专利名称：教学用粉笔夹持固定器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种教学用粉笔夹持固定器。
背景技术：
粉笔是学校老师在黑板上书写的常用品，在书写时手指与粉笔直接接触，往往一堂课后满手是白色的粉末，对手造成污染，对人的健康不利。
发明内容本实用新型的目的在于克服上述不足，提供一种对粉笔夹持牢固，并能使粉笔随意伸长，使用者的手不直接与粉笔接触的教学用粉笔夹持固定器。 本实用新型的目的是这样实现的该教学用粉笔夹持固定器由套筒、滑块、支撑弹簧、紧固螺母组成，套筒前端开有多条轴向缺口，前端外壁螺纹连接着锥形紧固螺母；套筒内的支撑弹簧一端与套筒筒底固定连接，另一端与套筒内的滑块相连。 使用时，将粉笔插入套筒并挤压滑块使支撑弹簧压縮，用紧固螺母将粉笔紧固即可；松动紧固螺母，在支撑弹簧的作用下粉笔即可被顶出，使粉笔伸长。 本实用新型的优点结构简单，使用方便，可随身携带，能避免手与粉笔直接接触，保持手的清洁卫生，减少污染。
附图为本实用新型的剖视结构图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步详细描述该教学用粉笔夹持固定器由套筒1、滑块2、支撑弹簧3、紧固螺母4组成，套筒1前端开有多条轴向缺口 5，前端外壁螺纹连接着锥形紧固螺母4 ;套筒1内的支撑弹簧3 —端与套筒1筒底固定连接，另一端与套筒1内的滑块2相连。
权利要求一种教学用粉笔夹持固定器，由套筒(1)、滑块(2)、支撑弹簧(3)、紧固螺母(4)组成，其特征在于套筒(1)前端开有多条轴向缺口(5)，前端外壁螺纹连接着锥形紧固螺母(4)；套筒(1)内的支撑弹簧(3)一端与套筒(1)筒底固定连接，另一端与套筒(1)内的滑块(2)相连。
专利摘要一种教学用粉笔夹持固定器，涉及一种教学用具，它由套筒(1)、滑块(2)、支撑弹簧(3)、紧固螺母(4)组成，其特征在于套筒(1)前端开有多条轴向缺口(5)，前端外壁螺纹连接着锥形紧固螺母(4)；套筒(1)内的支撑弹簧(3)一端与套筒(1)筒底固定连接，另一端与套筒(1)内的滑块(2)相连。本实用新型的优点结构简单，使用方便，可随身携带，能避免手与粉笔直接接触，保持手的清洁卫生，减少污染。
文档编号B43K24/00GK201456686SQ200920030248
公开日2010年5月12日 申请日期2009年8月6日 优先权日2009年8月6日
发明者张爱迎, 王晖 申请人:张爱迎