专利名称：语文学习用趣味转盘的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学教具，具体的说是一种结构简单、使用方便的语文学习 用趣味转盘。
背景技术：
目前在小学教育中，创造性思维训练尤 为重要，比如说语文教育，基本都是教师口 述引导，缺乏一种形象直观的辅助教具，而且会深深影响学生往后学习语文的兴趣及学习 成果，甚至会影响学生今后的发展。但是小学阶段的学生注意力不易集中且好玩爱动，小学 教师会设计一些类似的辅助教具，供学生在学习语文的时候使用，但是多数属于拼组式，拼 接不够方便且容易散落，大大降低了学习兴趣与学习效果。
发明内容本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、使用方便的 语文学习用趣味转盘。本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该语文学习用趣味转盘，其结构包 括转盘，所述转盘设置有两个，转盘的结构包括罩盖、底板，罩盖的中间部分开有通孔并通 过若干支撑条与环状边缘相连接，在底板的中间部分开有与罩盖相对应的通孔，两转盘通 过定位柱连接固定，定位柱的两端分别由固定扣和磁性贴片固定。两转盘之间的定位柱上设置有橡胶环。所述的罩盖底面环状边缘、底板正面边缘设置有相匹配的磁铁。本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是本实用新型的一种语文学习用趣味转盘具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特 点，转盘采用双层结构设置，学习用的卡片设置在罩盖和底板之间，固定牢固，两个转盘的 设置能够配合使用提高其趣味性，固定结构采用定位柱，定位柱的一端固定磁性贴片，方便 该转盘固定在黑板等地方，结构稳固且形象直观，不易脱落，大大提高了学生的学习兴趣和 学习效果。
附图1是本实用新型的结构示意图；附图2是本实用新型的罩盖背面结构示意图。附图中的标记分别表示1、罩盖，2、底板，3、定位柱，4、磁性贴片，5、橡胶环，6、通孔，7、固定扣，8、支撑条，
9、磁铁。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的语文学习用趣味转盘作以下详细说明。[0014]如附图1所示，该语文学习用趣味转盘，其结构包括转盘，所述转盘设置有大转 盘、小转盘共两个，小转盘固定在大转盘的前侧，上述转盘的结构包括罩盖1、底板2，如附 图2所示，所述的罩盖1底面环状边缘、底板2正面边缘设置有相匹配的磁铁9，罩盖1与底 板2通过磁铁9磁吸固定，罩盖1和底板2之间用于放置教学卡片，所述罩盖1的中间部分 开有通孔6并通过若干支撑条8与环状边缘相连接，在底板2的中间部分开有与罩盖1相 对应的通孔6，两转盘通过定位柱3连接固定，定位柱3的两端分别由固定扣7和磁性贴片 4固定。 两转盘之间的定位柱3上设置有橡胶环5，橡胶环5用于避免两转盘之间的直接摩 擦造成的损坏，提高该趣味转盘的使用寿命。
权利要求1.语文学习用趣味转盘，包括转盘，所述转盘设置有两个，其特征在于转盘的结构包括 罩盖、底板，罩盖的中间部分开有通孔并通过若干支撑条与环状边缘相连接，在底板的中间 部分开有与罩盖相对应的通孔，两转盘通过定位柱连接固定，定位柱的两端分别由固定扣 和磁性贴片固定。
2.根据权利要求1所述的语文学习用趣味转盘，其特征在于两转盘之间的定位柱上设 置有橡胶环。
3.根据权利要求1所述的语文学习用趣味转盘，其特征在于所述的罩盖底面环状边 缘、底板正面边缘设置有相匹配的磁铁。
专利摘要本实用新型提供一种语文学习用趣味转盘，属于一种教学教具，其结构包括转盘，所述转盘设置有两个，转盘的结构包括罩盖、底板，罩盖的中间部分开有通孔并通过若干支撑条与环状边缘相连接，在底板的中间部分开有与罩盖相对应的通孔，两转盘通过定位柱连接固定，定位柱的两端分别由固定扣和磁性贴片固定。该实用新型语文学习用趣味转盘和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便等特点，固定稳固且形象直观，不易脱落，大大提高了学生的学习兴趣和学习效果。
文档编号G09B1/22GK201877001SQ20102062030
公开日2011年6月22日 申请日期2010年11月24日 优先权日2010年11月24日
发明者杨廷国 申请人:杨廷国