专利名称：教育训练用键盘装置的制作方法
技术领域：
本实用新型是关于一种教育训练用键盘装置，尤指一种供打字测验或练习时使用的电脑键盘装置。
传统测验打字速度或正确指法时，多是使用标准101键盘以计算于特定时间内输入的字数及其正确性，以检测输入速度与正确程度。练习者练习打字或输入法时，亦以标准101键盘为工具，配合生动活泼的教材勤加练习。
然而，以习知的标准101键盘为测验工具，键盘上印刷有各式字母或符号，使用者测验时仍可由键盘上找字认字，无法真正检验出受测者打字速度及正确指法熟悉程度。又于打字练习时，因不免看到现有标准101键盘上的字母符号，或亦干扰视线，无形中降低练习效果，均非十分理想。
本实用新型的主要目的是在提供一种教育训练用键盘装置，以便于打字测验时能由软质覆盖层的遮蔽而不会显示键盘上字母符号，更能检验出受测者打字速度及正确指法熟悉程度。
本实用新型的另一目的是在提供一种教育训练用键盘装置，以便于打字练习时能由原键盘上的字母符号以增加打字速度及练习正确指法，增加练习效果。
为达成上述目的，本实用新型的教育训练用键盘装置主要是于键盘上表面凸设有复数个输入键，每一输入键上印制有输入用的字母或符号，并以一软质覆盖层活动式地覆盖于键盘上，软质覆盖层于对应于键盘每一输入键的位置处分别形成有一软质凸起，每一软质凸起恰可套合于其对应的输入键上，且每一软质凸起至少一部份不透明并恰可遮蔽其下方输入键上的字母或符号。藉此，于打字测验时，能由软质覆盖层的遮蔽而不会显示键盘上字母符号，更能检验出受测者打字速度及正确指法熟悉程度。另于打字练习时，能掀开软质覆盖层以由原键盘上的字母符号以增加练习效果。
其中，上述软质覆盖层可由PU、软质塑胶、橡胶、硅胶、树脂…或其他软质具有弹性的等效材质制成，其可为全部不透明、或仅于软质凸起部分不透明以遮蔽键盘上字母符号，至于其他部分可为透明材质。
其中该等输入键上印制的字母或符号包括有英文字母、阿拉伯数字、数学符号、控制键符号、中文注音符号、仓颉字码、汉语拼音符号、日文字母、韩文字母、法文字母、或拉丁文字母等。
由于本实用新型构造新颖，能提供产业上利用，且确有增进功效，故依法申请新型专利。
为进一步说明本实用新型的结构及其特征，
以下结合附图对本实用新型作进一步的详细描述，其中
图1是本实用新型较佳具体实施例的立体图。
图2是本实用新型另一较佳具体实施例的立体图。
为能让贵审查委员能更了解本实用新型的技术内容，特举二较佳具体实施例说明如下。
请先参阅
图1实施例，本实施例的教育训练用键盘装置是由一键盘1与一软质覆盖层2所组成。
如图所示，本实施例的键盘1可采用一般现有的标准101键盘，其于上表面10凸设有复数个输入键11，每一输入键11上分别印制有输入用的英文字母、或阿拉伯数字符号等。
另外，本实施例的软质覆盖层2是由软质PU材质所制成，并全面覆盖于键盘1上。该软质覆盖层2于对应于上述输入键11的位置处分别凸出形成有复数个软质凸起21，每一软质凸起21恰可套合于一对应的输入键11上，由于本实施例软质覆盖层2是以整片的不透明材质制成，故而可完全遮蔽下方输入键11上的英文字母、或阿拉伯数字符号。
因此，当欲进行打字考试测验时，可先将软质覆盖层2覆盖于键盘1上，以遮蔽各输入键11上的英文字母、或阿拉伯数字符号，故能真正检验出受测者的打字速度及记忆指法的熟练程度。若为纯作打字练习或输入法练习时，亦可掀开软质覆盖层2，直接以原键盘1各输入键11上的字母符号进行练习，故可增加练习效果。
上述软质覆盖层2可由软质PU材质制成，亦可以软质塑胶、橡胶、硅胶、树脂…或其他软质具有弹性的等效材质制成。软质覆盖层2较佳的是以不透明材质制作以完全遮蔽下方输入键11的字母符号，亦可改成仅将部分区域(例如软质凸起21的顶面)设成不透明以便以遮蔽键盘上字母符号者亦可。
此外，各输入键1上的字母或符号，亦可改印其他不同语言字母、或不同输入法字码，譬如法文字母、德文字母、拉丁文字母、日文字母、韩文字母…等各国语言字母，或繁体中文输入使用的注音符号、仓颉字码…等，或简体中文输入使用的汉语拼音符号、简体输入码…等，以便作为不同输入练习的选用。
再请参阅图2本实用新型另一较佳实施例的立体图，其构造大致与前例相同，惟其改以较小范围的软质覆盖层2’以局部覆盖于键盘1上，由于其不透明的软质凸起21’仅用以遮蔽键盘1主要输入区域的输入键11而己，其他如数字、或控制键区域较不重要且较少练习，无须覆盖，以减省成本。
综上所述，本实用新型无论就目的、手段及功效，在在均显示其迥异于习知技术的特征，为“教育训练用键盘装置”的一大突破；惟应注意的是，上述诸多实施例仅是为了便于说明而举例而已，本实用新型所主张的权利范围自应以申请专利范围所述为准，而非仅限于上述实施例。
权利要求1.一种教育训练用键盘装置，主要包括有一键盘，是于上表面凸设有复数个输入键，每一输入键上印制有输入用的字母或符号；其特征在于，其中还包括一软质覆盖层，用以覆盖于该键盘上，该软质覆盖层于对应于该键盘每一输入键的位置处分别形成有一软质凸起，每一软质凸起恰可套合于其对应的输入键上，且每一软质凸起至少一部份不透明并恰可遮蔽其下方输入键上的字母或符号。
2.根据权利要求1所述的教育训练用键盘装置，其特征在于，其中该软质覆盖层是由软质PU材质制成。
3.根据权利要求1所述的教育训练用键盘装置，其特征在于，其中该软质覆盖层是一不透明薄层。
4.根据权利要求1所述的教育训练用键盘装置，其特征在于，其中该等输入键上印制的字母或符号包括有英文字母、阿拉伯数字、数学符号、控制键符号、中文注音符号、仓颉字码、汉语拼音符号、日文字母、韩文字母、法文字母、或拉丁文字母等。
专利摘要一种教育训练用键盘装置,是于键盘上表面凸设有复数个输入键,每一输入键上印制有输入用的字母或符号,并以一软质覆盖层活动式地覆盖于键盘上,软质覆盖层于对应于键盘每一输入键的位置处分别形成有一软质凸起,每一软质凸起恰可套合于其对应的输入键上,且每一软质凸起至少一部分不透明并恰可遮蔽其下方输入键上的字母或符号。
文档编号G09B13/00GK2487055SQ0122408
公开日2002年4月17日 申请日期2001年6月11日 优先权日2001年6月11日
发明者陈嗣添 申请人:原形研发股份有限公司