一种使用方便的电教讲台的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种使用方便的电教讲台。
【背景技术】
[0002]目前，电教讲台是在上电教课时常用到的工具。原来的讲台只能放置教案、粉笔等教学用具，现在的电教讲台还能放置电脑和展台等工具，功能大大的优化。由于电脑放于柜子中，如果需要将多媒体控制器与音响等工具接通，连接线就必须从柜体下面牵出，这样很麻烦，而且显得太过杂乱。目前，传统的电教讲台存在缺少线路安装固定和电脑放置装置，无法进行位置移动，使用不方便，讲课效果差的问题。为此，我们提出一种使用方便的电教讲。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种使用方便的电教讲台，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下解决方案:一种使用方便的电教讲台，包括讲台平面、支腿、杂物存放抽屉、主机柜、折叠座椅、万向轮、线路安装排孔和排风扇，所述支腿安装在讲台平面的下端，所述杂物存放抽屉设置在左侧支腿的内部，所述主机柜设置在右侧支腿的内部，所述折叠座椅安装在左侧支腿的一侧，所述万向轮分别安装在两个支腿的底端，所述线路安装排孔安装在讲台平面的侧面，所述排风扇安装在线路安装排孔的下侧。
[0005]优选的，所述讲台平面包括水杯槽、笔筒、便伐夹、电脑放置凹框、调控键平台，所述水杯槽设置在讲台平面的上端一侧，所述笔筒安装在水杯槽的另一侧，所述便伐夹设置在笔筒的下侧，所述电脑放置凹框安装在讲台平面的中部，所述调控键平台安装在电脑放置凹框的下侧。
[0006]优选的，所述线路安装排孔具体采用绝缘橡胶平板，设置线路穿入孔，线路穿入孔内部设置防松动皮套。
[0007]优选的，所述电脑放置凹框具体采用长方体形状凹体，分别设置长度和宽度调节旋钮。
[0008]优选的，所述万向轮具体采用插入式双制动钢轮毂弹性塑料脚轮，设置轮径为100mm，设置个数为四个，分别设置在支腿的四个底部角端。
[0009]优选的，所述折叠座椅具体采用不锈钢折叠支架，设置靠背和座垫，设置座高为45cm0
[0010]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该种使用方便的电教讲台，通过线路安装排孔的设置，具备了线路安装固定设备，简化了线路连接的步骤；通过电脑放置凹框的设计，实现了电脑位置的准确固定，方便电脑的安装和拆卸；通过万向轮的设计，方便了电教讲台的移动，提高了方位的调节灵活性。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型结构示意图；
[0012]图2为本实用新型讲台平面结构示意图。
[0013]图中:1、讲台平面，11、水杯槽，12、笔筒，13、便伐夹，14、电脑放置凹框，15、调控键平台，2、支腿，3、杂物存放抽屉，4、主机柜，5、折叠座椅，6、万向轮，7、线路安装排孔，8、排风扇。
【具体实施方式】
[0014]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0015]请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案:一种使用方便的电教讲台，包括讲台平面1、支腿2、杂物存放抽屉3、主机柜4、折叠座椅5、万向轮6、线路安装排孔7和排风扇8，讲台平面1安装在使用方便的电教讲台的上端，支腿2安装在讲台平面1的下端，杂物存放抽屉3设置在左侧支腿2的内部，主机柜4设置在右侧支腿2的内部，折叠座椅5安装在左侧支腿2的一侧，万向轮6分别安装在两个支腿2的底端，线路安装排孔7安装在讲台平面1的侧面，排风扇8安装在线路安装排孔7的下侧，讲台平面1包括水杯槽11、笔筒12、便伐夹13、电脑放置凹框14、调控键平台15，水杯槽11设置在讲台平面1的上端一侦牝笔筒12安装在水杯槽11的另一侧，便伐夹13设置在笔筒12的下侧，电脑放置凹框14安装在讲台平面1中部，调控键平台15安装在电脑放置凹框14的下侧，线路安装排孔7具体采用绝缘橡胶平板，设置线路穿入孔，线路穿入孔内部设置防松动皮套，电脑放置凹框14具体采用长方体形状凹体，分别设置长度和宽度调节旋钮，万向轮6具体采用插入式双制动钢轮毂弹性塑料脚轮，设置轮径为100_，设置个数为四个，分别设置在支腿2的四个底部角端，折叠座椅5具体采用不锈钢折叠支架，设置靠背和座垫，设置座高为45cm。
