丁达尔现象教学演示装置的制作方法

文档序号:2571013阅读:440来源:国知局
专利名称:丁达尔现象教学演示装置的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学演示用具,更具体地说,是涉及一种演示丁达尔 现象的教学演示装置。
技术背景
当一束光线透过胶体,从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条 光亮的"通路",这种现象叫丁达尔现象,也叫丁达尔效应。通常,在课堂演示 时,教师会使用激光笔向容器内的胶体照射。但是,激光笔的亮度小、光线窄; 同时,教室内的光线较强,所以,学生观察到的现象不明显,不利于学生对丁 达尔效应的理解
实用新型内容
本实用新型就是针对上述问题,提供一种实验现象明显的丁达尔现象教学 演示装置。
为实现本实用新型的上述目的,本实用新型采用如下技术方案,本实用新 型包括箱体,其结构要点是在箱体的侧壁上设置有缝,在箱体的侧方相应于缝 设置有玻璃容器;在箱体内设置有钠灯,钠灯与缝之间为凸透镜。
本实用新型的有益效果
由于本实用新型的教学演示装置在箱体的侧壁上设置有缝,在箱体的侧方 相应于缝设置有玻璃容器;在箱体内设置有钠灯,钠灯与缝之间为凸透镜;以 钠灯取代激光笔为光源,并通过凸透镜及缝,使原先亮度小、光线窄的激光, 转变为高亮度、宽光线的钠灯光;所以,实验效果明显。


图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
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本实用新型包括箱体5,在箱体5的侧壁上设置有缝2,在箱体5的侧方相 应于缝2设置有玻璃容器1;在箱体5内设置有钠灯4,钠灯4与缝2之间为凸 透镜3。
权利要求1、丁达尔现象教学演示装置,包括箱体(5),其特征在于在箱体(5)的侧壁上设置有缝(2),在箱体(5)的侧方相应于缝(2)设置有玻璃容器(1);在箱体(5)内设置有钠灯(4),钠灯(4)与缝(2)之间为凸透镜(3)。
专利摘要丁达尔现象教学演示装置涉及一种教学演示用具,更具体地说,是涉及一种演示丁达尔现象的教学演示装置。本实用新型提供一种实验现象明显的丁达尔现象教学演示装置。本实用新型包括箱体,其结构要点是在箱体的侧壁上设置有缝,在箱体的侧方相应于缝设置有玻璃容器;在箱体内设置有钠灯,钠灯与缝之间为凸透镜。
文档编号G09B23/22GK201417547SQ20092001223
公开日2010年3月3日 申请日期2009年3月23日 优先权日2009年3月23日
发明者夏名远 申请人:夏名远
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