一种笔筒的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种笔筒的制作方法，包括多个容器，裁剪工具，粘合工具，装饰材料，其中，具体包括如下步骤：首先使用裁剪工具对每一所述容器进行裁剪；再使用粘合工具对裁剪后的所述容器进行粘合处理；待容器之间完全粘合后，将丝带系挂在容器上即可。使用本发明一种笔筒的制作方法，取材于生活中常用的物品，有利于环境保护和资源节约；同时其制作方便，可以自制，有利于制作者创作时发挥自己的个性。
【专利说明】一种笔筒的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及文具用品的制作方法，尤其是一种笔筒的制作方法。
【背景技术】
[0002]笔筒能够用来放置笔，尺等办公用品，是人们办公学习中不可缺少的文具用品。现有的公知笔筒，大多采用塑料或铁质等材料制作而成，这种制作方法制作成本高，资源消耗多，制作过程不环保。
【发明内容】
[0003]针对目前笔筒制作方法中存在的上述问题，本发明提供一种方便环保的笔筒制作方法技术方案。
[0004]一种笔筒的制作方法，包括多个塑料杯子，裁剪工具，粘合工具，装饰材料，其特征在于，具体包括如下步骤:
步骤a、首先使用裁剪工具对容器进行合适的裁剪，修边；
步骤b、再使用粘合工具对经步骤a裁剪后的容器进行粘合处理；
步骤C、待容器之间完全粘合，在每一所述容器上挂上丝带即可。本发明的一种多功能课桌，采用了如上方案后具有以下的效果:
1、本发明提供的笔筒制作方法取材于生活中常用的物品，有利于环境保护和资源节
约；
2、本发明提供的笔筒制作方法简便，可以自制，有利于制作者创作时发挥自己的个性。【专利附图】
【附图说明】
[0005]图1是本发明一种笔筒制作方法的示意图。
【具体实施方式】
[0006]下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步说明，但不作为本发明的限定。
[0007]如图1所示，是一种制作笔筒的方法，包括多个塑料杯子，裁剪工具，粘合工具，装饰材料。制作者首先使用裁剪工具对容器进行合适的裁剪，修边；其次，再使用粘合工具对经裁剪后的容器进行粘合处理；再次，待容器之间完全粘合，在每一容器挂上丝带即可。
[0008]制作过程中所使用的裁剪工具可以是剪刀或刀片等工具。
[0009]制作过程中所使用的粘合材料可以是胶水或胶带等工具。
[0010]容器上的丝带能够起到增加笔筒美观的作用。
[0011]以上所述仅为本发明较佳的实施例，并非因此限制本发明请专利范围，所以凡运用本发明说明书所示内容所作出的等效结构变化，均包含在本发明的保护范围内。
【权利要求】
1.一种笔筒的制作方法，包括多个容器(I )，裁剪工具(2)，粘合工具(3)，丝带(4)，其特征在于，具体包括如下步骤: 步骤a、首先使用裁剪工具(2 )对每一所述容器(I)进行裁剪； 步骤b、再使用粘合工具(3)对裁剪后的所述容器(I)进行粘合处理； 步骤C、待容器(I)之间完全粘合后，在每一所述容器(I)上挂上丝带(4)。
2.如权利要求1所述一种笔筒的制作方法，其特征在于，所述容器(I)为塑料杯。
【文档编号】B43M99/00GK103507528SQ201210202434
【公开日】2014年1月15日 申请日期:2012年6月19日 优先权日:2012年6月19日
【发明者】顾晓婷 申请人:上海市闵行区浦江第三中学