一种便于拖移的学生椅的制作方法

文档序号:36573597发布日期:2023-12-30 10:13阅读:26来源:国知局
一种便于拖移的学生椅的制作方法

本技术属于学生用座椅,更具体的说涉及一种便于拖移的学生椅。


背景技术:

1、校具学生椅为学生所用的椅子,主要用于学校,是桌椅的一种,也叫学生课桌椅,学校课桌椅,课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。

2、如公开号为cn217937554u的中国专利公开了一种校具学生椅,涉及到学校用具领域,包括头枕,头枕的一侧固定安装有骨架,骨架上固定安装有定位杆,定位杆的两端转动安装有同一个连接架,连接架的底侧固定安装支撑架,支撑架的一侧固定安装有靠背,支撑架的底侧固定安装有两个支撑杆,两个支撑杆的底侧均固定安装有转动块,两个转动块上均转动安装有连接块。

3、现有的学生椅支撑腿部分大多采用上述结构,为了增强其强度,通常采用钢材制成,其能够稳定的与地面贴合,与地面接触面积大,摩擦较大,防止椅子随意移动,并防止其轻易的倾倒,但有时需要搬运这些椅子,如在学校举办活动时,但这些椅子较为笨重,整体造型也不易搬运,搬运过程中容易与身体发生磕碰。


技术实现思路

1、针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种在椅子的后侧安置有可以伸缩的滚轮,有人坐在上方时,若向后倾斜椅子,那么滚轮将缩回至横管内,防止椅子不稳,当无人坐在上方时,若向后倾斜椅子,那么滚轮则凸出于横管支撑椅子,方便其移动。

2、为实现上述目的,本实用新型提供了如下技术方案:一种便于拖移的学生椅,包括支撑腿、座板和椅背,所述支撑腿包括横管和竖管,所述竖管的两端分别连接横管和座板,所述横管与地面接触,所述横管的后侧设置有滚轮,所述滚轮的最低处高于横管的最低处,所述滚轮与横管之间设置有压缩装置,压缩装置使滚轮能够缩回至横管内。

3、进一步的所述横管的后侧设置有切角,滚轮由切角处凸出于横管。

4、进一步的所述压缩装置包括弹簧杆,所述滚轮的连接有转轴,弹簧杆的两端分别连接转轴和横管。

5、进一步的所述横管的内侧设置有导向滑槽,所述导向滑槽内设置有滑块,所述转轴连接与滑块上。

6、进一步的所述导向滑槽由横管的后侧向前及上方倾斜延伸。

7、进一步的所述椅背上设置有用于手伸入的镂空部。

8、进一步的所述横管的前侧及后侧均设置有防滑套。

9、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过滚轮与压缩装置的设置,根据受力大小的变化,滚轮可以伸出横管或缩回至横管内,即在无人坐在上方,滚轮伸出横管,此时可以倾斜拖动椅子移动;在有人坐在上方时,此时倾斜椅子,滚轮将缩回至横管内,使横管保持直接接触地面,防止因滚轮的存在而倾倒,保证安全。



技术特征:

1.一种便于拖移的学生椅,包括支撑腿、座板和椅背,所述支撑腿包括横管和竖管,所述竖管的两端分别连接横管和座板,所述横管与地面接触,其特征在于:所述横管的后侧设置有滚轮,所述滚轮的最低处高于横管的最低处,所述滚轮与横管之间设置有压缩装置,压缩装置使滚轮能够缩回至横管内。

2.根据权利要求1所述的便于拖移的学生椅,其特征在于:所述横管的后侧设置有切角,滚轮由切角处凸出于横管。

3.根据权利要求2所述的便于拖移的学生椅,其特征在于:所述压缩装置包括弹簧杆,所述滚轮的连接有转轴,弹簧杆的两端分别连接转轴和横管。

4.根据权利要求3所述的便于拖移的学生椅,其特征在于:所述横管的内侧设置有导向滑槽,所述导向滑槽内设置有滑块,所述转轴连接与滑块上。

5.根据权利要求4所述的便于拖移的学生椅,其特征在于:所述导向滑槽由横管的后侧向前及上方倾斜延伸。

6.根据权利要求5所述的便于拖移的学生椅,其特征在于:所述椅背上设置有用于手伸入的镂空部。

7.根据权利要求6所述的便于拖移的学生椅,其特征在于:所述横管的前侧及后侧均设置有防滑套。


技术总结
本技术公开了一种便于拖移的学生椅,包括支撑腿、座板和椅背,所述支撑腿包括横管和竖管,所述竖管的两端分别连接横管和座板,所述横管与地面接触,所述横管的后侧设置有滚轮,所述滚轮的最低处高于横管的最低处,所述滚轮与横管之间设置有压缩装置,压缩装置使滚轮能够缩回至横管内,本技术在椅子的后侧安置有可以伸缩的滚轮,有人坐在上方时,若向后倾斜椅子,那么滚轮将缩回至横管内,防止椅子不稳,当无人坐在上方时,若向后倾斜椅子,那么滚轮则凸出于横管支撑椅子,方便其移动。

技术研发人员:陈德优,温林松
受保护的技术使用者:温州三和泰家具有限公司
技术研发日:20230629
技术公布日:2024/1/15
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