专利名称：一种黑板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学器具，具体地说是一种黑板。
背景技术：
在课堂教学时，有时需要在黑板上书写大量内容，因为现有的黑板书写容量是一定的，如果黑板容量容不下书写的内容，经常需要教师将某一部分擦掉，然后继续书写新的 内容，如果被擦掉的内容较为重要，这便给教学带来了麻烦。
发明内容本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足，提供结构简单、使用方便的一种 黑板。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是该黑板包括主板和副板，主板 上侧边与下侧边上分别设置有导向滑轨，导向滑轨之间设置有支柱，支柱上下两端分别设 置在导向滑轨内并与其滑动连接；副板一侧边与支柱相连接，副板内设置有抽动板并与其 滑动连接。上述黑板，其抽动板另一侧边上设置有凸起。上述黑板，其支柱与导向滑轨垂直放置。小部分内容可以在副板上书写，如果需要书写较多内容，可以先在主板上书写，然 后在副板上书写，副板上不够用时，还可以拉出抽动板，在抽动板上书写，支柱可以在导向 滑槽内活动，即可以移动副板的位置，这样查看主板上的内容也较为方便。本实用新型的一种黑板与现有技术相比，所产生的有益效果是设计合理、结构简 单、使用方便，增大了版面书写的范围，无需进行多次擦除，降低了教师了劳动强度，提高了 教学效率。
附图1为本实用新型的结构示意图。图中，1、支柱，2、副板，3、导向滑轨，4、抽动板，5、凸起，6、主板。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的一种黑板作以下详细地说明。如附图所示，本实用新型的一种黑板，其结构是由主板6和副板2组成的，主板6 上侧边与下侧边上分别设置有导向滑轨3，导向滑轨3之间设置有支柱1，支柱1上下两端 分别设置在导向滑轨3内并与其滑动连接；副板2—侧边与支柱1相连接，副板2内设置有 抽动板4并与其滑动连接；抽动板4另一侧边上设置有凸起5 ；支柱1与导向滑轨3垂直放置；本实用新型加工制作简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。
权利要求一种黑板，包括主板和副板，其特征在于，主板上侧边与下侧边上分别设置有导向滑轨，导向滑轨之间设置有支柱，支柱上下两端分别设置在导向滑轨内并与其滑动连接；副板一侧边与支柱相连接，副板内设置有抽动板并与其滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种黑板，其特征在于抽动板另一侧边上设置有凸起。
3.根据权利要求1所述的一种黑板，其特征在于支柱与导向滑轨垂直放置。
专利摘要本实用新型提供一种黑板，属于教学器具领域，其结构包括主板和副板，主板上侧边与下侧边上分别设置有导向滑轨，导向滑轨之间设置有支柱，支柱上下两端分别设置在导向滑轨内并与其滑动连接；副板一侧边与支柱相连接，副板内设置有抽动板并与其滑动连接。本实用新型的黑板与现有技术相比，设计合理，结构简单，使用方便，增大了版面书写的范围，无需进行多次擦除，降低了教师了劳动强度，提高了教学效率。
文档编号B43L1/04GK201587235SQ201020014418
公开日2010年9月22日 申请日期2010年1月8日 优先权日2010年1月8日
发明者李丽 申请人:李丽