一种学生用墙桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种桌子，具体地说是一种学生用墙桌。
【背景技术】
[0002]桌子是学生学习必备的器材之一，目前，学生一般一人一张桌子，当需要在教室举行活动时，为了留出足够的空间，往往需要同学们搬桌子，将桌子聚到一起，以便留出足够的活动空间，搬桌子既费劲又浪费时间，而且搬桌子时产生的噪音较大，同时也容易损坏桌子。
【实用新型内容】
[0003]为解决上述问题，本实用新型的目的是提供一种学生用墙桌，桌面可转动固定到墙上，有利于在教室中腾出足够的空间。
[0004]本实用新型为实现上述目的，一种学生用墙桌，包括靠墙桌面、中间桌面和外侧桌面，靠墙桌面与中间桌面，以及中间桌面与外侧桌面之间分别通过合页连接，靠墙桌面与中间桌面之间的合页位于展开后桌面的下方，中间桌面与外侧桌面之间的合页位于展开后桌面的上方，靠墙桌面另一侧的桌面转轴固定在桌面固定板上，且在靠墙桌面的这一端设置有橡胶缓冲垫，靠墙桌面、中间桌面和外侧桌面内部分别设置有支撑腿凹槽，支撑腿凹槽内部分别设置有支撑腿卡扣，每个支撑腿凹槽内分别通过支撑腿转轴设置有支撑腿，支撑腿的另一端设置支撑腿垫块，每条支撑腿转轴的一端连接有桌腿固定转盘，桌腿固定转盘位于每个桌面内部的转盘凹坑内，桌腿固定转盘上设置有两个夹角呈直角排布的转盘固定孔，转盘凹坑上方设置有转盘固定装置，转盘固定装置的滑动固定柱与转盘固定孔相对应，转盘固定装置的两侧分别设置有支撑滑轮腔，每个支撑滑轮腔的内部分别设置有双层支撑滑轮，双层支撑滑轮中间的空隙与转盘固定孔在同一竖直平面内，转盘固定装置由滑动固定柱、固定柱推板组成，滑动固定柱的一端通过弹簧固定在固定柱滑道内，滑动固定柱的侧面与外部可活动的固定柱推板连接，滑动固定柱与转盘固定孔相接触的一端设置有导向滑轮凹坑，导向滑轮凹坑内部设置有导向滑轮，且导向滑轮凹坑开口处设置有导向圈，外侧桌面外端的底部通过拉绳连接有挂钩，挂钩与设置在墙上的固定挂钩相对应。
[0005]为进一步实现本实用新型的目的，还可以采用以下技术方案:所述靠墙桌面、中间桌面和外侧桌面三者上表面的桌面形状及面积大小相同。
[0006]由于采用以上技术方案，本实用新型的靠墙桌面、中间桌面和外侧桌面可折叠，并能通过拉绳和挂钩固定到墙面上，有利于在教室中腾出足够的空间用于举行活动。本实用新型各桌面折叠及打开方便，通过转盘固定装置可将支撑腿牢固的固定在支撑腿凹槽内，以及桌面展开后支撑桌面。
【附图说明】
[0007]图1是本实用新型桌面打开状态时的结构不意图；
[0008]图2是本实用新型桌面折叠状态时的结构示意图；
[0009]图3是图1的I局部放大结构示意图。
[0010]图中:1靠墙桌面2中间桌面3外侧桌面4合页5桌面转轴6桌面固定板7橡胶缓冲垫8支撑腿凹槽9支撑腿卡扣10支撑腿转轴11支撑腿12支撑腿垫块13桌腿固定转盘14转盘凹坑15转盘固定孔16滑动固定柱17支撑滑轮腔18双层支撑滑轮19固定柱推板20弹簧21固定柱滑道22导向滑轮凹坑23导向滑轮24导向圈25拉绳26挂钩27固定挂钩。
【具体实施方式】
[0011 ] 一种学生用墙桌，如图1-3所示，包括靠墙桌面1、中间桌面2和外侧桌面3，靠墙桌面1、中间桌面2和外侧桌面3三者上表面的桌面形状及面积大小相同，靠墙桌面1与中间桌面2，以及中间桌面2与外侧桌面3之间分别通过合页4连接，靠墙桌面1与中间桌面2之间的合页4位于展开后桌面的下方，中间桌面2与外侧桌面3之间的合页4位于展开后桌面的上方，靠墙桌面1另一侧的桌面转轴5固定在桌面固定板6上，且在靠墙桌面1的这一端设置有橡胶缓冲垫7，靠墙桌面1、中间桌面2和外侧桌面3内部分别设置有支撑腿凹槽8，支撑腿凹槽8内部分别设置有支撑腿卡扣9，每个支撑腿凹槽8内分别通过支撑腿转轴10设置有支撑腿11，支撑腿11的另一端设置支撑腿垫块12，每条支撑腿转轴10的一端连接有桌腿固定转盘13，桌腿固定转盘13位于每个桌面内部的转盘凹坑14内，桌腿固定转盘13上设置有两个夹角呈直角排布的转盘固定孔15，转盘凹坑14上方设置有转盘固定装置