专利名称：教学用简易椭圆仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学辅助用具，尤其涉及一种适用于数学教学用的椭 圆仪。
背景技术：
目前数学教师在教学中只能釆用手工画椭圆，因此画出的椭圆很不标准， 绘制速度比较慢，不利于数学教学的进行。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种使用方便，能够绘制标准椭圆 的教学用简易椭圆仪。
为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是教学用简易椭圆仪，包 括直尺，所述直尺上设置有定位孔，所述定位孔上可拆卸安装有画线绳，所述 画线绳上设置有能沿所述画线绳移动的绘图装置。
作为一种改进，所述绘图装置包括沿所述画线绳移动的滑轮，所述滑轮上 安装有绘图用的粉笔。
作为进一步改进，所述画线绳直接穿过所述定位孔系在所述直尺上。 作为另一种改进，所述画线绳通过轴承活动安装在所述定位孔内。 作为所有技术方案的一种改进，所述定位孔至少设置为两个。 由于采用了上述技术方案，教学用简易椭圆仪，包括直尺，所述直尺上设 置有定位孔，所述定位孔上可拆卸安装有一画线绳，所述画线绳上设置有能沿 所述画线绳移动的绘图装置；本实用新型的有益效果是教师根据偏心率，选 择适当的定位孔并固定好画线绳，使用绘图装置沿画线绳绘制出其轨迹即可， 保证了画椭圆的标准性，结构简单，实用方便，可以大大地减少教师的绘图时 间。
附图是本实用新型实施例的结构示意图。
具体实施方式
如附图所示，教学用简易椭圆仪，包括直尺l，所述直尺l上设置有定位
孔2，所述定位孔2至少设置为两个，本实施例的定位孔2设置在直尺1上相 应刻度的下部，便于根据不同的偏心率选择椭圆焦距，所述定位孔2上可拆卸 安装有画线绳3，所述画线绳3直接穿过所述定位孔2系在所述直尺1上，这 种方式简单快捷，但是绘制出的椭圆其长轴及短轴尺寸不够精确，所述画线绳 3也可以通过轴承4活动安装在所述定位孔2内，根据所要绘制的椭圆的长轴 及短轴精确的确定画线绳3的长度，使绘制出来的图形比较精确。
所述画线绳3上设置有能沿所述画线绳3移动的绘图装置，所述绘图装置 包括沿所述画线绳3移动的滑轮5，所述滑轮5上安装有绘图用的粉笔6，使用 时，利用滑轮5沿画线绳3移动围绕直尺1旋转一周，粉笔6将滑轮5的运动 轨迹画出，即可得到标准的椭圆。
本实用新型结构简单，使用方便，能够快速的绘制出标准的椭圆，既节省 了教师课堂绘制椭圆的时间，又有利于提高教学质量。
权利要求1.教学用简易椭圆仪，其特征在于包括直尺，所述直尺上设置有定位孔，所述定位孔上可拆卸安装有画线绳，所述画线绳上设置有能沿所述画线绳移动的绘图装置。
2. 如权利要求1所述的教学用简易椭圆仪，其特征在于所述绘图装置包 括沿所述画线绳移动的滑轮，所述滑轮上安装有绘图用的粉笔。
3. 如权利要求2所述的教学用简易椭圆仪，其特征在于所述画线绳直接 穿过所述定位孔系在所述直尺上。
4. 如权利要求2所述的教学用简易椭圆仪，其特征在于所述画线绳通 过轴承活动安装在所述定位孔内。
5. 如权利要求3或4所述的教学用简易椭圆仪，其特征在于所述定位孔至少设置为两个。
专利摘要本实用新型公开了一种教学用简易椭圆仪，包括直尺，所述直尺上设置有定位孔，所述定位孔上可拆卸安装有一画线绳，所述画线绳上设置有能沿所述画线绳移动的绘图装置；教师根据偏心率，选择适当的定位孔并固定好画线绳，使用绘图装置沿画线绳绘制出其轨迹即可，保证了画椭圆的标准性，结构简单，实用方便，可以大大地减少教师的绘图时间。
文档编号B43L11/045GK201427472SQ20092002613
公开日2010年3月24日 申请日期2009年5月20日 优先权日2009年5月20日
发明者岳治奎 申请人:岳治奎