专利名称：一种便携式太阳能教具的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种教具，尤其涉及一种便携式太阳能教具，通过太阳能教具可让学生直观的了解光伏效应，光动手操作学习，加深学生对光伏效应的理解。
背景技术：
目前，在政府的主导下，低碳环保已经逐步被人们所接受 和理解。全社会特别是学校开始学习和宣传低碳环保知识，引导人们开发和使用新能源，特别是取之不尽、用之不竭的太阳能。然而，目前的教学工作大部分都停留在书面理论阶段，学生通常无法通过教学仪器直观的了解，更谈不上通过亲手操作来理解和体验太阳能的应用。因此，开发便携式太阳能教具是当务之急。
发明内容
本发明的目的是为了克服现有技术的不足，提供一种携带方便，能让学生直观的了解光伏效应和太阳能应用，并亲手操作的便携式太阳能教具，通过太阳能教具的演示或实验，加深学生对光伏效应和太阳能应用的理解和认识。为了达到上述目的，本发明采用了以下技术方案一种便携式太阳能教具，包括一便携式箱，包括箱体和箱盖，箱体和箱盖活动连接；—太阳光模拟装置，包括太阳模拟光源，该模拟光源固定于箱体内；一太阳能转换装置，可将太阳模拟光源的能量转换为电能；若干教学电器，通过与太阳能转换装置电气连接而工作。所述的便携式箱的箱体和箱盖通过活页活动连接，太阳光模拟装置安装于箱体内；太阳光模拟装置包括一反光罩，固定安装于箱体底部，并延伸至箱体内壁；一模拟光源，固定安装于反光罩内，通过与市电电气连接产生模拟太阳光，并由反光罩将光源出箱体开口方向反射。所述模拟光源为氙气灯光源。所述的太阳能转换装置为一太阳能电池板，该太阳能电池板安装于箱体开口位置，其正面朝向箱底，可将太阳光模拟装置产生的光能转换为电能并通过导线向外输出。所述的太阳能电池板下方设有超白钢化玻璃。所述的箱盖上分别安装有电压表和电流表，电压表和电流表分别与太阳能电池板输出电路电气连接。所述的教学电器包括七彩LED灯和直流风扇。所述箱体外壳上设有太阳光模拟装置电气接口，在箱盖上设有太阳能电池板电能输出端口，所述教学电器通过转出端口与电路连接。所述的箱体侧壁设有一冷却风扇，冷却风扇与市电电气连接。
所述的便携箱为铝壳箱，箱盖内设有固定教学电器的支架。由于采用了上述结构，本发明将太阳光模拟装置、太阳能转换装置和教学电器安装于便携箱内，方便携带。同时，可在课堂上通过市电驱动太阳光模拟装置发光，再经太阳能转换装置将太阳光转换为电能并输出至教学电器上，让学生直观的了解光伏效应和太阳能的应用，并可亲手体验太阳能的应用，激发学生的低碳意识和对新能源应用的认识。
图I为本发明的结构示意图；图2为本发明的分解图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式
对本发明作进一步详细的说明。如图I和2所示为一种便携式太阳能教具，包括一便携式箱1，便携式箱I包括箱体11、箱盖12和提手13，箱体11侧面设有连接市电的电源接头23，在箱体11内设有一太阳光模拟装置。太阳光模拟装置包括安装在箱体11底部并延伸至箱体11内壁的反光罩22,在反光罩22的中央设有氣气灯21,氣气灯21可发出模拟太阳光。在反光罩22上方靠近箱体11开口的位置设有一超白钢化玻璃3，在钢化玻璃3的上方设有太阳能转换装置。太阳能转换装置为一太阳能电池板4，太阳能电池板4下面朝下，吸收并将模拟太阳光转换为电能，为教学电器提供电源。