一种线上模拟程序管制训练终端

本技术涉及管制模拟训练，具体为一种线上模拟程序管制训练终端。

背景技术：

1、国内高校使用航空管制模拟训练系统对学员进行管制技能方面的上机教学培训。教学系统一般会根据学员在(训练终端)上机过程中的实施指挥情况，自动采集训练过程数据，并根据内置的评估指标及评判规则对学员进行业务技能和知识掌握情况的考核分析，最终单向输出评估结果。

2、经检索中国专利公开号为cn214855068u公开了一种多功能电脑考试桌，包括桌面、支撑板、套板和箱体，所述桌面的底端固接有支撑板，所述支撑板的外壁间隙配合有套板，两个所述套板之间固接有箱体，所述桌面的上表面固接有安装机构。该多功能电脑考试桌，通过圆筒、螺纹杆、卡座、u形板和安装板等的配合使用，将监控摄像头安装在安装板的上表面，随后在卡座的外壁转动u形板对安装板进行倾斜角度的调节，使用螺栓和螺母对u形板与卡座进行位置固定，有利于对摄像头进行监控角度的调节，通过电机、第一传动杆、第一矩形筒和第一皮带轮等的配合使用，通过对桌面进行高度调节，方便不同人群的使用，增加使用范围，增加功能性。

3、但是该装置在使用时存在一定的缺陷，其电脑显示屏都是直接放置在桌面上，而在不使用时不能对其进行收纳保护，因此在外界时容易积灰，并且还容易与外界其他物体发生碰撞。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种线上模拟程序管制训练终端，以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种线上模拟程序管制训练终端，包括模拟训练桌和电脑显示屏，模拟训练桌下等距设有支撑腿，并且两个支撑腿之间通过安装组件设有抽屉，模拟训练桌内部开设有收纳腔，收纳腔内设有升降机构，升降机构上设有防护组件，防护组件与收纳腔之间设有限位组件，并且电脑显示屏与防护组件之间通过调节组件相连接，模拟训练桌顶端设有监测组件。

3、优选的，为了可带着电脑显示屏进行升降，在使用时移出，不使用时收纳，保证安全和使用寿命，升降机构包括设置在收纳腔内的支撑底板，支撑底板上对称转动设有螺杆，螺杆上通过螺纹设有螺纹套筒，螺纹套筒与防护组件固定连接，并且螺杆底端设有驱动组件。

4、优选的，为了可带着升降机构升降，方便使用，驱动组件包括设置在螺杆底端的同步轮，两个同步轮之间通过同步带相连接，并且其中一个螺杆底端与电机输出端相连接。

5、优选的，为了可对电脑显示屏进行防护，还不影响正常使用，防护组件包括与螺纹套筒固定连接的支撑框架，支撑框架的周侧面等距设有透明防护板。

6、优选的，为了可保证在升降过程中的稳定，限位组件包括等距设置在支撑框架周侧面的限位滑块，收纳腔内部侧壁上开设有与限位滑块相匹配的限位滑槽。

7、优选的，为了方便对电脑显示屏的使用角度进行调节，调节组件包括设置在电脑显示屏和支撑框架之间的转杆，电脑显示屏后端对称设有电动推杆，电动推杆的一端通过转动块与透明防护板相连接、另一端通过转动块与电脑显示屏相连接。

8、优选的，为了方便对抽屉进行开合，方便使用，安装组件包括对称设置在模拟训练桌下的安装板，安装板上开设有安装槽，安装槽内滑动设有安装滑块，并且两个安装滑块与抽屉固定连接。

9、优选的，监测组件包括设置在模拟训练桌上的围挡，并且围挡顶端的内部设有摄像头。

10、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

11、(1)通过设有的防护组件和方便将电脑显示屏进行防护，将其保护在内部，不影响用户的正常观测使用，并且还可对其进行保护，同时配合升降机构，可在使用完毕后收纳，可避免落灰或在外界发生碰撞，可保终端设备的使用寿命和安全，在使用时可自动移出，使用方便；

