阅读保健夹的制作方法

文档序号:2091681阅读:188来源:国知局
专利名称:阅读保健夹的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种阅读工具。
阅读书籍。往往要用手按住书页,否则书页会自行合起来,若用重物压书,每翻一页都必须将重物提放一次,非常麻烦。特别是学生参照课本做作业时,就更不方便了。另外,利用桌面阅读,人们必须弓腰、低头才能使视线与桌面垂直,长此下去就容易产生疲劳、眼痛、腰酸等症状,对青少年的健康成长影响甚大。检索中国专利文献,检出许多类似的阅读架或读书夹。这些阅读架和读书夹一般都是这样实现的,即在底板上安装夹子或弹簧用以夹住书页或压住书页,底板的背面设置了撑脚,使底板与撑脚成合适的角度而放置在桌面上。这些阅读架或读书夹均存在着如下几个缺点(1)用夹子或弹簧夹住或压住书页时,每翻一页均要用手动作一次夹子或弹簧,不仅麻烦,还极易使书页撕扯而破损;(2)底板背面的撑脚虽角度可调,但不能折叠,携带使用不方便。
针对以上不足,本实用新型的目的就是要设计一种既能压紧书页,又能翻页自如,且撑脚可折叠,携带方便的阅读保健夹。
本实用新型是这样实现的采用可开可合的类似讲义夹或自由夹形状的底板,底板内面上设有一个紧固夹具,紧固夹具由固定夹板、固定夹板底座、可调夹板以及拉身等组成,固定夹板底座通过铆钉固定在底板上,固定夹板底座与固定夹板连接处开有一缺口,拉身中央处有一条形槽孔,一螺钉穿过条形槽孔固定在底板上,拉身穿过缺口可来回滑动。底板背面的中间折面上设有一撑板,撑板上开有一个两端大小不一的条孔,一条孔螺钉穿过条孔将撑板安装在底板上,撑板两端各有两个插套和一个挡头,撑脚的两端插入插套,还有一个用以撑板定位的定位勾条固定在底板上。旋转压簧通过螺丝和底螺母将螺套和压簧圈固定在底板内面的两侧,螺套侧面有一个套眼,压簧杆通过套眼带动螺套转动。
以下结合附图对本实用新型的一个具体实施例作详细的描述。


图1是阅读保健夹打开状态的结构示意图;图2是阅读保健夹合上状态的结构示意图;图3是阅读保健夹紧固夹具结构示意图;图4是阅读保健夹撑板结构示意图;图5是阅读保健夹旋转压簧结构示意图。
采用可开可合类似讲义夹或自由夹形状的底板(1),底板内面上设有一个紧固夹具,紧固夹具是由固定夹板(2)、固定夹板底座(3)、可调夹板(4)以及拉身(5)等组成,固定夹板底座通过铆钉(6)固定在底板上,固定夹板底座与固定夹板连接处开有一个与拉身等宽的缺口(7),拉身中央处有一条形槽孔(8),一螺钉(9)穿过条形槽孔固定在底板上,拉身穿过缺口可来回滑动。使用时只要将书的侧面装订处插入固定夹板与活动夹板之间,抽动拉身直至将书夹紧,然后旋转螺钉上的螺母,旋紧即可。固定夹板与固定夹板底座之间以及活动夹板与拉身之间各成105°和85°的倾角,使之有一定的退拨功能,使书在夹紧时不会滑出。底板背面的中间折面上设有一个撑板(10),撑板上开有一个两端大小不一的条孔(11),一个条孔螺钉(12)穿过条孔将撑板安装在底板上。撑板两端各有两个插套(13)和一个挡头(14),撑脚(15)两端插入插套,撑脚可以旋转到一定的角度后即被挡头挡住,使底板与水平面有一定的仰角,以达到保护视力的目的。条孔螺钉的螺杆是扁平行的,即其中有两侧面是平行且不具螺纹的,两侧面的间距与条孔小的一端的孔径相等;另两侧面为圆弧状且具有螺纹,它们的外圈直径与条孔大的一端的孔径相等,条孔螺钉固定后两平行侧面与中间折面垂直。一定位勾条(16)固定在底板上。看书时打开底板,将撑板旋转90°至与中间折面相垂直处,拉开撑脚,将条孔小的一端插入条孔螺钉下,撑板即被固定而不会左右晃动。不看书时合上底板,收起撑脚,将条孔大的一端插入条孔螺钉下,然后将撑板旋转到与中间折面平行且吻合处,并插入定位勾条内,使之不会继续转动。旋转压簧通过螺丝(17)和底螺母(18)将螺套(19)和压簧圈(20)固定在底板内面的两侧,螺套侧面有一个套眼(21),压簧杆(22)通过套眼带动螺套转动,而不使螺丝旋转。看书时将书的侧面装订处紧固在活动夹板和固定夹板之间,翻开书后将压簧杆压在两边书页上,即可压住书页而不使其自动合拢,翻书也可来回自如,不需提放压簧杆,十分方便。
本实用新型结构简单,易于操作,使用方便,便于携带,对于采取正确的阅读姿势,保护视力极其有效。
权利要求1.一种阅读保健夹,由底板、紧固夹具、压簧以及撑脚部分等组成,其特征在于a、采用可开可合的类似讲义夹或自由夹形状的底板[1],底板内面上设有一个紧固夹具,紧固夹具由固定夹板[2]、固定夹板底座[3]、可调夹板[4]以及拉身[5]等组成,固定夹板底座通过铆钉[6]固定在底板上,固定夹板底座与固定夹板连接处开有一缺口[7],拉身中央处有一条形槽孔[8],一螺钉[9]穿过条形槽孔固定在底板上,拉身穿过缺口可来回滑动;b、底板背面的中间折面上设有一撑板[10],撑板上开有一个两端大小不一的条孔[11],一条孔螺钉[12]穿过条孔将撑板安装在底板上,撑板两端各有两个插套[13]和一个挡头[14],撑脚[15]的两端插入插套,还有一个用以撑板定位的定位勾条[16]固定在底板上;c、旋转压簧通过螺丝[17]和底螺母[18]将螺套[19]和压簧圈[20]固定在底板内面的两侧,螺套侧面有一个套眼[21]、压簧杆[22]通过套眼带动螺套转动。
2.根据权利要求1所述的阅读保健夹,其特征在于紧固夹具的固定夹板与固定夹板底座之间以及活动夹板与拉身之间各成105°和85°的倾角。
3.根据权利要求1所述的阅读保健夹,其特征在于撑杆条孔螺钉〔12〕的螺杆是扁平形的,即其中有两侧而是平行且不具螺纹的,另两侧面为圆弧状且具有螺纹的。
专利摘要本实用新型涉及一种阅读工具。采用可开可合的类似讲义夹或自由夹形状的底板。底板内面上有一个紧固夹具。用以夹紧书的中间装订处;底板背面的中间折面上设有一可转动的撑板。撑脚安装在撑板上可收可放;底板内面的两侧分别安装了一个旋转压簧。可压紧书页而又翻动自如。本实用新型结构简单、易于操作,使用方便。便于携带,对于采取正确的阅读姿势,保护视力极其有效。
文档编号A47B23/00GK2084878SQ9121304
公开日1991年9月18日 申请日期1991年1月9日 优先权日1991年1月9日
发明者陆兴东 申请人:陆兴东
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