移动式多媒体语音教室的制作方法

文档序号:2581901阅读:332来源:国知局
专利名称:移动式多媒体语音教室的制作方法
技术领域
移动式多媒体语音教室
技术领域
本实用新型涉及一种语言教学设备,特别是一种用于室外教学的移动式多媒体语
音教室。
背景技术
多媒体语音教学已经成为目前外语教学的主流手段,这种方式的效果比较直观, 易于接受,得到了广大外语教、学者的普遍认可。但是受到场地、设备、供电和经济成本等因 素的制约,固定的多媒体语音教室还不能在边远贫困地区的学校以及外语夏令营、户外行 业专业外语室外教学等环境得到推广和使用。

发明内容本实用新型的技术任务是针对以上现有技术的不足,提供一种移动式多媒体语音教室。本实用新型解决其技术问题的技术方案是包括可移动车体、教师主机、显示屏、 无线耳麦、无线发射器、电源,所述的教师主机设置于可移动车体内部;所述的显示屏设置 于可移动车体的侧面,外覆一层透明的钢化玻璃;所述的耳麦包括教师耳麦和至少一个学 生耳麦;所述的电源包括依次连接的发电装置、控制器、电池组和变压器,发电装置置于可 移动车体的顶部,控制器、电池组和变压器设置在可移动车体的内部;所述的显示屏、耳麦、 变压器、无线发射器分别与教师主机连接。上述的发电装置可以是风力发电机或燃油发电机,或者是太阳能发电板。上述的 可移动车体可以是自行移动的机动车,或是由机动车牵引的拖挂车。上述的无线信号可以 为红外信号或者蓝牙信号。与现有技术相比较,本实用新型具有以下特点1、不受场地和环境的制约,可以随时移动,便于进行室外的语言、地理、考古、美术
等多方面的教学。2、通过风力、太阳能或是柴汽油发电机,可以自行发电,操作简便,节能环保,利于 推广。3、结构简单,维修方便,也可用于播放电影,适于边远、贫困地区多个学校或村庄 共同使用。

图1是本实用新型的外观结构示意图。
具体实施方式
下面结合说明书附图和具体实施方式
对本实用新型进一步说明。本实用新型包括可移动车体、显示屏、教师主机、无线发射器、无线耳麦、电源。[0013]如图1所示,可移动车体1可以是自行移动的机动车,或是由机动车牵引的拖挂 车,目前国内很多汽车厂家可以提供类似的专项作业车。显示屏2设置于可移动车体1的 侧面,外覆一层透明的钢化玻璃3,具有防水防尘防撞击的功能,显示屏2通过有线方式与 教师主机连接。无线发射器4可以设置在可移动车体1的顶部,通过有线方式与教师主机 连接。教师主机可以是台式电脑或笔记本,具备影音播放功能和多媒体管理功能。无线耳麦包括教师耳麦和至少一个学生耳麦,可以通过无线方式与教师主机连 接,便于师生之间的远程通讯与交流。所述的无线信号可以为红外信号或者蓝牙信号。电源包括依次连接的发电装置5、控制器、电池组和变压器,发电装置5置于可移 动车体1的顶部,可以是风力发电机或燃油发电机,或者是太阳能发电板;电能储存于电池 组内,系统工作时通过变压器为教师主机和显示屏2提供能源,控制器、电池组和变压器设 置在可移动车体1的内部。使用时,本实用新型可以由驾驶员或教师自行驾驶移动,或由机动车牵引到需要 多媒体教室的地方。安置于车体的顶部的发电机或太阳能发电板,将热能风能或燃油的能 量转化为电能,电能储存于电池组内,工作时通过变压器为教师主机和显示屏2提供能源。 教师操控具有多媒体播放管理功能的主机,需要播放的视频就会显示在设置于车体侧面的 显示屏2上,所需音频也会通过无线方式传播到学生耳麦进行播放。师生之间还可以进行 一定范围内的通话与交流。需要说明的是,本实用新型的特定实施方案已经对本实用新型进行了详细描述, 对于本领域的技术人员来说,在不背离本实用新型的精神和范围的情况下对它进行的各种 显而易见的改变都在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种移动式多媒体语音教室,其特征在于包括可移动车体、教师主机、显示屏、无 线耳麦、无线发射器、电源,所述的教师主机设置于可移动车体内部;所述的显示屏设置于 可移动车体的侧面,外覆一层透明的钢化玻璃;所述的耳麦包括教师耳麦和至少一个学生 耳麦;所述的电源包括依次连接的发电装置、控制器、电池组和变压器,发电装置置于可移 动车体的顶部,控制器、电池组和变压器设置在可移动车体的内部;所述的显示屏、耳麦、变 压器、无线发射器分别与教师主机连接。
2.根据权利要求1所述的移动式多媒体语音教室,其特征在于所述的发电装置可以是 风力发电机或燃油发电机,或者是太阳能发电板。
3.根据权利要求1所述的移动式多媒体语音教室,其特征在于所述的可移动车体可以 是自行移动的机动车,或是由机动车牵引的拖挂车。
专利摘要本实用新型公开了一种移动式多媒体语音教室,属于语言教学设备,其特征在于包括可移动车体、教师主机、显示屏、无线耳麦、无线发射器、电源,所述的教师主机设置于可移动车体内部;所述的显示屏设置于可移动车体的侧面,外覆一层透明的钢化玻璃;所述的耳麦包括教师耳麦和至少一个学生耳麦;所述的电源包括依次连接的发电装置、控制器、电池组和变压器,发电装置置于可移动车体的顶部,控制器、电池组和变压器设置在可移动车体的内部;所述的显示屏、耳麦、变压器、无线发射器分别与教师主机连接。与现有技术相比较,本实用新型具有可随时移动,自行发电,操作简便,适于室外语言等多方面的教学或边远贫困地区多个学校共同使用的特点。
文档编号G09B19/00GK201927223SQ20102069915
公开日2011年8月10日 申请日期2010年12月30日 优先权日2010年12月30日
发明者朱亚萍 申请人:朱亚萍
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