专利名称：一种物理教学演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，特别是涉及一种可以加深理解牛 顿第一定律的物理教学演示仪。
技术背景在教学中，由于仪器上只有滑道和钢球，不能直接测量和记录实 验数据，使学生们看起来不直观，无法深刻理解牛顿第一定律的真正 内含。发明内容本实用新型的目的是为克服上述现有技术存在不足，而提供一种 结构简单、演示效果好的物理教学演示仪。 采用的技术方案是一种物理教学演示仪，包括底座、固定于底座上的滑道及可在滑 道上滚动的钢球，其特征是在滑道一侧的底座上刻印有刻度尺，在滑 道另一侧的底座上固定有反射镜。本实用新型由于在底座上增加了反射镜和刻度尺，因而可直接测 量和记录实验数据，可加深学生对牛顿第一定律的理解。
图1是本实用新型一种实施例的结构示意图。
具体实施方式
一种物理教学演示仪，包括底座1、固定于底座1上的滑道2及可 在滑道2上滚动的钢球3，在滑道2—侧的底座上刻印有刻度尺4，在 滑道2另一侧的底座上固定有反射镜5。
权利要求1、一种物理教学演示仪，包括底座、固定于底座上的滑道及可在滑道上滚动的钢球，其特征是在滑道一侧的底座上刻印有刻度尺，在滑道另一侧的底座上固定有反射镜。
专利摘要一种物理教学演示仪，包括底座、固定于底座上的滑道及可在滑道上滚动的钢球，其特征是在滑道一侧的底座上刻印有刻度尺，在滑道另一侧的底座上固定有反射镜。本实用新型由于在底座上增加了反射镜和刻度尺，因而可直接测量和记录实验数据，可加深学生对牛顿第一定律的理解。
文档编号G09B23/10GK201126659SQ200720016660
公开日2008年10月1日 申请日期2007年12月10日 优先权日2007年12月10日
发明者苏浩罡 申请人:苏浩罡