，转盘固定装置的滑动固定柱16与转盘固定孔15相对应，转盘固定装置的两侧分别设置有支撑滑轮腔17，每个支撑滑轮腔17的内部分别设置有双层支撑滑轮18，双层支撑滑轮18中间的空隙与转盘固定孔15在同一竖直平面内，转盘固定装置由滑动固定柱16、固定柱推板19组成，滑动固定柱16的一端通过弹簧20固定在固定柱滑道21内，滑动固定柱16的侧面与外部可活动的固定柱推板19连接，滑动固定柱16与转盘固定孔15相接触的一端设置有导向滑轮凹坑22，导向滑轮凹坑22内部设置有导向滑轮23，且导向滑轮凹坑22开口处设置有导向圈24，外侧桌面3外端的底部通过拉绳25连接有挂钩26，挂钩26与设置在墙上的固定挂钩27相对应。
[0012]当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不限于上述举例，本技术领域的普通技术人员，在本实用新型的实质范围内，作出的变化、改变、添加或替换，都应属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种学生用墙桌，其特征在于:包括靠墙桌面(1)、中间桌面(2)和外侧桌面(3)，靠墙桌面(1)与中间桌面(2)，以及中间桌面(2)与外侧桌面(3)之间分别通过合页(4)连接，靠墙桌面(1)与中间桌面(2)之间的合页(4)位于展开后桌面的下方，中间桌面(2)与外侧桌面(3)之间的合页(4)位于展开后桌面的上方，靠墙桌面(1)另一侧的桌面转轴(5)固定在桌面固定板(6)上，且在靠墙桌面(1)的这一端设置有橡胶缓冲垫(7)，靠墙桌面(1)、中间桌面(2)和外侧桌面(3)内部分别设置有支撑腿凹槽(8)，支撑腿凹槽(8)内部分别设置有支撑腿卡扣(9)，每个支撑腿凹槽(8)内分别通过支撑腿转轴(10)设置有支撑腿(11)，支撑腿(11)的另一端设置支撑腿垫块(12)，每条支撑腿转轴(10)的一端连接有桌腿固定转盘(13)，桌腿固定转盘(13)位于每个桌面内部的转盘凹坑(14)内，桌腿固定转盘(13)上设置有两个夹角呈直角排布的转盘固定孔(15)，转盘凹坑(14)上方设置有转盘固定装置，转盘固定装置的滑动固定柱(16)与转盘固定孔(15)相对应，转盘固定装置的两侧分别设置有支撑滑轮腔(17)，每个支撑滑轮腔(17)的内部分别设置有双层支撑滑轮(18)，双层支撑滑轮(18)中间的空隙与转盘固定孔(15)在同一竖直平面内，转盘固定装置由滑动固定柱(16)、固定柱推板(19)组成，滑动固定柱(16)的一端通过弹簧(20)固定在固定柱滑道(21)内，滑动固定柱(16)的侧面与外部可活动的固定柱推板(19)连接，滑动固定柱(16)与转盘固定孔(15)相接触的一端设置有导向滑轮凹坑(22)，导向滑轮凹坑(22)内部设置有导向滑轮(23)，且导向滑轮凹坑(22)开口处设置有导向圈(24)，外侧桌面(3)外端的底部通过拉绳(25)连接有挂钩(26)，挂钩(26)与设置在墙上的固定挂钩(27)相对应。2.根据权利要求1所述的一种学生用墙桌，其特征在于:所述靠墙桌面(1)、中间桌面(2)和外侧桌面(3)三者上表面的桌面形状及面积大小相同。
【专利摘要】一种学生用墙桌，包括靠墙桌面、中间桌面和外侧桌面，靠墙桌面与中间桌面，以及中间桌面与外侧桌面之间分别通过合页连接，靠墙桌面另一侧的桌面转轴固定在桌面固定板上，且在靠墙桌面的这一端设置有橡胶缓冲垫，靠墙桌面、中间桌面和外侧桌面内部分别设置有支撑腿凹槽，支撑腿凹槽内部分别设置有支撑腿卡扣，每条支撑腿转轴的一端连接有桌腿固定转盘，桌腿固定转盘上设置有两个夹角呈直角排布的转盘固定孔，转盘凹坑上方设置有转盘固定装置，外侧桌面外端的底部通过拉绳连接有挂钩，挂钩与设置在墙上的固定挂钩相对应。本实用新型桌面可转动固定到墙上，有利于在教室中腾出足够的空间。
【IPC分类】A47B41/02, A47B41/00, A47B5/04
【公开号】CN205106856
【申请号】CN201520936186
【发明人】李海坤, 刘金泽
【申请人】中国矿业大学
【公开日】2016年3月30日
【申请日】2015年11月23日