一种新型儿童学写板的制作方法

文档序号:2595680阅读:99来源:国知局
专利名称:一种新型儿童学写板的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种儿童学习用具,尤其与一种结构简单、使用方便的新型儿童学写板有关。
技术背景随着家长对儿童教育的重视,各种各样的学习用具不断出现,一些家长及老师在教孩子学写字的时候,会遇到很多困难,比如孩子对数字及笔画的下笔顺序没有感觉,写的数字或笔画也总是非常不美观,纵观市场上众多的学习用具,但还未发现针对数字及笔画写法的用品出现。
发明内容本实用新型的目的在于填补现有教学用具的空白,提供一种结构简单、使用方便的新型儿童学写板。为达成上述目的,本实用新型采用如下技术方案一种新型儿童学写板,包括硬质本体,本体上设有镂空的数字及笔画结构。所述的学写板为活页夹的结构,数字及笔画结构分别设在不同的活页上。采用上述技术方案,本实用新型由于在本体上有镂空的数字或笔画结构,使用时, 儿童可将笔插入镂空结构中,按照顺序练习,这样,一段时间,儿童便会比较容易掌握各种数字及笔画的写法,而数字及笔画是写字的基础,基础打好了,对于后续的写字就更容易掌握。而本体可做成单页或多页的形式,还可加入其它如图形等形式的镂空结构,以满足不同的需要。

图1为本实用新型结构示意图一;图2为本实用新型结构示意图二 ;图3为本实用新型结构示意图三。
具体实施方式
以下结合附图及实施例对本实用新型进一步详述。参阅图1-图3所示,一种新型儿童学写板,包括硬质本体1,本体上设有镂空的数字及笔画结构2。所述的学写板可做成单页或多页形式,多页的可为活页夹的结构,数字及笔画结构分别设在不同的活页上。使用时,将练习纸垫在学写板的下面,儿童可将笔插入镂空结构中,按照顺序练习,这样,一段时间,儿童便会比较容易掌握各种数字及笔画的写法,而数字及笔画是写字的基础,基础打好了,对于后续的写字就更容易掌握。而本体可做成单页或多页的形式,还可加入其它如图形等形式的镂空结构,以满足不同的需要。
权利要求1.一种新型儿童学写板,其特征在于包括硬质本体,本体上设有镂空的数字及笔画结构。
2.如权利要求1所述的一种新型儿童学写板,其特征在于所述的学写板为活页夹的结构,数字及笔画结构分别设在不同的活页上。
专利摘要一种新型儿童学写板,包括硬质本体,本体上设有镂空的数字及笔画结构,所述的学写板为活页夹的结构,数字及笔画结构分别设在不同的活页上,本实用新型由于在本体上有镂空的数字或笔画结构,使用时,儿童可将笔插入镂空结构中,按照顺序练习,这样,一段时间,儿童便会比较容易掌握各种数字及笔画的写法,而数字及笔画是写字的基础,基础打好了,对于后续的写字就更容易掌握。而本体可做成单页或多页的形式,还可加入其它如图形等形式的镂空结构,以满足不同的需要。
文档编号G09B11/00GK202230631SQ20112037687
公开日2012年5月23日 申请日期2011年9月28日 优先权日2011年9月28日
发明者李成龙 申请人:李成龙
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