻尼转轴预紧力的作用下,书籍定位牢靠,页面平整,欲取下所支撑书籍时,将第二阻尼转轴的活动部分向下转动,使弹性压条脱离书籍,即可从撑书架上取下书籍,也可以将书籍沿其所在平面向上直接抽出;另一方面,弹性压条压迫书籍的位置靠近书籍下边沿,翻页时操作便捷,以向左翻页为例,只需将右边的待翻书页上提,使待翻书页脱离右侧的弹性压条,然后将待翻书页翻至左侧,并由左边的弹性压条压住即可。所述弹性压条由钢丝制成,这样弹性压条制作简单,结构强度好;通过弹性压条上的压头或胶套来压迫书籍,压头优选为球形橡胶结构,对书纸有保护作用。
15.为了尽可能减小撑书架收折后在桌面上占用的高度空间,在所述第二支撑板上开有避让托板、中位书夹及限位座的窗口,所述第一支撑板上开有避让弹性压条的让位孔。
16.在所述撑书板上端的左右两边设置有垫块,该垫块与撑书板相固定或铰接,在垫块上安装侧位书夹。以上结构在中位书夹的基础上增加侧位书夹,能够进一步确保夹持书籍的稳固性。
17.所述侧位书夹由弹性杆和球头组成,弹性杆的一端与垫块固定,在弹性杆的另一端安装球头,且球头与垫块相接触。以上结构可将书纸塞入球头与垫块之间,球头在弹性杆弹力的作用下将书纸压紧在垫块上,确保了夹持书籍侧边的牢靠性,垫块顶起书纸,克服了书脊对书纸平整性的干扰,有利于阅读。
18.本实用新型的有益效果是:
19.1、将书籍的夹持位置由左右两边更改至下端靠近中部,书夹数量由两个减少成一个,把左右分步操作更改为中位一步操作,在简化书夹构成的同时,也简化了书夹的操作。
20.2、中位书夹采用阻尼转轴实施对书籍的夹持,在安放或取下书籍时不必一直用手压住书夹尾部,更容易操作,不仅书籍定位牢靠,页面平整,而且翻页便捷。由于阻尼转轴的阻尼强度可以调节,所以该中位书夹对书籍的适应性、包容性更好。
21.3、撑书架的组件少,有结构简单、组装容易、运作灵活可靠、生产成本低等优点;滑板采用圆弧结构,不仅打开和收折撑书架的操作更容易,而且撑书架收折后,滑板下端与桌面后端面所在竖直面之间的距离较大,不会对前排学生造成妨碍,提高了安全性。
22.4、本实用新型为课桌与撑书架的结合提供了有益方式。
附图说明
23.图1为本实用新型前视方向的结构示意图。
24.图2为本实用新型撑书架打开后的侧视方向的结构示意图。
25.图3为本实用新型撑书架收折后的侧视方向的结构示意图。
26.图4为侧位书夹的结构示意图。
具体实施方式
27.下面通过具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明:
28.如图1、图2、图3所示,撑书板3可以是一块整的平板,撑书板3也可以由相互铰接并能折叠在一起的第一支撑板32和第二支撑板33组成,第一支撑板32位于第二支撑板33的下方。撑书架收折时,第二支撑板33的背面贴合在桌面1上,第一支撑板32贴合在第二支撑板33上,或者第一支撑板32嵌入在第二支撑板33中;撑书架打开时,撑书板3展开,第一支撑板32和第二支撑板33优选共面,此时撑书板3与桌面1之间具有夹角,该夹角为钝角,并且夹角的数值范围优选为110
°‑
160
°

29.如图1、图2、图3所示,撑书板3配备有升降机构2,该升降机构2包括支座21和滑板22。其中,支座21具有两块左右平行的侧板,各侧板的顶部与桌面1的底面相固定。在支座21上设有前后两根相互平行的横条23,各横条23垂直于支座21的侧板,且横条23的端部与对应侧的侧板相固定。在横条23的下方设有定位柱25,该定位柱25平行于横条23,定位柱25的端部与支座21对应侧的侧板相固定。滑板22为弧顶朝后的圆弧形,且滑板22从两根横条23之间穿过,滑板22的上端穿过桌面1,并通过第一阻尼转轴与第二支撑板33顶端中间位置的背面相铰接。当然,作为等同的替换,滑板22的上端也可以通过第一阻尼转轴与第一支撑板32铰接。在滑板22下端的背面固定设置有卡口朝下的卡扣24,卡扣24优选为左右对称的两个,撑书架打开时,卡扣24与支座21上设置的定位柱25卡接。在滑板22下部的前板面上设置有左右两根限位柱26,该限位柱26垂直于滑板22,并位于卡扣24的上方,限位柱26与前面一
根横条23相配合,以防止滑板22向上运动过度,并提醒使用者卡扣24已位于定位柱25上方,应操作实施卡接。
