一种伸缩阅读支架的制作方法

文档序号:10183597阅读:299来源:国知局
一种伸缩阅读支架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种伸缩阅读支架。
【背景技术】
[0002]目前教师备课和学生功课都比较繁重,经常抓紧各种时间来看书学习,在阅读书籍时经常是手捧书籍或将书籍放置在书桌上按压翻页,这种阅读方式很不方便,费时费力,而且容易使学生的颈部疲劳,甚至造成颈椎病。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是提供一种符合人体工程学,灵活性好,可以供使用者多角度看书的伸缩阅读支架。
[0004]为解决上述问题,本实用新型采用如下技术方案:
[0005]—种伸缩阅读支架,包括底杆、支撑杆和亚克力板,所述底杆和支撑杆均为人字形设置,所述底杆上安装有定位杆和铰接连接件,所述支撑杆安装于铰接连接件上,所述支撑杆末端安装有万向接头,所述万向接头连有伸缩杆,所述伸缩杆上搭载有导轨,所述导轨上设置有滑块,所述滑块上安装有真空吸盘,所述真空吸盘吸附于亚克力板上,所述亚克力板底部设置有底板,所述底板上设置有挡条。
[0006]作为优选,所述定位杆末端安装有橡胶帽,具有良好的防滑效果,可以提高整体的稳定性。
[0007]作为优选,所述亚克力板为透明设置,可以方便使用者调节导轨和检查真空吸盘的吸附情况。
[0008]作为优选,所述亚克力板上安装有硅胶防撞护角,具有良好的缓冲效果,可以防止使用者撞击到亚克力板而造成伤害。
[0009]作为优选,所述底板与挡条螺纹连接,结构简单,连接可靠,装拆方便,可以让使用者根据书本的厚度来调节底板与挡条之间的距离。
[0010]本实用新型的有益效果为:通过在支撑杆末端安装有万向接头并且伸缩杆上搭载有导轨,符合人体工程学,可以方便使用者多角度调节亚克力板的角度,而且底杆和支撑杆均为人字形设置,具有良好的稳定性,可以防止因受力不均而使得支架侧翻。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型一种伸缩阅读支架的整体结构示意图。
【具体实施方式】
[0012]如图1所示,一种伸缩阅读支架,包括底杆1、支撑杆2和亚克力板3,所述底杆1和支撑杆2均为人字形设置,所述底杆1上安装有定位杆4和铰接连接件5,所述支撑杆2安装于铰接连接件5上,所述支撑杆2末端安装有万向接头6,所述万向接头6连有伸缩杆7,所述伸缩杆7上搭载有导轨(未图示),所述导轨上设置有滑块(未图示),所述滑块上安装有真空吸盘8,所述真空吸盘8吸附于亚克力板3上,所述亚克力板3底部设置有底板9,所述底板9上设置有挡条10。
[0013]所述定位杆4末端安装有橡胶帽11,具有良好的防滑效果,可以提高整体的稳定性。
[0014]所述亚克力板3为透明设置,可以方便使用者调节导轨和检查真空吸盘8的吸附情况。
[0015]所述亚克力板3上安装有硅胶防撞护角(未图示),具有良好的缓冲效果,可以防止使用者撞击到亚克力板3而造成伤害。
[0016]所述底板9与挡条10螺纹连接,结构简单,连接可靠,装拆方便,可以让使用者根据书本的厚度来调节底板9与挡条10之间的距离。
[0017]本实用新型的有益效果为:通过在支撑杆末端安装有万向接头并且伸缩杆上搭载有导轨,符合人体工程学,可以方便使用者多角度调节亚克力板的角度,而且底杆和支撑杆均为人字形设置,具有良好的稳定性,可以防止因受力不均而使得支架侧翻。
[0018]以上所述,仅为本实用新型的【具体实施方式】,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种伸缩阅读支架,其特征在于:包括底杆、支撑杆和亚克力板,所述底杆和支撑杆均为人字形设置,所述底杆上安装有定位杆和铰接连接件,所述支撑杆安装于铰接连接件上,所述支撑杆末端安装有万向接头,所述万向接头连有伸缩杆,所述伸缩杆上搭载有导轨,所述导轨上设置有滑块,所述滑块上安装有真空吸盘,所述真空吸盘吸附于亚克力板上,所述亚克力板底部设置有底板,所述底板上设置有挡条。2.根据权利要求1所述的一种伸缩阅读支架,其特征在于:所述定位杆末端安装有橡胶帽。3.根据权利要求1所述的一种伸缩阅读支架,其特征在于:所述亚克力板为透明设置。4.根据权利要求1所述的一种伸缩阅读支架,其特征在于:所述亚克力板上安装有硅胶防撞护角。5.根据权利要求1所述的一种伸缩阅读支架,其特征在于:所述底板与挡条螺纹连接。
【专利摘要】本实用新型公开一种伸缩阅读支架,包括底杆、支撑杆和亚克力板,所述底杆和支撑杆均为人字形设置,所述底杆上安装有定位杆和铰接连接件,所述支撑杆安装于铰接连接件上,所述支撑杆末端安装有万向接头,所述万向接头连有伸缩杆,所述伸缩杆上搭载有导轨,所述导轨上设置有滑块,所述滑块上安装有真空吸盘,所述真空吸盘吸附于亚克力板上,所述亚克力板底部设置有底板,所述底板上设置有挡条;该伸缩阅读支架符合人体工程学,灵活性好,可以供使用者多角度看书。
【IPC分类】A47B23/00
【公开号】CN205093840
【申请号】CN201520905232
【发明人】白林芝
【申请人】白林芝
【公开日】2016年3月23日
【申请日】2015年11月5日
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