一种电流磁效应演示台的制作方法

文档序号:2576032阅读:417来源:国知局
专利名称:一种电流磁效应演示台的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种物理教学用的实验仪器,特别涉及一种电流磁效应演示台。
背景技术
课本上"电流的磁效应"演示实验在进行演示时,由于仅仅一根导线,所以磁场很弱,效果很不明显,不能直观的演示出电流的磁效应。

实用新型内容本实用新型要解决的技术问题是针对上述技术方案的不足,提供一种电流磁效应演示台,该演示台可方便直观的演示出电流磁效应。[0004] 为解决上述技术问题本实用新型的技术方案是 —种电流磁效应演示台,包括支撑架,其特征在于所述支撑架上设有线圈,所述线圈与电源电连接,电源与线圈之间设有滑动变阻器,所述线圈的下方设有可以自由转动的磁针。
以下是对上述技术方案的进一步改进 所述电源包括两组电极方向相反的第一电池组和第二电池组,第一电池组的一端连接有第一接头,另一端与线圈电连接,第二电池组的一端连接有第二接头,另一端与线圈电连接,第一接头、第二接头与线圈之间设有双控开关。 当演示奥斯特实验时,演示线圈周围存在磁场时,当磁针静止不动时,接通电源,可看到磁针迅速偏转,说明电流周围存在磁场;演示磁场强弱与电流大小的关系,将滑动变阻器调到最大,使电路中电流最小,将双控开关置于第一接头或第二接头上,可看到磁针缓慢偏转,断开双控开关,调节滑动变阻器,使阻值变小,电路中电流增大,再将双控开关置于相同位置,可以看到磁针偏转变快,说明电流磁场增强,电流越大,磁场越强,验证右手螺旋定则时,取下磁针,将双控开关开关打到第一接头,使线圈中电流从左到右进入线圈,先让学生用右手螺旋定则判定磁场方向,再放上磁针验证,取下磁针,将双控开关打到第二接头,重复上述步骤。 采用上述技术方案,本实用新型结构简单,使用方便,能清楚直观的演示电流的磁效应。
以下结合附图和实施例对上述技术方案作进一步说明

附图为本实用新型实施例中电流磁效应演示台的结构示意图。 图中l-支撑架;2-线圈盒;3-螺栓;4_磁针;5_滑动变阻器;6_双控开关;7_导线;8-第一电池组;9-线圈;10-第二电池组;ll-第一接头;12_第二接头。
具体实施方式实施例,如附图所示,一种电流磁效应演示台,包括支撑架l,所述支撑架1上通过螺栓3连接有线圈盒2,所述线圈盒2内设有线圈9,所述线圈9的下方设有可自由转动的磁针4,所述线圈9与电源通过导线7连接,所述电源包括两组电极方向相反的第一电池组8和第二电池组IO,第一电池组8的一端连接有第一接头ll,另一端与线圈9电连接,第二电池组10的一端连接有第二接头12,另一端与线圈9电连接,第一接头11、第二接头12与线圈9之间设有双控开关6,电源与线圈9之间设有滑动变阻器5。 当演示奥斯特实验时,演示线圈9周围存在磁场时,当磁针4静止不动时,接通电源,可看到磁针4迅速偏转,说明电流周围存在磁场;演示磁场强弱与电流大小的关系,将滑动变阻器5调到最大,使电路中电流最小,将双控开关6置于第一接头11或第二接头12上,可看到磁针缓慢偏转,断开双控开关6,调节滑动变阻器5,使阻值变小,电路中电流增大,再将双控开关6置于相同位置,可以看到磁针偏转变快,说明电流磁场增强,电流越大,磁场越强,验证右手螺旋定则时,取下磁针4,将双控开关6开关打到第一接头11 ,使线圈中电流从左到右进入线圈9,先让学生用右手螺旋定则判定磁场方向,再放上磁针验证4,取下磁针4,将双控开关打到第二接头12,重复上述步骤。
权利要求一种电流磁效应演示台,包括支撑架(1),其特征在于所述支撑架(1)上设有线圈(9),所述线圈(9)与电源电连接,电源与线圈(9)之间设有滑动变阻器(5),所述线圈(9)的下方设有可以自由转动的磁针(4)。
2. 如权利要求1所述的一种电流磁效应演示台,其特征在于所述电源包括两组电极 方向相反的第一电池组(8)和第二电池组(IO),第一电池组(8)的一端连接有第一接头 (ll),另一端与线圈(9)电连接,第二电池组(10)的一端连接有第二接头(12),另一端与线 圈(9)电连接,第一接头(11)、第二接头(12)与线圈(9)之间设有双控开关(6)。
专利摘要本实用新型公开了一种电流磁效应演示台,包括支撑架,所述支撑架上设有线圈,所述线圈与电源电连接,电源与线圈之间设有滑动变阻器,所述线圈的下方设有可以自由转动的磁针,采用上述技术方案,本实用新型结构简单,使用方便,能清楚直观的演示电流的磁效应。
文档编号G09B23/18GK201477777SQ200920225830
公开日2010年5月19日 申请日期2009年8月31日 优先权日2009年8月31日
发明者王建东, 邵英梅, 霍福山 申请人:霍福山
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