课桌立式收纳书架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种课桌书架，特别涉及一种课桌立式收纳书架。
【背景技术】
[0002]目前，课桌上常用的书架是书立书架，通过两个书立书架合用将书固定在它们之间；应用这种类型的书架来固定书，会占据了较大的空间，影响学生正常的学习；这种书架的稳定性不好，轻微的碰撞可能就会导致固定的书散开，甚至掉在地上；另外这种书架是将书直接固定在桌面上的，当桌面上的有水洒落时，容易将书浸湿。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型旨在解决上述问题，提供了一种课桌立式收纳书架，它克服了普通书立书架的占据空间较大、稳定性不好、固定的书易被浸湿等弊端，其采用的技术方案如下:
[0004]课桌立式收纳书架，其特征在于:包括一体化夹板、收纳筐、镂空槽、固定弯钩、书架体；所述的一体化夹板位于书架体的最上端，通过其内部的卡槽，嵌在书桌的桌面上，用来固定书架；所述的收纳筐有上下两个，是通过其带弯钩的臂悬挂在镂空槽里，收纳筐是用来放置书籍和一些其它小物品的；所述的固定弯钩位于书架体的最下端，固定弯钩嵌在课桌下面的横梁上，用来固定书架。
[0005]上述的两个收纳筐，利用镂空槽来放置，收纳筐可以在镂空槽里面放置，也可以在外面放置，大大提高了放书位置的灵活性。
[0006]上述的一体化夹板和固定弯钩，都是通过焊接的连接方式固定在书架体上的，可以使结构变得较为简单，同时也能提高课桌立式收纳书架的稳定性。
[0007]本实用新型具有如下优点:结构简单，适用范围广，采用镶嵌的方式将书架固定在课桌的侧面，大大提高了书架的稳定性；将书籍以及一些其他的小物品置于收纳筐中，给桌面腾出了大量的空间，方便了学生的学习；将书置于一个相对密封的环境中，可以避免因人为的原因将水洒在书上，利于书的保存。
【附图说明】
[0008]图1:本实用新型课桌立式收纳书架结构示意图；
[0009]图2:本实用新型课桌立式收纳书架左视图；
[0010]符号说明:
[0011]1.一体化夹板、2.收纳筐、3.镂空槽、4.固定弯钩、5.书架体。
[0012]具体工作方式:
[0013]下面结合附图和实例对本实用新型专利作进一步说明:
[0014]如图1和图2所示，本实用新型的一种课桌立式收纳书架，包括一体化夹板1、收纳筐2、镂空槽3、固定弯钩4、书架体5 ;所述的一体化夹板I位于书架体5的最上端；所述的收纳筐2通过其带弯钩的臂固定在书架体5上，收纳筐上下共两个；所述的固定弯钩4位于整体的最下面，卡在课桌下面的横梁上。
[0015]使用课桌立式收纳书架时，将一体化夹板I夹在课桌侧面的桌面上，将固定弯钩4卡在课桌下面底部的水平横梁上，使整个书架稳定的固定在课桌的侧面；将收纳筐2嵌入镂空槽3中，可以从外面嵌入，也可以从里面嵌入；安装完成后，可以将书籍或其他的一些物品放在收纳筐2中。
【主权项】
1.课桌立式收纳书架，其特征在于:一体化夹板(I)、收纳筐(2)、镂空槽(3)、固定弯钩(4)、书架体(5)，所述的一体化夹板(I)位于书架体(5)的最上端，固定在课桌侧面的桌面上；所述的收纳筐(2)通过其带弯钩的臂固定在书架体(5)上，上下共两个；所述的固定弯钩(4)位于整体的最下面，卡在课桌下面的横梁上。
2.根据权利要求1所述的课桌立式收纳书架，其特征在于:两个收纳筐(2)，既可以安装在书桌的内侧，又可以安装在书桌的外侧。
3.根据权利要求1所述的课桌立式收纳书架，其特征在于:一体化夹板(I)和固定弯钩(4)都是通过焊接的方式连接在书架体上的。
【专利摘要】本实用新型涉及一种课桌书架，特别涉及一种课桌立式收纳书架，主要由一体化夹板、收纳筐、镂空槽、固定弯钩、书架体构成。所述的一体化夹板位于书架体的最上端，通过其内部的卡槽，嵌在书桌的桌面上，用来固定书架；所述的收纳筐有上下两个，是通过其带弯钩的臂悬挂在镂空槽里，收纳筐是用来放置书籍和一些其它小物品的；所述的固定弯钩位于书架体的最下端，固定弯钩嵌在课桌下面的横梁上，用来固定书架。有益效果：结构简单，适用范围广，采用镶嵌的方式将书架固定在课桌的侧面，大大提高了书架的稳定性；将书置于一个相对密封的环境中，可以避免因人为的原因将水洒在书上，利于书的保存。
【IPC分类】A47B63-00
【公开号】CN204336270
【申请号】CN201420825813
【发明人】史德林, 李伟, 洪凯, 史林肯
【申请人】史德林, 李伟, 洪凯, 史林肯
【公开日】2015年5月20日
【申请日】2014年12月10日