[0016]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该使用方便的电教讲台，通过线路安装排孔的设置，具备了线路安装固定设备，简化了线路连接的步骤；通过电脑放置凹框的设计，实现了电脑位置的准确固定，方便电脑的安装和拆卸；通过万向轮的设计，方便了电教讲台的移动，提高了方位的调节灵活性。
[0017]工作原理:工作时，利用讲台平面1上的水杯槽11放置固定水杯，防止了液体溢出，通过笔筒12存放书写笔具，可在便伐夹13上记录授课内容，通过调节电脑放置凹框14中的长度和宽度，将台式电脑或笔记本准确放置在电脑放置凹框14的内部，利用线路安装排孔7将线路方便准确连接，通过排风扇8对电路进行散热处理，通过调控键平台15对音筒、电源开关等其它设备进行调控，可将提包、备课材料等杂物放置在支腿2左侧的杂物存放抽屉3中，将台式电脑主机放置在主机柜4中，讲课老师需要休息时，可将折叠座椅5打开，坐在折叠座椅5上进行休息，不用时，可将折叠座椅5折叠收起，节省了空间，利用万向轮6对电教讲台的位置进行移动调节，使用方便，功能齐全。
[0018]尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
【主权项】
1.一种使用方便的电教讲台，包括讲台平面(1)、支腿(2)、杂物存放抽屉(3)、主机柜(4)、折叠座椅(5)、万向轮(6)、线路安装排孔(7)和排风扇(8)，其特征在于:所述支腿(2)安装在讲台平面(1)的下端，所述杂物存放抽屉(3)设置在左侧支腿(2)的内部，所述主机柜(4)设置在右侧支腿(2)的内部，所述折叠座椅(5)安装在左侧支腿(2)的一侧，所述万向轮(6)分别安装在两个支腿(2)的底端，所述线路安装排孔(7)安装在讲台平面(1)的侧面，所述排风扇(8)安装在线路安装排孔(7)的下侧。2.根据权利要求1所述的一种使用方便的电教讲台，其特征在于:所述讲台平面(1)包括水杯槽(11)、笔筒(12)、便伐夹(13)、电脑放置凹框(14)、调控键平台(15)，所述水杯槽(11)设置在讲台平面(1)的上端一侧，所述笔筒(12)安装在水杯槽(11)的另一侧，所述便伐夹(13)设置在笔筒(12)的下侧，所述电脑放置凹框(14)安装在讲台平面(1)中部，所述调控键平台(15)安装在电脑放置凹框(14)的下侧。3.根据权利要求1所述的一种使用方便的电教讲台，其特征在于:所述线路安装排孔(7)具体采用绝缘橡胶平板，设置线路穿入孔，线路穿入孔内部设置防松动皮套。4.根据权利要求2所述的一种使用方便的电教讲台，其特征在于:所述电脑放置凹框(14)具体采用长方体形状凹体，分别设置长度和宽度调节旋钮。5.根据权利要求1所述的一种使用方便的电教讲台，所述万向轮(6)具体采用插入式双制动钢轮毂弹性塑料脚轮，设置轮径为100_，设置个数为四个，分别设置在支腿(2)的四个底部角端。6.根据权利要求1所述的一种使用方便的电教讲台，其特征在于:所述折叠座椅(5)具体采用不锈钢折叠支架，设置靠背和座垫，设置座高为45cm。
【专利摘要】本实用新型公开了一种使用方便的电教讲台，包括讲台平面、支腿、杂物存放抽屉、主机柜、折叠座椅、万向轮、线路安装排孔和排风扇，所述支腿安装在讲台平面的下端，所述杂物存放抽屉设置在左侧支腿的内部，所述主机柜设置在右侧支腿的内部，所述折叠座椅安装在左侧支腿的一侧，所述万向轮分别安装在两个支腿的底端，所述线路安装排孔安装在讲台平面的侧面，所述排风扇安装在线路安装排孔的下侧。该种使用方便的电教讲台，简化了线路连接的步骤；实现了电脑位置的准确固定，方便电脑的安装和拆卸；通过万向轮的设计，方便了电教讲台的移动，提高了方位的调节灵活性。
【IPC分类】A47B83/02, A47B19/10
【公开号】CN204994952
【申请号】CN201520755333
【发明人】陈阳, 徐晓光, 汪千松, 赵子逸, 孙骁, 王志, 王仕强
【申请人】安徽工程大学
【公开日】2016年1月27日
【申请日】2015年9月25日