专利名称：拼填及书写两用板的制作方法
技术领域：
拼填及书写两用板技术领域[0001]本实用新型关于一种板体结构，特别是关于一种拼填及书写两用板。
背景技术：
[0002]为启发孩童的学习兴趣，通常会设计一些游戏性的教具。其中一种为属于配对性质的拼填板，其是于一板体上开设有若干孔洞，板体于该些孔洞的底面各设有一第一标识例如注音符号及/或图案；另外备有与孔洞数量相对应的若干拼填片，其上设有第二标识例如注音符号及/或文字，且各第二标识与各第一标识的标识意义相配应，拼填片可取出地拼填于板体的孔洞。依此，以游戏型态训练孩童是否可以将各拼填片正确地拼填于各孔洞。[0003]于拼填学习的过程当中，教学者有时必须随时辅以书写补充及绘示图面说明或令孩童自行涂鸦。[0004]然而已知的拼填板是单纯地仅具备配对拼填的功能，并无提供书写的功能，造成其应用性不佳。实用新型内容[0005]针对已知拼填板的缺点，本实用新型的目的在于提供一种同时具备拼填及书写功能的拼填及书写两用板。[0006]根据上述的目的，本实用新型的一方面是在提供一种拼填及书写两用板，包括一基板，具有相对向的一第一基面与一第二基面，第一基面设有位于不同位置的多个第一标识；一镂空板，设于基板的第一基面，镂空板开设有与第一标识的位置及数量相对应的多个镂空孔；多个拼填片，分别可取出地拼填于各镂空孔，各拼填片的表面各设有一与第一标识相配应的第二标识；以及一书写板，设于基板的第二基面。依此，使得该两用板具有拼填及书写的两用效果。[0007]根据本实用新型的一实施例，镂空孔具有较拼填片的外围为大的至少一凹口，利于将拼填片自镂空孔取出。[0008]根据本实用新型的一实施例，书写板为金属烤漆面的书写板，可供一油性笔于其上书写或绘图，并可被轻易地擦拭干净。[0009]根据本实用新型的一实施例，第一标识为罗马拼音标识、注音符号标识、文字标识、图形标识、或数字标识的其中任一标识或其结合；该第二标识为罗马拼音标识、注音符号标识、文字标识、图形标识、或数字标识的其中任一标识或其结合。[0010]如上所述，依据本实用新型一实施方式的拼填及书写两用板，其具有拼填及书写的两用效果，应用性佳，确实达到本实用新型的目的。
[0011]为让本实用新型的上述和其他目的、特征、优点与实施例能更明确易懂，所附附图的说明如下图I是绘示依照本实用新型一实施方式的拼填及书写两用板由一面所视的外观示意图；图2是绘示图I所示拼填及书写两用板的分解图；图3是绘示图I所示拼填及书写两用板其中B部的放大图；图4是绘示沿图I所示拼填及书写两用板其中A-A线所取的剖视图；图5是绘示依照本实用新型一实施方式的拼填及书写两用板由另一面所视的外·观示意图。主要元件符号说明100 :基板110 :第一基面111 :第一标识 120 :第二基面200 :镂空板 210 :镂空孔211:凹口300 :拼填片310 :第二标识 400 :书写板
具体实施方式
有关本实用新型的前述及其他技术内容、特点与功效，在以下配合参考附图的实施例详细说明当中，将可清楚的呈现。图I至图5是分别绘示依照本实用新型一实施方式的拼填及书写两用板的外观示意图、分解图、部份放大图、剖视图、以及另一外观示意图。如图所示，依照本实用新型一实施方式的拼填及书写两用板包含有一基板100、一镂空板200、多个拼填片300、以及一书写板 400。基板100具有相对向的一第一基面110与一第二基面120。其中，第一基面110设有位于不同位置的多个第一标识111。各第一标识111可为各个不同的罗马拼音标识(例如b、P、m...等标识)及与该罗马拼音标识发音相关的文字标识(例如与b发音相关的“拔”字标识)。镂空板200以例如粘合的方式设于基板100的第一基面110。镂空板200开设有与上述第一标识111的位置及数量相对应的多个镂空孔210，因而各第一标识111乃相对地显露于各镂空孔210的底面。多个拼填片300是分别可取出地填置于各镂空孔210。各拼填片300的表面各设有分别与各第一标识111相配应的第二标识310。各第二标识310可为各个不同的罗马拼音标识(例如b、p、m...等标识)及与该罗马拼音标识发音相关的图形标识(例如与b发音相关的“拔动作图形”标识)。镂空板200的镂空孔210具有较拼填片300的外围为大的一凹口 211，使得镂空孔210的内围与拼填片300的外围的间于该凹口 211的处形成一明显的间隔，以供使用者的指尖部伸入，而利于将拼填片300自镂空孔210取出。书写板400以例如粘合分式设于基板100的第二基面120。在实施上，书写板400为金属烤漆面的书写板，可供一油性笔于其上书写或绘图，并可被轻易地擦拭干净。依照本实用新型一实施方式的拼填及书写两用板，其于拼填使用时，是先将各拼填片300自镂空板200的各镂空孔210取下，然后令孩童将拼填片300拼填于镂空孔210， 依此训练孩童是否可以理解各拼填片300上的第二标识310与各镂空孔210底面的第一标识111的对应关系， 而可以将各拼填片300正确地拼填于各镂空孔210，达到学习兼具游戏的效果。[0031]依照本实用新型一实施方式的拼填及书写两用板，其于书写使用时，只要将该两用板翻转到另一面，即可依基板100第二基面120所设的书写板400而可供被书写或绘图。[0032]如上所述，依据本实用新型一实施方式的拼填及书写两用板，其具有拼填及书写的两用效果，应用性佳，确实达到本实用新型的目的。[0033]虽然本实用新型以实施方式揭露如上，然其并非用以限定本实用新型，任何熟悉此技艺者，在不脱离本实用新型的精神和范围内，当可作各种的更动与润饰，因此本实用新型的保护范围当视所附的权利要求书所界定的范围为准。
权利要求1.一种拼填及书写两用板，其特征在于，包括 一基板，具有相对向的一第一基面与一第二基面，该第一基面设有位于不同位置的多个第一标识； 一镂空板，设于该基板的第一基面，该镂空板开设有与所述多个第一标识的位置及数量相对应的多个镂空孔； 多个拼填片，分别可取出地拼填于各该镂空孔，各该拼填片的表面各设有一与该第一标识相配应的第二标识；以及 一书写板，设于该基板的第二基面。
2.根据权利要求I所述的拼填及书写两用板，其特征在于，该镂空孔具有较该拼填片的外围为大的至少一凹口。
3.根据权利要求I所述的拼填及书写两用板，其特征在于，该书写板为金属烤漆面的书写板。
专利摘要本实用新型提供一种拼填及书写两用板，包括一基板，具有相对向的一第一基面与一第二基面，第一基面设有位于不同位置的多个第一标识；一镂空板，设于基板的第一基面，镂空板开设有与第一标识的位置及数量相对应的多个镂空孔；多个拼填片，分别可取出地拼填于各镂空孔，各拼填片的表面各设有一与第一标识相配应的第二标识；以及一书写板，设于基板的第二基面。依此，使得该两用板具有拼填及书写的两用效果。
文档编号G09B1/06GK202795774SQ20122024479
公开日2013年3月13日 申请日期2012年5月25日 优先权日2012年5月25日
发明者林国清 申请人:匹欧匹实业有限公司