30.如图1、图2、图3所示,在第一支撑板32的下端设置托板4,托板4与第一支撑板32铰接,该托板4具有收起和放下两者状态,托板4收起时与第一支撑板32相贴合,托板4放下时由第一支撑板32上设置的限位座31支撑。在托板4的中部安装中位书夹5,中位书夹5包括第二阻尼转轴51和弹性压条52,第二阻尼转轴51的固定部分与托板4固定连接,在第二阻尼转轴51的活动部分上设置两个左右对称的弹性压条52,弹性压条52优选呈倒八字形分布。弹性压条52采用钢丝制成,弹性压条52的下端与第二阻尼转轴51的活动部分固定,两个弹性压条52的上端设有压头,该压头优选为球形橡胶结构,对书纸有保护作用。当然,作为等同的替换,也可以不设置压头,而是在弹性压头52上包覆胶套53。为了避免发生干涉,尽可能减小撑书架收折后占用的桌面空间,在第二支撑板33上开有避让托板4、中位书夹5及限位座31的窗口34,第一支撑板32上开有避让弹性压条52的让位孔35。
31.如图1、图2、图3、图4所示,第二支撑板33上端的左右两边设置有垫块36,垫块36的造型根据实际需要确定,垫块36可以采用两种设置方式:第一种,垫块36与第二支撑板33相固定;第二种,垫块36与第二支撑板33相铰接,该垫块36具有打开和收折两种状态,垫块36打开时,左右两边的垫块36在一条直线上,垫块36收折时,折叠在第二支撑板33的表面或侧边或顶部。在每个垫块36上均安装侧位书夹6,侧位书夹6可以采用图1所示的按压夹持式结构,也可以采用图4所示结构:侧位书夹6由弹性杆61和球头62组成,弹性杆61的一端与垫块33固定,在弹性杆61的另一端安装球头62,且球头62与垫块33相接触,需要夹持书纸时,将书纸塞入球头62与垫块33之间即可。
32.本实施例的工作原理如下:
33.本实用新型所述的撑书架具有打开状态和收折状态,当本实用新型处于收折状态时,撑书板3的第一支撑板32折叠后贴合在第二支撑板33上,第二支撑板33的背面贴合在桌面1上。需要打开时,先用手向上拉起第一支撑板32和第二支撑板33,滑板22随第二支撑板33一起向上运动,当滑板22运动至限位柱26被前面一根横条23挡住时,滑板22不能继续上移,此时卡扣24的卡口刚好位于定位柱25的上方,接着向后摆动滑板22的下端再放下滑板22,使卡扣24的卡口向下卡入定位柱25,滑板22及撑书板3由定位柱25支撑,最后向前翻转第一支撑板32,使撑书板3展开,此过程中托板4由于惯性和重力而处于放下状态。
34.撑书架打开后,将打开的书籍放置于托板4上,书籍的底部由托板4支撑,书籍的书脊倚靠在撑书板3上,书籍的左半部和右半部分别倚靠在对应侧的垫块36上,并由侧位书夹6夹持;用手操纵第二阻尼转轴5的活动部分向上转动,能够使左右两个弹性压条52上的压头或胶套53分别压迫在书籍左右半部的下端,在第二阻尼转轴51预紧力的作用下,书籍定位牢靠,页面平整。翻页的时候,以向左翻页为例,只需将右边的待翻书页从右侧侧位书夹6中解除夹持再上提,使待翻书页脱离右侧的弹性压条52,然后将待翻书页翻至左侧,并由左边的弹性压条52压住即可,必要时可进一步用左侧侧位书夹6夹持该待翻书页。
35.书籍使用完或者需要取下书籍做笔记时,先将书籍的左半部和右半部分别脱离对应侧的侧位书夹6,然后将第二阻尼转轴5的活动部分向下转动,使弹性压条52脱离书籍,即可从撑书架上取下书籍,也可松开侧位书夹6后直接将书籍沿其所在平面向上直接从弹性压条52的压迫中抽出。
36.本实用新型还可用于凌空支撑平板电脑,将平板电脑放置于托板4上,使平板电脑的底部由托板4上表面支撑,而平板电脑倚靠在左右两边的垫块36上或未取下的书籍上即可。
37.使用完毕后,先卸下书籍,接着向上拉起撑书板3,使撑书板3及滑板22向上运动一小段,卡扣24的卡口向上脱离定位柱25,然后向前摆动滑板22的下端,使卡扣24避开定位柱25,再控制撑书板3和滑板22向下运动,直至第二支撑板33贴合在桌面1上,最后收起托板4,翻转第一支撑板32折叠在第二支撑板33上即可。
38.当然,根据实际需要,本实施例可以只配备中位书夹5而不配备侧位书夹6。
39.以上所述的仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本领域的技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以作出若干变形和改进,例如改变中位书夹的结构,或者改变各构件的造型及材质等等,这些也应该视为本实用新型的保护范围,这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。本实用新型所省略描述的技术、形状、构造部分均为公知技术。
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