12、(2)通过设有的调节组件可方便根据不同用户的使用习惯对电脑显示屏的倾斜角度进行调节，进而可以让用户在自己较为舒适的姿势进行学习或考核，提高使用的舒适度，而通过设有的监测组件可方便在进行考核时进行监视，防止作弊，保证考核的公平。

技术特征：

1.一种线上模拟程序管制训练终端，包括模拟训练桌(1)和电脑显示屏(6)，其特征在于：所述模拟训练桌(1)下等距设有支撑腿(3)，并且两个所述支撑腿(3)之间通过安装组件设有抽屉(22)，所述模拟训练桌(1)内部开设有收纳腔(10)，所述收纳腔(10)内设有升降机构，所述升降机构上设有防护组件，所述防护组件与所述收纳腔(10)之间设有限位组件，并且所述电脑显示屏(6)与所述防护组件之间通过调节组件相连接，所述模拟训练桌(1)顶端设有监测组件。

2.根据权利要求1所述的一种线上模拟程序管制训练终端，其特征在于：所述升降机构包括设置在收纳腔(10)内的支撑底板(12)，所述支撑底板(12)上对称转动设有螺杆(14)，所述螺杆(14)上通过螺纹设有螺纹套筒(17)，所述螺纹套筒(17)与所述防护组件固定连接，并且所述螺杆(14)底端设有驱动组件。

3.根据权利要求2所述的一种线上模拟程序管制训练终端，其特征在于：所述驱动组件包括设置在螺杆(14)底端的同步轮(19)，两个所述同步轮(19)之间通过同步带(18)相连接，并且其中一个所述螺杆(14)底端与电机(13)输出端相连接。

4.根据权利要求3所述的一种线上模拟程序管制训练终端，其特征在于：所述防护组件包括与螺纹套筒(17)固定连接的支撑框架(5)，所述支撑框架(5)的周侧面等距设有透明防护板(7)。

5.根据权利要求4所述的一种线上模拟程序管制训练终端，其特征在于：所述限位组件包括等距设置在支撑框架(5)周侧面的限位滑块(9)，所述收纳腔(10)内部侧壁上开设有与所述限位滑块(9)相匹配的限位滑槽(11)。

6.根据权利要求5所述的一种线上模拟程序管制训练终端，其特征在于：所述调节组件包括设置在电脑显示屏(6)和支撑框架(5)之间的转杆(8)，所述电脑显示屏(6)后端对称设有电动推杆(16)，所述电动推杆(16)的一端通过转动块(15)与所述透明防护板(7)相连接、另一端通过转动块(15)与所述电脑显示屏(6)相连接。

7.根据权利要求6所述的一种线上模拟程序管制训练终端，其特征在于：所述安装组件包括对称设置在模拟训练桌(1)下的安装板(20)，所述安装板(20)上开设有安装槽，所述安装槽内滑动设有安装滑块(21)，并且两个所述安装滑块(21)与所述抽屉(22)固定连接。

8.根据权利要求7所述的一种线上模拟程序管制训练终端，其特征在于：所述监测组件包括设置在模拟训练桌(1)上的围挡(2)，并且所述围挡(2)顶端的内部设有摄像头(4)。

技术总结
本技术公开了一种线上模拟程序管制训练终端，包括模拟训练桌和电脑显示屏，模拟训练桌下等距设有支撑腿，并且两个支撑腿之间通过安装组件设有抽屉，模拟训练桌内部开设有收纳腔，收纳腔内设有升降机构，升降机构上设有防护组件，防护组件与收纳腔之间设有限位组件，并且电脑显示屏与防护组件之间通过调节组件相连接，模拟训练桌顶端设有监测组件。本技术通过上述机构的相互配合，不仅可在使用时可自动移出，使用完毕后收纳，可避免落灰或在外界发生碰撞，可保终端设备的使用寿命和安全，并且还可根据不同用户的使用习惯对电脑显示屏的倾斜角度进行调节，使用更加方便。

技术研发人员：常颖欣,陈鑫月,李佳音,袁江,骆晨,钟林峰
受保护的技术使用者：中国民用航空飞行学院
技术研发日：20230131
技术公布日：2024/1/15