专利名称：一种角度可以进行精确调节的尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及办公文具领域，特别涉及的是一种角度可以进行精确调节的尺。
背景技术：
直尺作为一种笔直结构的尺子，具有测量长度的功能，主要被广泛应用于数学，测 量，工程等各种学科领域中。直尺的发明已不可考究，坊间依稀传着直尺和圆规是由伏羲及 女娲发明的。山东东汉武梁祠石室留有“伏羲氏手执矩，女娲氏手执规”的造像，其中的“矩” 所指的便是“直尺”了。由于直尺具有精确直线棱边的尺形量规，为此在使用时可以以光隙法进行直线度 测量和平面度测量，也可与量块一起，用于检验长度尺寸，或利用光隙法检验工件凸台高度 的情形。测量前，用量块组成两组尺寸，一组等于凸台高度尺寸公差的最大极限尺寸，另一 组等于最小极限尺寸。如果用前者检验，直尺棱边与凸台表面接触处透光；而用后者检验 时，直尺棱边与量块测量面接触处透光，则表示凸台高度尺寸合格。直尺常用滚动轴承钢制 造。正是由于直尺所具有的及其杰出简便的长度测量的能力，为此，它作为一种学生 常用的文具，几乎每位小学生都人手一把，通常用于量度较短的距离或画出直线。但有个问 题是，学生在学习生活中，很容易遇到一些既要使用直尺来进行简单测量与绘图，又要使用 到其它绘图工具等情况的发生。比如说进行指定角度的三角形的绘图时，学生只能一手使 用直尺，一手使用量角器，往往既不能测量出较为精准的角度，也和容易增加绘图时的复杂 度，从而降低了学习的效率。
实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题在于针对现有技术的不足而提供一种角度可以 进行精确调节的尺，以解决现有直尺所存在的诸多不足之处。为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现—种角度可以进行精确调节的尺，所述角度可以进行精确调节的尺由两根结构呈 配合设计的普通直尺组成，所述两根直尺通过一侧的转动扣件安装在一起，从而可以实现 360°范围内自由的转动，且在所述的转动扣件上，还安装有一块量角器。所述量角器为一块可以在360°范围内进行角度测量的圆形量角器。本实用新型结构简单、使用方便，转动安装在一起的两根直尺，可以自由的绕着转 动扣件进行转动，并在安装在转动扣件上的量角器配合使用下，来方便的转动到指定的角 度，从而为学生学习时不同角度的测绘提供足够的方便。
以下结合附图和具体实施方式
来详细说明本实用新型；
图1为本实用新型所涉及的一种角度可以进行精确调节的尺的结构简图。[0012]图2为
图1中尺旋转变形后的结构简图。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面 结合具体实施方式
，进一步阐述本实用新型。本实用新型为一种角度可以进行精确调节的尺，主要用于解决传统直尺在使用过 程中，由于在进行角度的测绘时，往往需要一块量角器进行配合使用，以至于大大降低了直 尺的使用性能，增加了学生绘图测绘时的工作复杂度的问题。为此，在现有直尺结构的基础 上，进行改良与改进。参考
图1、2，为本实用新型所涉及的一种角度可以进行精确调节的尺100，这种角 度可以进行精确调节的尺100，在结构上采用可旋转的折尺状结构，即由两根结构呈配合 设计的普通直尺111、112，通过一侧的转动扣件120安装在一起，从而可以时两根普通直 尺111、112在360°的范围内进行自由的转动，且为了使学生能够进行简单的测绘学习，为 此，可以在转动扣件120上，定位安装上一块可以在360°范围内进行角度测量的圆形量角 器 130。以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行 业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述 的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还 会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型 要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
权利要求一种角度可以进行精确调节的尺，其特征在于，所述角度可以进行精确调节的尺由两根结构呈配合设计的普通直尺组成，所述两根直尺通过一侧的转动扣件安装在一起，并实现所述两根直尺360°范围内的旋转，且在所述的转动扣件上，还安装有一块量角器。
2.根据权利要求1所述的一种角度可以进行精确调节的尺，其特征在于，所述量角器 为一块可以在360°范围内进行角度测量的圆形量角器。
专利摘要本实用新型公开了一种角度可以进行精确调节的尺，该角度可以进行精确调节的尺由两根结构呈配合设计的普通直尺组成，且两根直尺在安装时，通过一侧的转动扣件安装在一起，从而可以实现360°范围内自由的转动，而在转动扣件上，还需安装上一块量角器。本实用新型结在使用时，转动安装在一起的两根直尺，可以自由的绕着转动扣件进行转动，并在安装在转动扣件上的量角器配合使用下，来方便的转动到指定的角度，从而为学生学习时不同角度的测绘提供足够的方便。
文档编号B43L7/10GK201736646SQ20102024439
公开日2011年2月9日 申请日期2010年6月30日 优先权日2010年6月30日
发明者刘翠, 陈曦 申请人:上海市闵行区纪王学校