箱盖12内分别设有电压表6和电流表5,电压表6和电流表5与太阳能电池板电气连接，可通过电压表6或电流表5来读取太阳能电池板4发电量的变化，并在箱盖12内设有电能输出端7。教学电器包括七彩LED灯8和直流风扇9，七彩LED灯8和直流风扇9可分别放置于箱盖12内的支架81和91上，演示时取下，通过导线与电能输出端7连接取电即可正常工作。当然，演示时可随意增加教学电器和种类和数量，在此不一一列出。为了降低太阳光模拟光源的工作温度，在箱体11的侧壁设有冷却风扇24，冷却风扇与市电连接。应当理解的是，上述针对具体实施例的描述较为详细，并不能因此而认为是对本发明专利保护范围的限制，本发明的专利保护范围应以所附权利要求为准。
权利要求
1.一种便携式太阳能教具，其特征在于包括 一便携式箱，包括箱体和箱盖，箱体和箱盖活动连接； 一太阳光模拟装置，包括太阳模拟光源，该模拟光源固定于箱体内； 一太阳能转换装置，可将太阳模拟光源的能量转换为电能； 若干教学电器，通过与太阳能转换装置电气连接而工作。
2.根据权利要求I所述的便携式太阳能教具，其特征是所述的便携式箱的箱体和箱盖通过活页活动连接，太阳光模拟装置安装于箱体内；太阳光模拟装置包括 一反光罩，固定安装于箱体底部，并延伸至箱体内壁； 一模拟光源，固定安装于反光罩内，通过与市电电气连接产生模拟太阳光，并由反光罩将光源出箱体开口方向反射。
3.根据权利要求2所述的便携式太阳能教具，其特征是所述模拟光源为氙气灯光源。
4.根据权利要求1、2或3所述的便携式太阳能教具，其特征是所述的太阳能转换装置为一太阳能电池板，该太阳能电池板安装于箱体开口位置，其正面朝向箱底，可将太阳光模拟装置产生的光能转换为电能并通过导线向外输出。
5.根据权利要求4所述的便携式太阳能教具，其特征是所述的太阳能电池板下方设有超白钢化玻璃。
6.根据权利要求I所述的便携式太阳能教具，其特征是所述的箱盖上分别安装有电压表和电流表，电压表和电流表分别与太阳能电池板输出电路电气连接。
7.根据权利要求I所述的便携式太阳能教具，其特征是所述的教学电器包括七彩LED灯和直流风扇。
8.根据权利要求I所述的便携式太阳能教具，其特征是所述箱体外壳上设有太阳光模拟装置电气接口，在箱盖上设有太阳能电池板电能输出端口，所述教学电器通过转出端口与电路连接。
9.根据权利要求I至3中任何一项权利要求所述的便携式太阳教具，其特征是所述的箱体侧壁设有一冷却风扇，冷却风扇与市电电气连接。
10.根据权利要求I至3中任何一项权利要求所述的便携式太阳教具，其特征是所述的便携箱为铝壳箱，箱盖内设有固定教学电器的支架。
全文摘要
本发明公开了一种便携式太阳能教具，包括一便携式箱，包括箱体和箱盖，箱体和箱盖活动连接；一太阳光模拟装置，包括太阳模拟光源，该模拟光源固定于箱体内；一太阳能转换装置，可将太阳模拟光源的能量转换为电能；若干教学电器，通过与太阳能转换装置电气连接而工作。本发明将太阳光模拟装置、太阳能转换装置和教学电器安装于便携箱内，方便携带。同时，可在课堂上通过市电驱动太阳光模拟装置发光，再经太阳能转换装置将太阳光转换为电能并输出至教学电器上，让学生直观的了解光伏效应和太阳能的应用，并可亲手体验太阳能的应用，激发学生的低碳意识和对新能源应用的认识。
文档编号G09B23/18GK102654950SQ20111005148
公开日2012年9月5日 申请日期2011年3月3日 优先权日2011年3月3日
发明者韦海贵, 黄东丽, 黄寿江 申请人:深圳市神达实业有限公司